教材全練-六年級(jí)數(shù)學(xué)下

內(nèi)容概要

　　《金星教育·小學(xué)教材全練：6年級(jí)數(shù)學(xué)（下）（青島版）》不僅教材中的知識(shí)都呈現(xiàn)在其中，而且考試中出現(xiàn)的各種題型在《金星教育·小學(xué)教材全練：6年級(jí)數(shù)學(xué)（下）（青島版）》中也都有。同時(shí)《金星教育·小學(xué)教材全練：6年級(jí)數(shù)學(xué)（下）（青島版）》采用網(wǎng)頁(yè)式編排，并配有大量圖畫(huà)，讓人一看心里非常舒服，做題的心情也非常愉快！

書(shū)籍目錄

課時(shí)全練全測(cè)一 山東假日游——百分?jǐn)?shù)（二）1.求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾2.求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少3.求比一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾的數(shù)是多少4.已知比—個(gè)數(shù)多（少）百分之幾的數(shù)是多少，求這個(gè)數(shù)5.納稅、折扣和利息二 冰淇淋盒有多大——圓柱和圓錐1.認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐2.圓柱的側(cè)面積和表面積3.圓柱的體積4.圓錐的體積三 啤酒生產(chǎn)中的數(shù)學(xué)——比例1.比例的意義和基本性質(zhì)2.解比例3.成正比例的量4.成反比例的量5.用比例知識(shí)解決問(wèn)題四 快樂(lè)足球——比例尺1.比例尺的意義2.求實(shí)際距離3.求圖上距離和平面圖形的放大與縮小五 奧運(yùn)獎(jiǎng)牌——統(tǒng)計(jì)1.認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖2.綜合運(yùn)用統(tǒng)計(jì)知識(shí)解決問(wèn)題3.簡(jiǎn)單的排列問(wèn)題4.簡(jiǎn)單的組合問(wèn)題回顧整理——總復(fù)習(xí)（一）數(shù)與代數(shù)1.數(shù)的認(rèn)識(shí)（1）數(shù)的意義、讀寫(xiě)法及大小比較（2）數(shù)的性質(zhì)及因數(shù)、倍數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)2.數(shù)的運(yùn)算（1）四則運(yùn)算和運(yùn)算定律（2）解決問(wèn)題3.量與計(jì)量4.比與比例5.式與方程（二）空間與圖形1.圖形的認(rèn)識(shí)與測(cè)量（1）平面圖形（2）立體圖形2.圖形的位置與變換（三）統(tǒng)計(jì)與可能性（四）策略與方法單元全練全測(cè)第一單元自我測(cè)試第二單元自我測(cè)試第三單元自我測(cè)試第四單元自我測(cè)試第五單元自我測(cè)試專(zhuān)項(xiàng)全練全測(cè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)全練全測(cè)（一）數(shù)與代數(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)全練全測(cè)（二）空間與圖形學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)全練全測(cè)（三）統(tǒng)計(jì)與可能性薄弱環(huán)節(jié)專(zhuān)項(xiàng)全練全測(cè)（一）數(shù)與代數(shù)薄弱環(huán)節(jié)專(zhuān)項(xiàng)全練全測(cè)（二）空間與圖形 統(tǒng)計(jì)與可能性綜合全練全測(cè)期中綜合全練全測(cè)期末綜合全練全測(cè)答案全析全解課時(shí)全練全測(cè)答案單元全練全測(cè)答案專(zhuān)項(xiàng)全練全測(cè)答案綜合全練全測(cè)答案

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    教材全練-六年級(jí)數(shù)學(xué)下 PDF格式下載

---