中國(guó)的世界遺產(chǎn)

出版時(shí)間:2009-9  出版社:南京師范大學(xué)出版社  作者:曹倫華 編  頁(yè)數(shù):174  
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前言

  我用很長(zhǎng)的時(shí)間讀完了這本《中國(guó)的世界遺產(chǎn)》?! ∈紫?,因?yàn)樗翘K州的老師們寫(xiě)的。蘇州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的曹倫華校長(zhǎng)告訴我,他們學(xué)校的數(shù)十余名老師,歷時(shí)三年,“本著科學(xué)務(wù)實(shí)、追求完美的態(tài)度去做這一件事,希望我們的孩子在學(xué)這一本書(shū)時(shí),能感受到中國(guó)的世界遺產(chǎn)的豐富而偉大,體會(huì)到保護(hù)和傳承是他們應(yīng)盡的責(zé)任”。我在蘇州作為分管教育的副市長(zhǎng),曾經(jīng)多次去過(guò)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,為曹校長(zhǎng)的辦學(xué)理念而感動(dòng),也為教師們的敬業(yè)精神而感動(dòng)。所以,我非常樂(lè)于為他們的工作做點(diǎn)宣傳?! ∑浯?,是因?yàn)槭澜缥幕z產(chǎn)保護(hù)本身的意義與價(jià)值。1962年,聯(lián)合國(guó)教科文組織在《關(guān)于保護(hù)景觀和遺址的風(fēng)貌與特性的建議》中就指出,“教育活動(dòng)應(yīng)在校內(nèi)外進(jìn)行,以激發(fā)與培養(yǎng)公眾對(duì)景觀和遺址的尊重,宣傳為確保對(duì)名勝和古跡的保護(hù)所制定的規(guī)章”。2004年7月28日,就在我曾經(jīng)工作過(guò)的蘇州,第28屆世界遺產(chǎn)委員會(huì)通過(guò)了《世界遺產(chǎn)青少年教育蘇州宣言》,更加明確提出,“各國(guó)應(yīng)大力支持世界遺產(chǎn)青少年教育,制定本國(guó)的行動(dòng)綱領(lǐng),提出具體的目標(biāo)和措施,作為本國(guó)世界遺產(chǎn)青少年教育的行動(dòng)指南。鼓勵(lì)更多的學(xué)校將世界遺產(chǎn)教育列入教學(xué)計(jì)劃,設(shè)置相關(guān)課程,普及遺產(chǎn)知識(shí)”。  教育是人類(lèi)文化記憶傳承的重要方式,而世界文化遺產(chǎn)作為一個(gè)民族古老的生命記憶和文化基因庫(kù),代表著民族的智慧與精神。所以,世界文化遺產(chǎn)的教育,其實(shí)也是傳統(tǒng)文化與民族精神的教育?! ∈澜缟显S多國(guó)家都非常重視遺產(chǎn)的保護(hù)與教育。我曾經(jīng)去過(guò)挪威的卑爾根,卑爾根至今仍保存著許多中世紀(jì)的城堡,其中最有名的為卑爾根胡斯城堡,傳說(shuō)系挪威海盜王宮,建于1261年。此外,還有13世紀(jì)維京人舉行宴會(huì)的霍昆廳、羅馬式的圣瑪麗教堂、全部木結(jié)構(gòu)的范托夫特教堂等等,雖然只有短短半天的考察,但我也足以領(lǐng)略到卑爾根對(duì)于歷史文化遺產(chǎn)的重視。當(dāng)時(shí)我就感覺(jué)他們的許多做法,對(duì)我們保護(hù)中國(guó)的世界遺產(chǎn),特別是一些古老建筑的建設(shè)與保護(hù),具有非常重要的借鑒作用。

內(nèi)容概要

  《中國(guó)的世界遺產(chǎn)》由江蘇省世界遺產(chǎn)青少年教育基地——蘇州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校數(shù)十位教學(xué)一線的名師聯(lián)合傾情打造,集結(jié)了老中青三代名師的寶貴經(jīng)驗(yàn)與閃亮智慧,反映了蘇州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校多年來(lái)在世界遺產(chǎn)教育方面的豐碩成果?!  吨袊?guó)的世界遺產(chǎn)》將我國(guó)目前已列入《世界遺產(chǎn)名錄》的38處遺產(chǎn)地分為五大類(lèi),用通俗流暢的語(yǔ)言配以精美的圖片對(duì)遺產(chǎn)地的概況、世界遺產(chǎn)委員會(huì)的評(píng)價(jià),文化遺產(chǎn)價(jià)值與特點(diǎn)進(jìn)行提煉式介紹,并通過(guò)設(shè)置“知識(shí)回廊”、“歷史漫話”、“神話傳說(shuō)”、“民俗風(fēng)情”、“探究之窗”和“活動(dòng)天地”等生動(dòng)活潑的欄目,設(shè)立師生互動(dòng)平臺(tái),凸顯并深化了世界遺產(chǎn)的教育功能。

