按天性培育孩子

出版時間:2007-6  出版社:江西人民出版社  作者:博伊德  頁數(shù):247  字數(shù):150000  譯者:劉萍  
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內(nèi)容概要

身為當代父母,你可能卯足了勁要塑造自己的孩子,只可惜在不了解孩子的個人特有風格下,不知不覺間就矯枉過正——使得他悖離了與生俱來的精致設計。    《按天性培育孩子》以DISC的個人評量系統(tǒng)為依據(jù),針對這項重要的問題提出論述,希望能幫助你更加了解、接納與欣賞孩子的種種特質、性情。

作者簡介

查爾斯·博伊德在美國阿肯色州小石鎮(zhèn)擔任牧師。他以優(yōu)異的成績畢業(yè)于達拉斯神學院,和妻子凱倫育有3個孩子。

書籍目錄

前言 感謝 第一部 如何教導孩子……   第一章 父母污染   第二章 被拒者的墓志銘 第二部 認知   第三章 你怎么會是這樣  第四章 “D”掌控型:指揮性強的父母,堅持性強的孩子  第五章 “I”影響型:互動性強的父母,影響性強的孩子  第六章 “S”穩(wěn)定型:扶助性強的父母,溫和性強的孩子  第七章 “C”謹慎型:糾正性強的父母,嚴謹性強的孩子  第八章 成為孩子的學生 第三部 建造   第九章 契合程度  第十章 “魔鏡,魔鏡……”  第十一章 反映孩子的代勢與弱勢  第十二章 反映孩子的情緒  第十三章 注滿愛杯  第十四章 沖突處理  第十五章 父母也是伙伴后記   附錄A 反映給孩子看的40個優(yōu)點   附錄B DISC系統(tǒng)摘要說明

媒體關注與評論

  風靡全球的DISC行為模式評量系統(tǒng)帶來因材施教的命?!  栋刺煨耘嘤⒆印肥俏宜x過的敘述最精極、內(nèi)容最豐富的家庭教育手冊這一。此書中有許多淺顯易懂、可以邊讀邊做的家庭教育實例。我深信這本書會為無數(shù)的家庭帶來美好的改變?!  鹂死ㄖ骷壹嫜菡f家)  作為父母,最常犯的錯誤就是試圖使孩子"和自己一樣"?!栋刺煨耘嘤⒆印窞槭垢改刚嬲龅嚼斫夂⒆拥男袨樘峁椭@本書讀完后,孩子在你心目中的形象將會煥然一新。  ——丹尼·雷尼(《家庭生活》雜志 執(zhí)行董事)  如何真正滿足孩子個性化的需求?《按天性培育孩子》對于孩子特點的完美描述,為你針對自己孩子不同個性的因材施教提供了答案。我們隆重推薦這本書--這是一本與眾不同的書!  ——蓋瑞·查普曼博士和羅斯·甘博博士(《兒童愛之語》作者)

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評論、評分、閱讀與下載


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用戶評論 (總計82條)

 
 

