大力發(fā)展中國特色的職業(yè)教育全國職業(yè)教育工作會議文件匯編

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　　《大力發(fā)展中國特色的職業(yè)教育：全國職業(yè)教育工作會議文件匯編》收錄了國務(wù)院2005年10月28日發(fā)布的《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，國務(wù)院11月7日至8日召開的全國職業(yè)教育工作會議上，國務(wù)院總理溫家寶，國務(wù)院副總理黃菊，國務(wù)委員陳至立的講話，以及教育部、國家發(fā)展和改革委員會、財政部、人事部、勞動和社會保障部、農(nóng)業(yè)部、國務(wù)院扶貧辦負(fù)責(zé)同志的講話，部分省、自治區(qū)、直轄市及地方教育部門、企業(yè)和職業(yè)院校的經(jīng)驗(yàn)交流文章40余篇，收錄了《教育部等七部門關(guān)于表彰全國職業(yè)教育先進(jìn)單位和先進(jìn)個人的決定（附名單）》?！洞罅Πl(fā)展中國特色的職業(yè)教育：全國職業(yè)教育工作會議文件匯編》對學(xué)習(xí)、貫徹這次全國職業(yè)教育工作會議精神具有很好的指導(dǎo)意義，對職業(yè)教育工作研究和發(fā)展具有較強(qiáng)的參考價值。《大力發(fā)展中國特色的職業(yè)教育：全國職業(yè)教育工作會議文件匯編》可供職業(yè)教育工作人員使用，也可供社會讀者閱讀、參考。

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國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定 國發(fā)[2005]35號大力發(fā)展中國特色的職業(yè)教育——在全國職業(yè)教育工作會議上的講話在全國職業(yè)教育工作會議上的總結(jié)講話全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 推動職業(yè)教育為我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出新貢獻(xiàn)——在全國職業(yè)教育工作會議上的講話認(rèn)真貫徹落實(shí)《決定》精神 推動職業(yè)教育又快又好發(fā)展把握機(jī)遇 開拓進(jìn)取把職業(yè)教育發(fā)展推向新階段切實(shí)加大財政支持力度 促進(jìn)新時期職業(yè)教育的改革發(fā)展深入實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略大力推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展為提高勞動者就業(yè)能力服務(wù)為培養(yǎng)大批技能人才服務(wù)開展農(nóng)民培訓(xùn) 提高農(nóng)民素質(zhì) 為社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供人才支撐加大貧困地區(qū)職業(yè)教育和勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)力度 加快扶貧開發(fā)工作步伐教育部關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和全國職業(yè)教育工作會議精神的通知 教職成（2005]11號大力發(fā)展行業(yè)職業(yè)教育和培訓(xùn) 促進(jìn)建設(shè)事業(yè)發(fā)展實(shí)施“溫暖工程” 服務(wù)和諧社會建設(shè)充分發(fā)揮企業(yè)資源優(yōu)勢 造就支撐汽車工業(yè)發(fā)展的高技能人才加強(qiáng)政府統(tǒng)籌推動中等職業(yè)教育持續(xù)健康發(fā)展大力發(fā)展具有區(qū)域特色的服務(wù)型職業(yè)教育以現(xiàn)代化標(biāo)志性學(xué)校建設(shè)為先導(dǎo) 發(fā)展高水平首都職業(yè)教育創(chuàng)新職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式 造就高素質(zhì)產(chǎn)業(yè)大軍加大政府支持力度 推動職業(yè)教育為振興老工業(yè)基地服務(wù)做大做強(qiáng)職業(yè)教育努力為“兩個率先”服務(wù)加快發(fā)展民辦職業(yè)教育 形成多元辦學(xué)格局堅持以就業(yè)為導(dǎo)向 大力發(fā)展職業(yè)教育開展職業(yè)教育扶貧助學(xué) 促進(jìn)社會和諧發(fā)展發(fā)揮職教資源優(yōu)勢 積極開展進(jìn)城務(wù)工人員培訓(xùn)大力發(fā)展職業(yè)教育服務(wù)百萬庫區(qū)移民把加強(qiáng)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)作為促進(jìn)我省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的戰(zhàn)略舉措實(shí)施“一網(wǎng)兩工程” 增強(qiáng)職業(yè)教育服務(wù)“三農(nóng)”的能力以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局 推進(jìn)職業(yè)教育快速健康發(fā)展大力發(fā)展職業(yè)教育促進(jìn)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級堅持科學(xué)發(fā)展觀做好職業(yè)教育這篇大文章加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 狠抓落實(shí) 推動職業(yè)教育快速健康發(fā)展創(chuàng)新機(jī)制 形成模式 構(gòu)筑體系 全面提高農(nóng)村人口素質(zhì)大力改革與發(fā)展上海職業(yè)教育大力發(fā)展職業(yè)教育促進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展三年奮進(jìn)三年跨越大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展 為山東經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展培養(yǎng)大批實(shí)用人才擴(kuò)大職業(yè)院校辦學(xué)自主權(quán) 構(gòu)建面向市場的職業(yè)教育辦學(xué)機(jī)制加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)深化改革促進(jìn)職業(yè)教育健康發(fā)展抓住機(jī)遇 加快發(fā)展 努力開創(chuàng)西藏職業(yè)教育的新局面搶抓機(jī)遇推動職業(yè)教育的改革與發(fā)展立足省情 深化改革 努力辦好人民滿意的職業(yè)教育適應(yīng)西部大開發(fā)新形勢 開創(chuàng)職業(yè)教育改革與發(fā)展的新局面加快發(fā)展職業(yè)教育 為屯墾戍邊事業(yè)服務(wù)加強(qiáng)政府統(tǒng)籌 服務(wù)地方經(jīng)濟(jì) 大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展構(gòu)建職業(yè)教育新平臺 為加快廈門經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)以市場需求為導(dǎo)向 大力發(fā)展秦皇島職業(yè)教育大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展 全面服務(wù)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)改善職業(yè)教育環(huán)境促進(jìn)改革與發(fā)展改革辦學(xué)模式下活全省職教一盤棋夯實(shí)基礎(chǔ) 深化改革 推進(jìn)職業(yè)教育快速發(fā)展適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會需要 大力發(fā)展職業(yè)教育大力發(fā)展職業(yè)教育 為交通事業(yè)發(fā)展提供高素質(zhì)勞動者和人才保障落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 深化職業(yè)教育改革 為建設(shè)和諧深圳、效益深圳做貢獻(xiàn)充分發(fā)揮行業(yè)組織優(yōu)勢 切實(shí)做好學(xué)生實(shí)習(xí)和企業(yè)代培工作積極發(fā)揮行業(yè)組織作用 推動機(jī)械行業(yè)職業(yè)教育與培訓(xùn)加強(qiáng)校企合作促進(jìn)學(xué)生成才就業(yè)努力培養(yǎng)能工巧匠型的大學(xué)生 打造高技能人才培養(yǎng)高地堅持“五個面向” 創(chuàng)辦特色高職實(shí)施教育培訓(xùn)優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略 打造世界第一不銹鋼企業(yè)大力發(fā)展企業(yè)教育和培訓(xùn) 為再造新徐礦奠定人才基礎(chǔ)教育部等七部門關(guān)于表彰全國職業(yè)教育先進(jìn)單位和先進(jìn)個人的決定 教職成[2005]10號

