百年清學研究九論

內容概要

　　《百年清學研究九論》首先鳥瞰式地論述了20世紀清代學術史研究取得的成就和演進的歷程，依各時代特點將整個20世紀清代學術史研究的歷程劃分為中西結合研究、社會史與學術史互動研究和跨學科研究三個階段。然后對該領域八位有代表性學者進行個案研究，歸納出每位學者研究的特點。如梁啟超的研究重視匯通中西文化的學術思想、注重揭示學術與政治的聯(lián)系；錢穆善于運用多種類型的比較方法評論清代學者，并且在書中以天下為己任，提倡民族精神；侯外廬研究中歷史感與現(xiàn)實感息息相通，注重民族化特點；楊向奎治學博大、文理貫通，繼承并發(fā)揚了侯外廬社會史與學術史緊密結合的研究風格；周予同治學精深，文章浩蕩暢達，其站在史學家立場縱論清代今文經學；張舜徽治學氣象博大，而且精于考證，常突破前人成說，提出己見；謝國楨注重對明末清初風格豪邁、氣節(jié)堅貞、博大精深和務實學風的揭示，反映了他學術研究的旨趣；王樹民治學善于提綱挈領，好作深沉之思，其個案考察與宏觀論述并重。

書籍目錄

題記20世紀清代學術史研究回顧一、從梁啟超到錢穆：注重清代學術變遷與政治的影響二、從侯外廬到楊向奎：社會史與學術史互動研究三、當代學者采用跨學科的多維視野研究梁啟超與清代學術史研究一、梁啟超晚年從事清代學術史撰述的動因二、注重揭示各種學術思潮和學派興衰的內在因果關系三、重視匯通中西文化的學術思想四、善于總結清代學者治學精神與方法錢穆《中國近三百年學術史》三題一、錢穆《中國近三百年學術史》成書原因二、錢穆對清代學者的比較研究三、何以沒有為章太炎“留一席地”？侯外廬對清代學術史研究的貢獻一、歷史感與現(xiàn)實感的息息相通二、社會史與學術史研究的緊密結合三、實事求是的治史原則四、不拘一格的研究方法楊向奎與清代學術史研究一、十年一劍：《清儒學案新編》的編撰二、雙峰對峙：樸學派之考據(jù)與常州派之經學周予同論清代今文經學一、有關清代經學史研究的系列著作二、論清代今文經學興起緣由并于比較中透視其發(fā)展歷程三、論清代今文經學的功過得失及其對新史學發(fā)展的影響張舜徽論清代學術一、創(chuàng)開辟蹊徑之功的五部清代學術史研究專著二、綜論清代學者的治學精神與方法三、評判清代學術的流派和趨向四、考證精細，突破前人成說，提出己見謝國楨與清代學術史研究一、謝國楨有關清代學術史研究著作概述二、論明末清初的學風三、論乾嘉時期的學術成就四、論晚清學術的嬗變王樹民與清代學術史研究一、王樹民有關著作簡介二、對清代學者的個案考察三、縱論清代學術發(fā)展大勢主要征引書目

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