  •   非常好的一本書,是一位好朋友推薦給我的。剛讀到一半,就領悟到很多,對我們的家庭有很大幫助。接收孩子,接收家人,接收自己,每個人都是不同的,都有自己的天性,安天性培育,就走對了路。
  •   按天性培育孩子:每一個孩子都是不一樣的!每一個孩子都有自己的特性,我的孩子就與眾不同了。他有很多別人不會,但是非常杰出的。同時也有其他孩子都會,而他給我們帶來煩惱的,怎么會不會了!看了之后,我們感覺到,孩子不一樣的,需要按照不同的孩子,不同的天性來對待。愛他,我們的孩子都是與眾不同的。
  •   父母應該看看這本書,看看自己的孩子屬于哪種類型,然后再按其天性進行培育。
  •   當時買書的時候,沒想到其中內(nèi)容是很深的,不過在經(jīng)過一段時間的看書后,這樣的書我也可以看下去了,雖然現(xiàn)在還有一部分沒有看完,但是對我影響還是很大。首先此書把人的性格和做事節(jié)奏分成四種情況,經(jīng)過一些答題,來看一下大體是屬于哪一種類型。我在最初的時候,也曾經(jīng)認為世上的人怎么可以分為四類呢?帶著一些懷疑的態(tài)度看下去,慢慢了解了不是絕對而是帶有一定傾向性,而這種傾項性會導致每個人在處理問題上的方法和角度不一樣。對于剛剛入手做爸爸媽媽的人還是不太建議看這本書,以免失去興趣。但是對于看過許多小故事,對教育孩子有迫切更深層次的需要,另外就是想學會和更多的人去相處,這本書就一定要拿來看看,看完后面再重新把孩子或是身邊的人做事風格對比,就會有一種“原來是這樣”的感覺,一些不愉快,一些怎么也想不明白的事情就會成為一件樂事。所以我看了要講,這書可不只是按天性培養(yǎng)孩子,還可以學著了解別人,分析別人,從其現(xiàn)在行為分析其天性,所謂了解的最深隧部分莫過于此了。
  •   按天性培育孩子 按天性培育孩子
  •   我本身是一個蒙特梭利老師,特別買來送給家長讀,因為這本書介紹DISC四種不同的行為傾向,對於認識自己以及認識孩子,非常有幫助。
  •   從這本書中第一次讀到“天性”這樣的講法,也就是每個孩子都有不同的優(yōu)勢與劣勢,有優(yōu)勢必有劣勢。
  •   按天性愛孩子 培養(yǎng)孩子可不是自然而然的事兒 需要學習 同志們 快來讀呀
  •   人跟人就是不一樣的。。。我們總是把孩子看成是一樣的。。這個想法多么的錯誤。。。看看這個,,測測看看。。。根據(jù)孩子的天性來培養(yǎng)和溝通吧。。
  •   每個孩子都有不同的天性!按不同天性培養(yǎng)孩子是正確的!
  •   這本書告訴我,要無條件接納孩子才是真愛!孩子有各自的特質,沒有好壞,只有不同而已。讓我更清楚,在孩子的成長過程中,應該給予孩子什么,不應該對孩子做什么
  •   這本書很好哦,可以幫助您了解自己也了解孩子。從而找出問題的關鍵,原來是個性不同。
  •   是看了別人的推薦來買這本書的,正在慢慢閱讀體會中。培養(yǎng)孩子真是一門學問啊,千萬不能糊里糊涂地浪費了孩子的最美好的童年時光。
  •   書的內(nèi)容非常不錯,我2天時間看完的。確實收獲了很多,對于孩子的教育夫妻的相處之道。但是書的質量實在是很不好,好多頁都沒有分開是連在一起的,我用小刀裁開的。當當有些書質量特別好,有些書質量差的一塌糊涂,看著連盜版的都不如,價格卻是盜版的幾倍。我經(jīng)常在當當買書,希望當當以后的書質量和正版一樣。
  •   每個孩子都不同,不能統(tǒng)一對待,相信孩子,做好父母。
  •   這不僅僅是一本教育孩子的書,作為不同年齡的人你都會在這里得到收獲,除非你不想改變,或者你是一個死腦筋。在教育孩子的同時,自己真的受到了教育,這些也可以用在處理夫妻關系,同事關系,朋友,都很實用。
  •   很實用的一本書,先看的電子書,后覺得有必要買上一本,書中將所有的孩子,包括成人的性格分析的很清楚,并提供了有效的實用方案,和孩子一起成長!
  •   書很好,幫助我們認識自己和孩子。
    當當最近服務質量急劇下降,包裝很差,書封面上有腳印,有圓珠筆印跡,折角。
    希望當當提高服務質量,書很好,但是外在服務很差會阻止曾經(jīng)喜歡當當?shù)呐笥牙^續(xù)在當當購物。
  •   如何教育孩子太重要了,“一切為了孩子”,學習中......
  •   非常好的一本書,是別人介紹買的 ,對任何年齡段的人都適用,我作為一名教師從中受的的啟發(fā)非常非常大,也改變了看孩子們的態(tài)度。
  •   非常好 對教育孩子非常有用
  •   內(nèi)容挺好的,看了后知道該怎樣培養(yǎng)孩子。
  •   這本書值得一看,每個孩子都有它的不同之處,我們要不同對待,這本書應該看。
  •   還可以, 學習一下 如何培養(yǎng)孩子
  •   慢慢讀,希望有所幫助
  •   這本書基督徒的父母應該買來看看,的確很好!
  •   還沒有讀,別人推薦的,應該不錯
  •   這本書里的內(nèi)容對我?guī)椭艽?,比較推薦
  •   精彩喜歡值得一讀,多閱讀總是有收貨
