大夏書系.校園安全制度手冊(cè)

內(nèi)容概要

本書中的30個(gè)安全管理制度，基本上囊括了學(xué)校面對(duì)各類常見危險(xiǎn)因素的應(yīng)對(duì)之策。希望書中觸目驚心的案例，能喚醒每一位教育工作者對(duì)校園安全工作的危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)；希望對(duì)日常安全管理制度的全面、深度解析，特別是蘊(yùn)含其中的安全策略，能讓每一位讀者深受啟發(fā)；希望對(duì)相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章的周密援引，能讓人們對(duì)國(guó)家的相關(guān)制度設(shè)計(jì)、對(duì)各類主體的安全職責(zé)、對(duì)各種可能的法律后果了然于胸。

作者簡(jiǎn)介

雷思明，北京市律師協(xié)會(huì)教育法律專業(yè)委員會(huì)副主任，北京市景運(yùn)律師事務(wù)所執(zhí)業(yè)律師，原《中國(guó)教師報(bào)》法律顧問，“中國(guó)教師法律援助熱線”特聘律師。長(zhǎng)期從事教育領(lǐng)域法律研究，代理過數(shù)起較有影響的教育糾紛案件訴訟，擔(dān)任多家教育機(jī)構(gòu)、學(xué)校法律顧問。
先后在《中國(guó)教師報(bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、《中小學(xué)管理雜志》、《中國(guó)青年報(bào)》等報(bào)刊上發(fā)表200多篇論文及律師咨詢文章，已出版專著《給教師的60條法律建議》。

書籍目錄

序
制度1 校園門衛(wèi)制度
制度2 學(xué)生上下學(xué)安全管理制度
制度3 學(xué)生接送及其交接安全管理制度
制度4　學(xué)生考勤與請(qǐng)假管理制度
制度5　學(xué)生課間活動(dòng)安全管理制度
制度6　普通課堂活動(dòng)安全管理制度
制度7　體育課安全管理制度
制度8 實(shí)驗(yàn)課、實(shí)驗(yàn)室和危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理制度
制度9　大型活動(dòng)和集體外出活動(dòng)安全管理制度
制度10 學(xué)生勞動(dòng)和勤工儉學(xué)安全管理制度
制度11 學(xué)生擁擠踩踏事故防范安全管理制度
制度12　校園性侵害案件防范安全管理制度
制度13　校舍、場(chǎng)地、設(shè)施和設(shè)備安全管理制度
制度14　學(xué)生宿舍安全管理制度
制度15 學(xué)校食品安全及學(xué)生在校用餐安全管理制度
制度16　學(xué)生體檢和健康檔案管理制度
制度17 學(xué)校衛(wèi)生保健及突發(fā)公共衛(wèi)生事件安全管理制度
制度18　學(xué)校消防安全管理制度
制度19　學(xué)生交通安全管理制度
制度20　校園周邊環(huán)境安全管理制度
制度21 學(xué)校自然災(zāi)害預(yù)防與應(yīng)急處理制度
制度22　學(xué)校暴力傷害案件預(yù)防與應(yīng)急處理制度
制度23 學(xué)生安全信息通報(bào)與學(xué)校安全事故報(bào)告制度
制度24 學(xué)校安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制
制度25 學(xué)生傷害事故處理制度
制度26　學(xué)生管理中人身權(quán)侵權(quán)預(yù)防制度
制度27　學(xué)生管理中財(cái)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)預(yù)防制度
制度28 學(xué)生管理中受教育權(quán)侵權(quán)預(yù)防制度
制度29　學(xué)生違紀(jì)處分制度
制度30　學(xué)生申訴制度
附錄一　學(xué)生傷害事故處理辦法
附錄二 中小學(xué)幼兒園安全管理辦法

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：五、活動(dòng)過程中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理、監(jiān)督和保護(hù)在活動(dòng)進(jìn)行過程中，負(fù)責(zé)安全工作的教師應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生的行為加強(qiáng)約束和管理，不得讓學(xué)生脫離團(tuán)隊(duì)自行活動(dòng)，要保證每一名學(xué)生都處在教師的監(jiān)管之下。對(duì)學(xué)生做出的危險(xiǎn)性行為，教師應(yīng)當(dāng)及時(shí)給予糾正、制止。到達(dá)目的地和回校后，帶隊(duì)教師應(yīng)當(dāng)及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。特別需要注意的是，在隊(duì)伍的集合、解散過程中，在學(xué)生上下車、進(jìn)出場(chǎng)館、上下樓梯、爬坡的過程中，教師一定要在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行疏導(dǎo)，保證學(xué)生的通行舒緩、有序進(jìn)行，切忌一味求快，以防發(fā)生擁擠、踩踏事故。六、突發(fā)事件應(yīng)急處理在大型活動(dòng)和集體外出活動(dòng)中，一旦發(fā)生突發(fā)事件，包括學(xué)生受傷、中毒、休克，發(fā)生火災(zāi)、交通事故、泥石流、地震等緊急情況，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即啟動(dòng)應(yīng)急處理程序。按照程序，現(xiàn)場(chǎng)的教師應(yīng)當(dāng)立即對(duì)受傷學(xué)生采取包扎傷口、人工呼吸等緊急救援措施，或者立即將傷者送往醫(yī)院救治，必要時(shí)應(yīng)當(dāng)安排專人及時(shí)向醫(yī)療、公安、交通、消防、衛(wèi)生等部門緊急求助。如情況危急、活動(dòng)不宜繼續(xù)進(jìn)行的，教師應(yīng)當(dāng)立即有序疏散學(xué)生，將學(xué)生帶到安全地帶，并做好安撫工作。發(fā)生安全事故后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定及時(shí)向上級(jí)教育行政部門和其他相關(guān)部門報(bào)告，并根據(jù)上級(jí)的部署采取進(jìn)一步的處理措施。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)將發(fā)生的事故及時(shí)告知受傷學(xué)生的家長(zhǎng)，通知其到醫(yī)院陪護(hù)。此外，在確保受害學(xué)生得到及時(shí)救護(hù)的前提下，學(xué)校還應(yīng)當(dāng)維護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)，保留相關(guān)證據(jù)，配合有關(guān)部門進(jìn)行事故調(diào)查，并做好善后處理工作。對(duì)于重大的安全事故，有關(guān)部門必須堅(jiān)持國(guó)家關(guān)于“四不放過”的原則（即事故原因未查清不放過；事故責(zé)任人未受到處理不放過；事故責(zé)任人和周圍群眾沒有受到教育不放過；事故沒有制定切實(shí)可行的整改措施不放過），以推動(dòng)學(xué)校安全管理工作水平的提高。

媒體關(guān)注與評(píng)論

好的秩序是一切美好事物的基礎(chǔ)。　　——英國(guó)思想家埃德蒙·伯克

編輯推薦

《大夏書系·教師學(xué)法律:校園安全制度手冊(cè)》：發(fā)人深省的事故案例實(shí)用周密的方案設(shè)計(jì)深入解析重點(diǎn)難點(diǎn)校園安全工作的行動(dòng)指南。

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