大學(xué)語文

前言

　　“大學(xué)語文”是我國普通高校全校性公共必修課程之一，在高校人文素質(zhì)教育中有著非常重要的地位?！　∧壳?，我國專業(yè)性較強的高校教育普遍面臨兩個尖銳的矛盾：一是學(xué)生專業(yè)水平的不斷提高和人文素養(yǎng)結(jié)構(gòu)不均衡所造成的綜合素質(zhì)的下降，這極大地影響了學(xué)生們的整體發(fā)展。從具體實際工作中我們發(fā)現(xiàn)，尤其是像廣東商學(xué)院這種專業(yè)性極強的財經(jīng)類院校，這一矛盾表現(xiàn)得愈加突出。二是人文素養(yǎng)課程需要講授的內(nèi)容多而課時有限，往往難以收到預(yù)期的教學(xué)效果，特別是近幾年本科生招生數(shù)量的增加，使得形勢變得更加嚴(yán)峻。為了改變這種現(xiàn)狀，不斷增強大學(xué)生人文素養(yǎng)教育的力度，許多院校都在非漢語言文學(xué)專業(yè)，開設(shè)“大學(xué)語文”課程，使學(xué)生們能夠比較全面、系統(tǒng)地了解中國文化的博大精深，提高人文素養(yǎng)，更好地為專業(yè)學(xué)習(xí)服務(wù)。　　人類的一切活動都可以歸之于文化，人類的一切活動又都可以見之于文學(xué)。文學(xué)既是文化的重要組成部分，也是文化的直接關(guān)照和集中體現(xiàn)。因此，要想深入了解一個民族的傳統(tǒng)文化，必須首先要了解這個民族的文學(xué)，尤其是那些具有代表性的文學(xué)作品?！　¤b于上述情況，為了滿足教學(xué)需要，我們決定編寫一部既涵蓋古今中外各個歷史時期，具有代表性意義的文學(xué)作品，又力求簡明、實用的《大學(xué)語文》教材，用以推動高校教學(xué)改革與建設(shè)。

內(nèi)容概要

　　本教材精選近百篇古今中外經(jīng)典作品，體例安排整體上是以時間順序為主，分為中國古代、現(xiàn)代、當(dāng)代文學(xué)，外國文學(xué)、文藝?yán)碚撐鍌€部分；每部分內(nèi)按照詩歌、散文、小說、戲曲等文學(xué)樣式進(jìn)行排列?！　”窘滩木哂歇毺氐囊暯呛惋L(fēng)格，在文學(xué)發(fā)展史的線索中向?qū)W生講授文化知識，從多方面培養(yǎng)他們解讀、賞析中華文化精品的能力；所選篇章力求新穎獨到，與眾多已有教材形成較大區(qū)別，在增加了文藝?yán)碚?、外國文學(xué)等部分內(nèi)容的同時，結(jié)合財經(jīng)類院校專業(yè)特色，適度增加部分商經(jīng)古文，更好地為專業(yè)學(xué)習(xí)服務(wù)，使學(xué)生更加全面地了解人類優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)?！　”窘滩囊蕴岣叽笾袑Ｔ盒５膶W(xué)生尤其是財經(jīng)類院校學(xué)生的人文素養(yǎng)為宗旨，幫助學(xué)生在專業(yè)水平不斷提高的基礎(chǔ)上，能夠比較全面、系統(tǒng)地了解中國文化的博大精深，培養(yǎng)人文精神，提高審美情趣。

