口腔工藝技術(shù)概論

出版時(shí)間:2009-5  出版社:人民衛(wèi)生出版社  作者:呂廣輝 編  頁(yè)數(shù):118  

內(nèi)容概要

本教材涵蓋口腔工藝技術(shù)的各個(gè)方面,編寫目的是對(duì)口腔工藝技術(shù)及其相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行概括性介紹,勾勒其知識(shí)結(jié)構(gòu)的基本輪廓。編寫的主要方法是對(duì)口腔工藝技術(shù)的基本概念、工藝流程、主要技術(shù)及其相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行概括性介紹。本著內(nèi)容豐富、脈絡(luò)清晰、力求精練的思路,把專業(yè)內(nèi)容的基本構(gòu)架完整、粗線條地描述清楚?!皩懠?xì)、寫透”主要針對(duì)基本概念和技術(shù),工藝流程的基本問題盡量少涉及技術(shù)細(xì)節(jié)。    本教材一般安排在口腔工藝技術(shù)各專業(yè)課之前講授,為了照顧學(xué)生的需求特點(diǎn)并符合認(rèn)知規(guī)律,本次編寫對(duì)章節(jié)內(nèi)容和順序進(jìn)行了調(diào)整:第一章為口腔工藝技術(shù)簡(jiǎn)介;第二章到第八章為口腔工藝技術(shù)內(nèi)容;第九章到第十三章主要是口腔工藝技術(shù)相關(guān)內(nèi)容。  口腔工藝技術(shù)是依靠形象思維的一門技術(shù),本教材選用各種圖片140幅以期幫助學(xué)生較好地理解所學(xué)內(nèi)容?! ”据喗滩娜詾?3種,主編和編者均來自全國(guó)各地高職高??谇会t(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)教學(xué)一線的專家學(xué)者,在衛(wèi)生部教材辦公室和全國(guó)高職高專相關(guān)醫(yī)學(xué)類教材評(píng)審委員會(huì)的組織和指導(dǎo)下,對(duì)編寫內(nèi)容的科學(xué)性、適用性進(jìn)行了反復(fù)修改,對(duì)教材的體例和形式也進(jìn)行了規(guī)范,并針對(duì)口腔醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)兩個(gè)專業(yè)不同的學(xué)習(xí)要求和目標(biāo),在書末單獨(dú)列出了兩個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)要點(diǎn),以便教學(xué)中參考。

書籍目錄

第一章  口腔工藝技術(shù)簡(jiǎn)介 第一節(jié)  口腔工藝技術(shù)的概況    一、口腔工藝技術(shù)的定義    二、口腔工藝技術(shù)的工作內(nèi)容和任務(wù)    三、口腔工藝技術(shù)與口腔臨床學(xué)科的關(guān)系 第二節(jié)  口腔工藝技術(shù)的發(fā)展史    一、人類口腔修復(fù)的歷史    二、中國(guó)口腔修復(fù)學(xué)和口腔工藝技術(shù)的發(fā)展  第三節(jié)  口腔工藝技術(shù)的職業(yè)特點(diǎn)和教育的現(xiàn)狀    一、口腔工藝技術(shù)的職業(yè)特點(diǎn)    二、口腔工藝技術(shù)專業(yè)人員的職業(yè)資格    三、國(guó)內(nèi)外口腔技師教育概況    四、國(guó)外的牙科技工培訓(xùn)制度    五、我國(guó)的口腔工藝技術(shù)高等職業(yè)教育第二章  口腔固定修復(fù)工藝技術(shù)  第一節(jié) 概述    一、固定橋的組成    二、固定修復(fù)體的種類  第二節(jié) 固定修復(fù)體制作的工藝流程  第三節(jié) 固定修復(fù)的主要工藝技術(shù)    一、可卸式代型技術(shù)    二、熔模技術(shù)    三、鑄造技術(shù)    四、瓷修復(fù)技術(shù)    五、磨光、拋光技術(shù)  第四節(jié) 固定修復(fù)工藝技術(shù)的主要器械設(shè)備    一、制作模型和代型器械設(shè)備    二、制作熔模器械設(shè)備    三、包埋熔模器械設(shè)備    四、鑄造設(shè)備    五、瓷修復(fù)器械設(shè)備    六、磨光、拋光器械設(shè)備第三章 可摘局部義齒工藝技術(shù)  第一節(jié) 概述    一、可摘局部義齒的組成    二、可摘局部義齒的種類  第二節(jié) 可摘局部義齒的制作工藝流程    一、制作工作模型    二、模型設(shè)計(jì)    三、模型預(yù)備    四、制作義齒支架    五、上(牙合)架    六、排牙及可摘局部義齒的完成  第三節(jié) 可摘局部義齒主要工藝技術(shù)    一、模型觀測(cè)與填倒凹技術(shù)    二、彎制支架技術(shù)    三、熔模技術(shù)    四、鑄造技術(shù)    五、排牙技術(shù)    六、樹脂基托成型技術(shù)    七、磨光、拋光技術(shù)  第四節(jié) 可摘局部義齒工藝技術(shù)的主要器械設(shè)備    一、常用的技工鉗    二、常用的技工器械設(shè)備第四章 全口義齒工藝技術(shù) 第一節(jié) 概述 第二節(jié) 全口義齒的制作工藝流程   一、工作模型準(zhǔn)備   二、頜位關(guān)系記錄   三、上(牙合)架   四、排牙   五、完成蠟型   六、全口義齒的完成 第三節(jié) 全口義齒的主要工藝技術(shù)    一、制作個(gè)別托盤  ……第五章 種植義齒工藝技術(shù)第六章 附著體義齒工藝技術(shù)第七章 套筒冠義齒工藝技術(shù)第八章 口腔正畸工藝技術(shù)第九章 口腔工藝技術(shù)與美學(xué)第十章 口腔技師的衛(wèi)生保健及技工室污染控制第十一章 技師與醫(yī)師的信息交流第十二章 口腔技工室的開設(shè)與管理第十三章 口腔修復(fù)和口腔工藝技術(shù)展望參考文獻(xiàn)學(xué)習(xí)要點(diǎn)