章節(jié)摘錄

　　五、積極推進(jìn)體制改革與創(chuàng)新。增強(qiáng)職業(yè)教育發(fā)展活力　?。ㄊ撸┩苿庸k職業(yè)學(xué)校辦學(xué)體制改革與創(chuàng)新。公辦職業(yè)學(xué)校要積極吸納民間資本和境外資金，探索以公有制為主導(dǎo)、產(chǎn)權(quán)明晰、多種所有制并存的辦學(xué)體制。推動公辦職業(yè)學(xué)校與企業(yè)合作辦學(xué)，形成前校后廠（場）、校企合一的辦學(xué)實(shí)體。推動公辦職業(yè)學(xué)校資源整合和重組，走規(guī)?；?、集團(tuán)化、連鎖化辦學(xué)的路子。要發(fā)揮公辦職業(yè)學(xué)校在職業(yè)教育中的主力軍作用?！　。ㄊ耍┥罨k職業(yè)學(xué)校以人事分配制度改革為重點(diǎn)的內(nèi)部管理體制改革。進(jìn)一步落實(shí)職業(yè)院校的辦學(xué)自主權(quán)。中等職業(yè)學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制和聘任制，高等職業(yè)院校實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制和任期制。全面推行教職工全員聘用制和崗位管理制度，建立能夠吸引人才、穩(wěn)定人才、合理流動的制度。深化內(nèi)部收入分配改革，將教職工收入與學(xué)校發(fā)展、所聘崗位及個人貢獻(xiàn)掛鉤，調(diào)動教職工積極性?！　。ㄊ牛┐罅Πl(fā)展民辦職業(yè)教育。貫徹落實(shí)《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例，把民辦職業(yè)教育納入職業(yè)教育發(fā)展的總體規(guī)劃。加大對民辦職業(yè)教育的支持力度，制定和完善民辦學(xué)校建設(shè)用地、資金籌集的相關(guān)政策和措施。在師資隊(duì)伍建設(shè)、招生和學(xué)生待遇等方面對民辦職業(yè)院校與公辦學(xué)校要一視同仁。依法加強(qiáng)對民辦職業(yè)院校的管理，規(guī)范其辦學(xué)行為。擴(kuò)大職業(yè)教育對外開放，借鑒國外有益經(jīng)驗(yàn)，積極引進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源，推進(jìn)職業(yè)教育領(lǐng)域中外合作辦學(xué)，努力開拓職業(yè)院校畢業(yè)生國（境）外就業(yè)市場。

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