  •   剛開始看,感覺還不錯。有助于認識自己和別人所屬的類型,既是兒童教育書籍,也是心理書籍,對社會交往也起指導作用。
  •   可以了解寶寶和你的性格特點,知道你和寶寶應該怎樣相處。
  •   看了這個書,對自己也有很深入的了解
  •   內(nèi)容詳細,知識豐富。不錯歡迎大家都來買,學一些不知道的東西對我們理解他人為人處世非常方便
  •   心理學老師推薦給我的書,覺得很好,又送給同事了一本,大家值得看看!
  •   正好研究研究,對幼兒園教師的工作很有幫助!
  •   提供的圖版與實物無出入,烤爐輕便,人性化,很不錯的產(chǎn)品。
  •   朋友推薦的,還沒有看,這次購物還不錯!
  •   一個開培訓中心的朋友推薦,辦公室同事買的,據(jù)說很好~~
  •   看書名,你絕對想不到有意思吧?事實上,還真是有趣,特別是我隨手翻到I型人時,我心里想,哇,這不就是我嗎?呵呵內(nèi)容挺實在的,也切合生活。老師和家長真該好好讀讀。
  •   看后深有啟發(fā)
  •   看評價買的,書太多了,還沒看呢
  •   書不錯,昨天看了一點,覺得挺實用
  •   很好的一本書,我自己看了一本然后買了N本送給朋友們,哈哈,真是超值
  •   雖然現(xiàn)在寶寶還在肚子里,但也已經(jīng)看了這本書,很好,到時候寶寶出來了,會再看一遍的~
  •   我先在圖書館借了這本書看,覺得很好。然后來這買一本好好研究研究。
  •   挺好的,是正版,無破損,書頁完整。
  •   剛開始看 ,覺得還不錯
  •   朋友訂購
  •   性格不分好壞,不貼標簽,更還的溝通,才是方法。好書。
  •   幫朋友買的,家長們都非常喜歡
  •   非常適合家長
  •   第三次買了,這次買來送朋友的
  •   按天性培育孩子是一位老師推薦給我的,我覺得值得一讀,不管是初為人父人母的爸爸媽媽們,還是從事教育業(yè)的人員。站在孩子的角度,以孩子為出發(fā)點,而不是成人要求他達到什么程度。
  •   學校的老師推薦看的,剛剛讀完,覺得蠻有啟發(fā),每個孩子是一個獨立不同的個體,應該按照他本來的天性理解和培養(yǎng)孩子,其實也包括我們這些大人之間的向相處和交流。其實書中的道理并不深奧,主要是我們應該看到、理解、尊重個體的不同,別強迫孩子或者其他人做一些他比較為難的事情。
  •   現(xiàn)在正在看這本書,還沒研究完,但內(nèi)容比較吸引我。書中把人的天性分為四種。。。然后對各種天性的人如何相處給了建議。。。內(nèi)容也不是很枯燥無味的,能引人讀下去。
  •   用正確的理念教導不同個性孩子,助你在管教時事半功倍。
  •   在教育類中好書,是有耐心,方向的父母才能讀,因書還是枯燥
  •   是朋友推薦買的書,我覺得很有用。但是要經(jīng)常做功課,因為小朋友是不斷成長變化的,我們要不斷地調整與他們的溝通方式。
  •   還沒看完,有點鼓噪
  •   內(nèi)容比較抽象,不太容易理解
  •   還可以,實際分起來有點困難,也可以借鑒一下。
  •   老師介紹的,很早就想買來學習學習
  •   快遞很差,態(tài)度很差,速度很差
  •   書對父母了解孩子有一定幫助!
  •   翻了前面一兩章,好像有點學術。我寶寶還太小,還沒這些行為表現(xiàn)出來,無法對照。呵呵,留著大點了再學習吧
  •   有點枯燥,很難吸引讀下去
  •   看介紹好像很必要,可是看書覺得有些乏味
  •   內(nèi)容有些知識性。
  •   紙張不好,內(nèi)容還沒看。
  •   說得有道理,但還要因地制宜
  •   不很適用,對我的幫助不大,想退,可是已過期。
  •   書的質量不好,感覺是盜版,驗貨的時候太忙沒有拆封檢查,沒有換成
  •   本書作者是一名牧師,而不是兒童教育工作者?!栋刺煨耘嘤⒆印芬粫鴱念^至尾全部以《圣經(jīng)·箴言》22章6節(jié)的教導為基礎為核心,闡述為人父母應該如何培養(yǎng)不同天性的孩子。看不下去,粗略翻了一下,該書把孩子簡單分為四種類型。我對照了一下,覺得自己的孩子不能完全歸于哪一類型,但每個類型里又有她的一點點影子。我不認同這本書的理論,也不覺得該書有什么實際操作性。建議不要購買。有這方面需要的家長建議購買孫瑞雪的《捕捉兒童敏感期》
  •   1111111111111111111111111111111111144444444444444444444444444
  •   義人享福,合城喜樂;惡人滅亡,人都歡呼。
  •   若一國自相紛爭,那國就站立不?。?/li>
  •   安息日是為人設立的,人不是為安息日設立的
  •   每一個父母都要讀一讀
  •   不錯,正版,便宜,送貨快。
  •   又買了很多
  •   教育的方法
  •   信是所望之事實底,是盼望之事的確據(jù)。
 

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