章節(jié)摘錄

插圖:第一章 口腔工藝技術(shù)簡(jiǎn)介第三節(jié) 口腔工藝技術(shù)的職業(yè)特點(diǎn)和教育的現(xiàn)狀一、口腔工藝技術(shù)的職業(yè)特點(diǎn)以前,牙科技工的工作多由口腔醫(yī)師自己完成,隨著口腔專業(yè)的分工細(xì)化,已經(jīng)把直接與患者接觸的臨床操作和在模型上制作修復(fù)體的技工室操作相分離,即醫(yī)師操作與技師操作的分離,但也有少數(shù)操作即可由技師完成,也可由醫(yī)師完成??谇患脊ば枰ㄟ^各種途徑反復(fù)訓(xùn)練才能較好地掌握基本技術(shù),也需要在實(shí)際工作中反復(fù)實(shí)踐訓(xùn)練,才能提高自己的技能。從事口腔工藝技術(shù)職業(yè)既要注重專業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí),更要注重技能的培養(yǎng)和鍛煉。技術(shù)是人類在利用自然和改造自然的過程中逐漸積累起來并在生產(chǎn)勞動(dòng)中體現(xiàn)出來的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí);技能是掌握和運(yùn)用專門技術(shù)的能力。技術(shù)是“方法”,而技能是“水平”。對(duì)口腔技工而言,技術(shù)是制作完成一件修復(fù)體的基本方法,技能是運(yùn)用基本方法靈活應(yīng)變的能力。技術(shù)是最基本的內(nèi)容,而技能是非常個(gè)人化的產(chǎn)物。技術(shù)有一定的章法可尋,而技能一般沒有章法可言。技能常因操作者的主觀感覺或經(jīng)驗(yàn)不同而有所差異,這種差異甚至非常大。個(gè)人之間的技能差異是該行業(yè)的特點(diǎn)之一。技術(shù)的掌握和技能的提高需要完善的培訓(xùn)制度為基礎(chǔ),接受口腔工藝技術(shù)專業(yè)教育將為未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。與口腔工藝技術(shù)最密切相關(guān)的是牙科材料和設(shè)備。現(xiàn)代口腔工藝技術(shù)必須依靠先進(jìn)的設(shè)備及器具和材料。但并非有了這些就能完成高精度修復(fù)體的制作,口腔技工必須學(xué)習(xí)制作義齒的知識(shí)和技術(shù),必須通過各種病例的反復(fù)訓(xùn)練和長(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn)積累,才有可能掌握嫻熟的技術(shù)和技能。

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