作者簡(jiǎn)介

  曹倫華,男,1958年出生,英語(yǔ)特級(jí)教師,全國(guó)優(yōu)秀外語(yǔ)教師,蘇州市名校長(zhǎng)、蘇州市“十杰”校長(zhǎng),蘇州市人民政府督學(xué),蘇州大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師?! ?982年7月畢業(yè)于阜陽(yáng)師范學(xué)院,1994年至1995年作為訪問(wèn)學(xué)者赴美國(guó)進(jìn)修,2001年至今任蘇州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)兼黨總支書(shū)記。在辦學(xué)過(guò)程中,他大膽創(chuàng)新,以培養(yǎng)高素質(zhì)的國(guó)籍公民為目標(biāo),積極推進(jìn)國(guó)際化教育、雙語(yǔ)特色教育實(shí)踐,用短短的八年時(shí)間,使學(xué)校成為特色凸顯的江南名校?! ∽鳛橹袊?guó)教育學(xué)會(huì)外語(yǔ)教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)會(huì)員、蘇州市外語(yǔ)教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng),曹倫華先后在《中國(guó)教育報(bào)》、《教育發(fā)展研究》等國(guó)家核心期刊發(fā)表過(guò)數(shù)十篇論文,還主編出版了多部教育教學(xué)論著及教學(xué)輔導(dǎo)叢書(shū),深受學(xué)生和老師們的歡迎。

書(shū)籍目錄

序:用遺產(chǎn)點(diǎn)亮未來(lái)朱永新(一)大自然的鬼斧神工1.中華水景之王——九寨溝2.自然與人文的交響詩(shī)——三江并流3.匡廬奇秀甲天下——廬山4.人間瑤池——黃龍5.“中國(guó)山水畫(huà)的源本”——武陵源6.震旦國(guó)中第一奇山——黃山7.“活化石博物館”——四川大熊貓棲息地8.中國(guó)南方喀斯特9.“天下第一仙峰”——三清山(二)中國(guó)帝王興衰的實(shí)物見(jiàn)證1.人類(lèi)智慧的輝煌杰作——高句麗王城、王陵及貴族墓葬2.無(wú)與倫比的古代建筑杰作——明清故宮3.中國(guó)古典園林之最高范例——承德避暑山莊和周?chē)聫R4.“世界第八大奇跡”——秦始皇陵5.氣宇恢弘的祭天建筑珍品——天壇6.大型皇家園林——頤和園7.美輪美奐的帝王長(zhǎng)眠地——明清皇家陵寢(三)宗教藝術(shù)的不朽瑰寶1.青藏高原的明珠——雄偉瑰麗的布達(dá)拉宮和大昭寺2.沙漠中閃光的藝術(shù)瑰寶——敦煌莫高窟3.神奇的東方藝術(shù)明珠——大足石刻4.中國(guó)石窟藝術(shù)的“里程碑”——龍門(mén)石窟5.中國(guó)古代雕刻藝術(shù)的寶庫(kù)——云岡石窟6.清涼圣境——五臺(tái)山(四)中華文明的燦爛足跡1.飲譽(yù)世界的史前人寶庫(kù)——周口店北京猿人遺址2.“中華民族的脊梁”——長(zhǎng)城3.中國(guó)古代大型祠廟建筑的典范——曲阜孔廟、孔林、孔府4.新史學(xué)的開(kāi)端之地——中國(guó)安陽(yáng)殷墟5.無(wú)聲的詩(shī)立體的畫(huà)——蘇州古典園林6.“拜水都江堰,問(wèn)道青城山”——青城山與都江堰7.“高原水鄉(xiāng)”——麗江古城8.中國(guó)古城遺珍——平遙古城9.中國(guó)明清民居博物館——皖南古村落(西遞、宏村)10.華僑文化的典范之作——開(kāi)平碉樓與古村落11.人類(lèi)杰出的民居典范——福建土樓12.中西融合的璀璨明珠——澳門(mén)歷史城區(qū)(五)人文杰作和自然造化的結(jié)晶門(mén)1.佛教圣地——峨眉山與樂(lè)山大佛2.“道教第一名山”——武當(dāng)山3.“碧水丹山”——武夷山4.“天下第一山”——泰山主要參考文獻(xiàn)與參考網(wǎng)絡(luò)門(mén)跋:“世界遺產(chǎn)教育”大有可為賀云翱

章節(jié)摘錄

  奇峰怪石 三清山的松樹(shù)大都頂平如傘,主干蒼老道勁,椏枝飄曳交叉,如龍昂首,如鳳展翅,具有“千年低頭、萬(wàn)年彎腰”的特點(diǎn),長(zhǎng)在風(fēng)口的松樹(shù)枝椏朝著一個(gè)方向伸張,形成松扇,千姿百態(tài),蔚為壯觀。  三清山不僅干嶂崔嵬,層巒疊翠,而且怪石嶙峋,形狀萬(wàn)千,各能傳神。有如片片木板、并肩聳立的“鋸解石”,有形狀危如累卵、貌似瞬間即墜的“大甕疊小甕”,還有一些怪石,如“琵琶石”、“醉羅漢”和“船尾石”等,則被人們賦予了生命,人們根據(jù)其造型特點(diǎn),分別為其創(chuàng)作出一段妙趣橫生富于哲理的神話故事,或寄托情思,或陶冶性情,或鞭笞邪惡,或自律共勉。這些形態(tài)逼真又能給人無(wú)限遐想的怪石,是三清山大奇觀之一?! ∷J谌迳綎|麓。此石形同水牛,浴于澗里。銀瓶石在劍闕石之后,高75米,形如銀瓶,仰望,石與天齊。醉羅漢在仙果石附近。此石如酒后醉僧,步履蹣跚,斜倚松石。大甕疊小甕在醉羅漢背后。數(shù)石均呈圓形,如酒甕相疊,上大下小,危然欲墜。鋸解石在三清山東麓、躡云嶺后。此石成片狀拔地而起,高30余米,形同用鋸鋸開(kāi)的木板,片片緊貼排列,石壁刻有“鋸解石”三個(gè)大字,石頂有石雕神像一尊。琵琶石在三清山東麓、天門(mén)峰之西,海拔1 568米。石高3米,突兀而立。佇立石上,朝西眺望,層巒疊嶂,盡在腳下。

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