來自宇宙的水精靈

出版時間:2011-9  出版社:科學普及出版社  作者:霞子  頁數:122  

內容概要

  當“校園文學”遇上“科普”,會撞出怎樣的火花?《來自宇宙的水精靈》可謂“校園文學”與“科普”的完美結合。這里有緊張激烈的校園科普劇大賽,有性格各異的主人公和他們背后的小故事,有青春、友情、歡笑、惡搞……最主要的,在你伴著主人公一路走一路笑過之后,你會發(fā)現在愉快的閱讀之余,不僅掌握了很多水知識,更會深深沉醉于中華水文化之中,為“上善若水”的水哲學所折服。
《來自宇宙的水精靈》是“雙子星科普文庫”的第一個作品,也是對“雙子星”含義的最好詮釋:科學人文交相輝映,做文化兼具娛樂精神。
  《來自宇宙的水精靈》又是“科普圖書公益漂流”活動的首漂圖書。央視《新聞聯播》對該活動和圖書做了報道,劉云山、何勇等領導人及活動形象大使陶虹都作為“首漂人”為本書簽名放漂?!爸R?愛心,皆因傳遞而美麗”,《來自宇宙的水精靈》就是第一枚接力棒。親愛的讀者,快快接過這枚接力棒,做一名傳遞知識、愛心、誠信的接力手吧!

作者簡介

  霞子,兒童文學作家,山東作協會員,中國科普作協會員。作品向以內容積極向上、視角獨特新穎、蘊涵豐富深刻而著稱,多次獲國家級獎項,深受小讀者喜愛,并被改編為校園劇上演,廣受好評。代表作品:《酷蟻安特兒奇遇記——飛躍火海的螞蟻球》《酷蟻安特兒歷險記——把大象搬進螞蟻窩》《酷蟻安特兒夢幻記——遨游太空的螞蟻行》《我叫豬堅強》

書籍目錄

1.一個大禹騎應龍的夢
2.奇怪的彩排
3.“水娃子”禹木木
4.露出屁股的大賽
5.河邊奇遇
6.幻游都江堰
7.治污神話
8.乘著古船走運河
9.云溪燕語
10.古老的社火
11.《來白宇宙的水精靈》
12.我還會回來的

章節(jié)摘錄

  1.一個大禹騎應龍的夢濁浪滔天。鋪天蓋地的洪水以排山倒海之勢奔涌而來,一個接一個的巨浪幾乎要把諾亞方舟掀翻。上面小螞蟻似的人像癟了的谷殼,被強烈的顛簸從船艙里一撥一撥拋出來。  “啊——,我站不住了,要掉下去了!”李子明聽到易逗逗發(fā)出驚恐的大叫。  “小心,扶住!”李子明上前一步想拉住她,一個浪頭打來,整個人就像一顆被小孩投擲的石子,被拋向黑沉的浪谷?!  袄钭用鳎用鳌币锥憾航辜钡暮奥曀盒牧逊?。  李子明被巨浪拋上去,又跌進深深的漩渦,全校游泳冠軍的本事毫無作用,幾個沉浮讓他快窒息了,他覺得自己就要被巨浪吞噬,不由驚恐地高喊:“救命——”水精靈天一撇著嘴在空中游蕩著,兩只小手下意識地甩來甩去,就像個無精打采的小布偶?! √煲灰呀浧仓煊问幜苏惶煲灰沽恕K胝覀€臉蛋干干凈凈的伙伴玩兒,可無論走到哪里,無論是來自江河湖海,還是天上地下的小水滴們,個個小臉臟兮兮的,竟然還好意思沖著它瞇瞇笑。它不笑,因為它不高興,就這么撇著嘴,一直找呀找,就來到了翠湖小區(qū)第9棟902室的窗外。啪!天一撞到了錚明瓦亮的玻璃上,慌忙用手扒住,壓扁鼻子朝里看去?! ∷吹揭粋€濃眉細眼白白凈凈的大男孩正躺在床上睡覺,眉頭皺得比它還緊。天一樂了,順著窗縫擠進去。剛飄到男孩面前,忽聽他大喊“救命”,立刻抬手彈出一顆藍晶晶的水珠,飛向男孩的眼簾——頃刻間,一條金光閃閃的飛龍朝李子明飛來,所經之處,海水自動分開后退,龍上坐著一位華夏遠古先民打扮的長者,臉膛黑紅發(fā)亮,濃密的黑發(fā)被一指布帶齊額束住,身穿麻布衣,衣襟發(fā)帶隨風飛舞。  “孩子別怕,禹伯伯前來救你!”大禹說著,駕龍一個回轉,俯身一把將李子明拉上去,騎在龍上,一道金光飛向天空?!  按笥聿?,快救易逗逗,逗逗——”嗒!李子明覺得自己腦門被狠狠彈了一下?!  鞍?!”李子明“騰”地坐起身來,大汗淋漓。他使勁兒搖晃了一下腦袋,怔怔地嘟囔了一句:“還好,只是個夢?!薄白用?,子明!”媽媽的高腔從外面客廳里不斷聲地傳進來:“快醒醒,今天你不是還要去學校準備那個什么……  ……

編輯推薦

  明華中學“珍愛生命之水”科普劇大賽“激戰(zhàn)”正酣。同學們八仙過海,劇目精彩紛呈:陽光帥氣的李子明和多才多藝的易逗逗、渾身笑點的胖宏組成金三角陣容參賽;滿腹“水經”的禹木木劍走偏鋒,一鳴驚人;“實力派”夏小雨信心百倍,勝券在握?! ∷`天一的出現讓預賽狀況迭出,李子明小組屈居第二。為了幫助這些真心愛水的孩子,天一帶領他們穿越時空,親歷都江堰,漫游大運河,體味云溪燕語,感受水韻水情。在天一的幫助下,他們的奇幻科普劇霞子編著的《來自宇宙的水精靈》在決賽中一舉奪魁,可他們卻毅然放棄了名次……

圖書封面

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用戶評論 (總計10條)

 
 

  •   圖書的故事很有趣,插圖更是別具一格,一看就是經過精心設計的。本圖書比較適合小學及中學低年級的學生閱讀,書中講了很多水情、水利、水污染的情況。孩子讀完很有感觸,決定從自己做起,愛惜每一滴水,很具有教育意義。另外,這本圖書與其他圖書不同的是,他還參與“科普圖書公益漂流活動”。圖書漂流既是知識的分享過程,也是愛心的傳遞過程。孩子也很喜歡這種形式,他也要求自己讀完此書后會繼續(xù)放漂圖書,讓更多的小朋友有書看。
  •   看完以后,孩子在那段時間很節(jié)約用水,知道了水的珍貴。
  •   關注霞子的書,是因為兒子的要求,先買了《神奇的鳥叔叔》,覺得這本也不錯。既有科普知識介紹,可以增長見識,文字也很生動有趣,孩子很喜歡,拿到書就看上了,愛不釋手。
  •   孩子對這本書講的不多,問他說還好
  •   女兒喜歡霞子的書,全都買齊了!
  •   好看,寫法有新意
  •   兒子愛看霞子的書,從豬堅強到螞蟻系列。沖著霞子寫的,就買了。
  •   字體很清晰,兒子愛看
  •   現在買給兒子看,保存好,將來讀給孫子聽,霞子寫的書都很不錯
  •   質量很好,字體很清晰。
 

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