書籍目錄

前言第一篇　中國古代文學(xué)第一章　中國古代文學(xué)概述第二章　中國古代文學(xué)經(jīng)典作品解讀第一節(jié)　詩詞曲賦鹿鳴山鬼（屈原）燕歌行（曹丕）春江花月夜（張若虛）明妃曲（王安石）圓圓曲（吳偉業(yè)）永遇樂（李清照）水龍吟登建康賞心亭（辛棄疾）般涉調(diào)?耍孩兒?借馬（馬致遠(yuǎn)）洛神賦（曹植）第二節(jié)　散文牧誓系辭（上）蘇秦始將連橫（劉向整理）李將軍列傳（司馬遷）徐文長傳（袁宏道）第三節(jié)　小說李寄（士寶）《世說新語》四則（劉義慶）霍小玉傳（蔣防）第四節(jié)　法商古文治國（管仲）貨殖列傳（節(jié)選）（司馬遷）食貨志（節(jié)選）（班固）第二篇　中國現(xiàn)代文學(xué)第一章　中國現(xiàn)代文學(xué)概述第二章　中國現(xiàn)代文學(xué)經(jīng)典作品解讀第一節(jié)　詩歌小河（周作人）預(yù)言（何其芳）手推車（艾青）贊美（穆旦）第二節(jié)　散文給我的孩子們（豐子愷）鴨窠圍的夜（沈從文）山之子（李廣田）更衣記（張愛玲）第三節(jié)　小說鑄劍（魯迅）桃園（廢名）梅雨之夕（施蜇存）夜（丁玲）第四節(jié)　戲劇壓迫（獨幕?。ǘ∥髁郑┑谌≈袊?dāng)代文學(xué)第一章　中國當(dāng)代文學(xué)概述第二章　中國當(dāng)代文學(xué)經(jīng)典作品解讀第一節(jié)　詩歌回答（北島）致橡樹（舒婷）春暖花開（海子）鄉(xiāng)愁四韻（余光中）錯誤（鄭愁予）天河城廣場（楊克）日常生活（韓作榮）第二節(jié)　散文揀麥穗（張潔）我與地壇（史鐵生）懷念蕭珊（巴金）夜航船（余秋雨）寒風(fēng)吹徹（劉亮程）第三節(jié)　小說青春之歌（節(jié)選）（楊沫）班主任（節(jié)選）（劉心武）動物兇猛（節(jié)選）（王朔）未來世界（節(jié)選）（王小波）第四篇　外國文學(xué)第一章　歐美文學(xué)概述第二章　外國文學(xué)經(jīng)典作品解讀第一節(jié)　詩歌公園里（[法]普列維爾）窗前晨景（[美]T.S.艾略特）第二節(jié)　散文禽獸為鄰（節(jié)選）（[美]梭羅）西西弗的神話（[法]阿爾貝?加繆）第三節(jié)　小說獻(xiàn)給愛米麗的一朵玫瑰花（[美]威廉?福克納）舞會以后（[俄]托爾斯泰）第四節(jié)　戲劇慳吝人（節(jié)選）（[法]莫里哀）第五篇　文藝?yán)碚摰谝徽隆∥覀優(yōu)槭裁葱枰膶W(xué)（傅道彬，于茀）第二章　文藝?yán)碚摻?jīng)典作品解讀答李翊書（韓愈）論小說與群治之關(guān)系（梁啟超）典論?論文（節(jié)選）（曹丕）談人（朱光潛）致一位青年詩人的信（里爾克）作家與白日夢（西格蒙德?弗洛伊德）后記

章節(jié)摘錄

　　我國是古人類發(fā)祥地之一，中華民族的歷史及其文學(xué)發(fā)展源遠(yuǎn)流長。李炳海先生在《文學(xué)大教室?序》中曾自豪地說過：“就歷史的久遠(yuǎn)而言，只有古希臘文學(xué)和古印度文學(xué)可以與中國文學(xué)比肩；如果就發(fā)展的綿綿相繼、從未出現(xiàn)斷層而言，中國文學(xué)可以說是獨一無二的?！敝袊糯膶W(xué)，通常稱作中國古典文學(xué)，指的是從先秦時代直到“五四”運動之前的文學(xué)，大致可分為先秦兩漢文學(xué)、魏晉南北朝文學(xué)、隋唐五代文學(xué)、宋遼金文學(xué)、元明清文學(xué)幾個部分。　　先秦文學(xué)是指秦始皇統(tǒng)一中國之前的文學(xué)，是中國古代文學(xué)發(fā)生、發(fā)展的初級階段。如果把我國文學(xué)的發(fā)展比喻為一條容納百川、洶涌澎湃的長河，那么先秦時期的文學(xué)，正是處于發(fā)源的階段；如果把我國文學(xué)比作一座高聳云霄、富麗堂皇的大廈，那么先秦時期的文學(xué)，正是它的基礎(chǔ)。因此，了解和研究這一時期的文學(xué)，對于認(rèn)識我國文學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)的形成、認(rèn)識我國人民的審美意識的歷史起源、認(rèn)識我國文學(xué)民族形式和民族風(fēng)格的發(fā)生和發(fā)展，都具有特殊的重要的意義。

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