出版時(shí)間:2009-3 出版社:外語(yǔ)教研 作者:馬文英 編 頁(yè)數(shù):165
Tag標(biāo)簽:無(wú)
內(nèi)容概要
寫作備考經(jīng)驗(yàn)談: 招數(shù)一:平時(shí)注重積累,多寫多練,多收集一些好句式和好短語(yǔ)?! ≌袛?shù)二:考前研讀背誦幾篇優(yōu)秀作文。 招數(shù)三:了解各種裁文章的行文模板,對(duì)基本的段落格式做到心中有數(shù)?! ¢喚硇牡茫骸 ⌒牡靡唬鹤⒁庾屑?xì)審題,緊扣提綱來(lái)寫,不要漏掉提綱中的任何一項(xiàng)內(nèi)容。 心得二:注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性:不一定要寫出很精彩的句子,但要盡量保證語(yǔ)法和拼寫不出現(xiàn)錯(cuò)誤,否則會(huì)給閱卷老師留下不好的印象?! ⌒牡萌鹤约旱挠^點(diǎn)是支持還是反對(duì)不重要,用什么辦法來(lái)解決問(wèn)題并沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,重要的是要言之有理,自圓其說(shuō)?! ⌒牡梦澹赫莆蘸脤懽鲿r(shí)間,避免因時(shí)間不夠而字?jǐn)?shù)不足,也不必寫得過(guò)長(zhǎng)?! ⌒牡昧簳鴮懸欢ㄒふ?,卷面要整潔。
書籍目錄
第一章 引人入勝——大綱要求析重點(diǎn)第二章 滴水穿石——篇段句詞講要點(diǎn)第一節(jié) 謀篇布局第二節(jié) 段落架構(gòu)第三節(jié) 句型剖析第四節(jié) 詞匯運(yùn)用第三章 有的放矢——題型分類顯特點(diǎn)第一節(jié) 記敘文第二節(jié) 議論文第三節(jié) 說(shuō)明文第四節(jié) 應(yīng)用文第四章 登高望遠(yuǎn)——話題預(yù)測(cè)練熱點(diǎn)第五章 萬(wàn)事俱備——經(jīng)典背誦添亮點(diǎn)附錄:四級(jí)寫作常用句型
章節(jié)摘錄
美麗的微笑與愛(ài)心 貧困者是了不起的人。一天晚上,我們外出,從街上帶回了四個(gè)人,其中一個(gè)生命垂危。于是我告訴修女們說(shuō):“你們照料其他三個(gè)人,我來(lái)照顧這位瀕危者?!本瓦@樣,我為她做了我的愛(ài)所能做的一切。我將她放在床上,她的臉上綻露出如此美麗的微笑。她握著我的手,只說(shuō)了句“謝謝您”就死了。我情不自禁地在她面前審視起自己的良知來(lái)。我問(wèn)自己,如果我是她的話,會(huì)說(shuō)些什么呢?答案很簡(jiǎn)單,我會(huì)盡量引起旁人對(duì)我的關(guān)注,我會(huì)說(shuō)我餓,我冷,我要死了,我很痛苦,諸如此類的話。然而她卻給我更多——她給了我她的感激之情。她死時(shí)臉上帶著微笑。我們從排水道帶回的那個(gè)男子也是如此。當(dāng)時(shí),他的一半幾乎都快被蟲子吃掉了,我們把他帶回了家?!拔乙恢毕駛€(gè)動(dòng)物一樣在街上活著,但我將像個(gè)天使一樣,有人愛(ài),有人關(guān)心地死去?!彼鼓苷f(shuō)出那樣的話,這足以見(jiàn)他的偉大,這真了不起。他就那樣死去,不責(zé)怪任何人,不詛咒任何人,無(wú)欲無(wú)求。像天使一樣——這便是我們的人民的偉大之所在。 我準(zhǔn)備以我所獲得的諾貝爾和平獎(jiǎng)獎(jiǎng)金為那些無(wú)家可歸的人們建立自己的家園。因?yàn)槲蚁嘈?,?ài)源自家園,如果我們能為貧困者建立家園,我想愛(ài)便會(huì)傳播得更廣。而且,我們將通過(guò)這種寬容博大的愛(ài)而帶來(lái)和平,為貧困者帶來(lái)福音。首先為我們自己家里的窮人,然后為我們國(guó)家和全世界的窮人。
圖書封面
圖書標(biāo)簽Tags
無(wú)
評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載