出版時(shí)間:2009-5 出版社:華中科技大學(xué)出版社 作者:譚曉東 編 頁(yè)數(shù):82
內(nèi)容概要
本書緊跟“豬流感”防治的最新動(dòng)態(tài),文字精煉,圖文并茂,有大量原創(chuàng)的卡通畫,通俗易懂,適用讀者群廣,融知識(shí)性與趣味性一體。 本書內(nèi)容不僅涉及豬流感,還普及了禽流感和流感的相關(guān)知識(shí),讓他們對(duì)他們?nèi)咧苯拥膮^(qū)別和聯(lián)系做了詳細(xì)的介紹,有助于人們了解一個(gè)真實(shí)的“豬流感”,掃除大家知識(shí)上的“盲區(qū)”?! ARS防治專家重出“江湖”的又一力作--本書作者長(zhǎng)期從事突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治,具有豐富的經(jīng)驗(yàn),在SARS,禽流感等防治中發(fā)揮了重要作用,本書可以說(shuō)是SARS防治專家奉獻(xiàn)給大家的又一力作。
作者簡(jiǎn)介
譚曉東,湖北武漢人。武漢大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院教授。湖北省政府專家咨詢委員。1985年畢業(yè)于華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院,1990年獲得武漢大學(xué)環(huán)境衛(wèi)生碩士學(xué)位,2000年畢業(yè)于比利時(shí)根特大學(xué)公共衛(wèi)生系。2001--2002年任法國(guó)南錫大學(xué)環(huán)境與公共衛(wèi)生學(xué)系教授。目前在幾種國(guó)際權(quán)威期刊,以及《國(guó)際職業(yè)與環(huán)境衛(wèi)生雜志》、《日本預(yù)防醫(yī)學(xué)雜志》等十余種國(guó)內(nèi)外雜志擔(dān)任編委?! ∽T曉東教授的主要研究方向是公共衛(wèi)生政策和突發(fā)性公共衛(wèi)生事件,近年來(lái)承擔(dān)了多項(xiàng)國(guó)際和省部級(jí)科研項(xiàng)目,在國(guó)內(nèi)外多種期刊上發(fā)表文章100余篇。同時(shí)主編了多部教材,如《社會(huì)醫(yī)學(xué)與健康促進(jìn)學(xué)》、《預(yù)防醫(yī)學(xué)》等。在2003年抗擊SARS初始就及時(shí)編寫了《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件預(yù)防與控制》、《直面SAILS知識(shí)問答》等書。
書籍目錄
第一篇 總論1 什么是“豬流感”(甲型H1N1流感)?2 如何看待疑似病例的數(shù)字?3 “豬流感”和流感、禽流感之間有什么關(guān)系?4 “豬流感”與普通感冒、流感、禽流感和SARS的區(qū)別是什么?5 呼吸道病毒有什么共同特點(diǎn)?6 呼吸道病毒共分為哪幾類?7 流感的流行歷史是怎樣的?8 目前“豬流感”的疫情發(fā)展?fàn)顩r如何?9 “豬流感”全球范圍內(nèi)大流行的風(fēng)險(xiǎn)有多大?10 “豬流感”的傳播勢(shì)頭是不是很兇猛,會(huì)不會(huì)蔓延全國(guó)?11 需要多長(zhǎng)時(shí)間可實(shí)現(xiàn)疫情控制?12 疫情爆發(fā)的最可能解釋是什么?13 “豬流感”會(huì)每年流行嗎?14 食用豬肉或豬肉制品安全嗎?15 “豬流感”是如何傳播的?16 感染“豬流感”后會(huì)出現(xiàn)什么癥狀,導(dǎo)致什么結(jié)果?17 “豬流感”的病死率有多高?18 世界衛(wèi)生組織對(duì)流感大流行的警戒等級(jí)是如何劃分的?19 中國(guó)流感預(yù)警應(yīng)急系統(tǒng)級(jí)別是如何劃分的?20 防治“豬流感”的方法是什么?21 針對(duì)“豬流感”的防控,我國(guó)政府采取了什么行動(dòng)?22 有哪些抗流感病毒藥物?23 補(bǔ)藥能預(yù)防“豬流感”嗎?24 免疫球蛋白對(duì)預(yù)防“豬流感”有作用嗎?25 預(yù)防“豬流感”有無(wú)有效疫苗?26 有沒有其他有效藥物防治“豬流感”?27 “豬流感”流行時(shí)期的心理壓力有哪些?28 “豬流感”恐慌癥是如何形成的?29 如何消除對(duì)“豬流感”的恐懼心理?30 面對(duì)“豬流感”流行的來(lái)臨,要特別注意什么?31 當(dāng)突然得知自己身患重病時(shí),人們會(huì)出現(xiàn)什么樣的心理和行為反應(yīng)?32 患者病情被確診后的情緒反應(yīng)表現(xiàn)如何?33 患者應(yīng)如何面對(duì)“豬流感”?34 醫(yī)務(wù)工作者發(fā)現(xiàn)“豬流感”患者應(yīng)該怎么做?35 預(yù)防“豬流感”,大學(xué)生應(yīng)該怎么做?36 預(yù)防“豬流感”,農(nóng)民工應(yīng)該怎么做?37 防治“豬流感”存在哪些誤區(qū)?38 預(yù)防“豬流感”,消毒水濃度越高越好嗎?39 要向孩子傳授“豬流感”知識(shí)嗎?40 應(yīng)該向孩子提供哪些正確的“豬流感”防治知識(shí)?41 除了“豬流感”外,家長(zhǎng)還應(yīng)該向孩子傳授什么知識(shí)?42 健身能預(yù)防“豬流感”嗎?43 預(yù)防“豬流感”應(yīng)選擇何種鍛煉方式?44 如何選擇運(yùn)動(dòng)種類?45 運(yùn)動(dòng)量如何控制?46 鍛煉期間應(yīng)注意什么問題?……第二篇 流行病學(xué)第三篇 消毒第四篇 預(yù)防知識(shí)
章節(jié)摘錄
1《別讓“豬流感”嚇著你》總序從SARS流行開始,全世界的科學(xué)家都在擔(dān)心:人類已經(jīng)有數(shù)十年沒有面對(duì)流感的全球大流行了,不知道它又會(huì)在何時(shí)重現(xiàn)人間?我們?nèi)σ愿暗仡A(yù)防SARS、禽流感等都是為了避免人類流感的大流行。而今,在北美,全球大流行的征兆已經(jīng)顯現(xiàn),在短短的幾周內(nèi),豬流感已經(jīng)蔓延到全球
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