出版時間:2009-1 出版社:中國人民大學出版社 作者:劉培文 編 頁數:276
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內容概要
本書以具體項目實例為中心,針對初次接觸Dreamweaver的讀者,分單元講解Dreamweaver軟件及各種網頁制作知識。書中采用的實例經過多次課堂檢驗,具有很強的代表性,同時,講解由淺入深,每個實例所講述的重點難點突出,能夠方便讀者輕松學習。本書所有的實例通過一個完整的網站制作項目串接起來,具有很強的實戰(zhàn)性。該網站具有目前主流網站所包含的各種元素,能大大縮短讀者的學習摸索過程。 本書共分17章,結合大量的實例詳細講解知識要點。不僅介紹了Dreamweaver CS3的基本操作,更重要的是介紹了網站制作過程中常用的方法和技巧,讓讀者在學習實例的過程中掌握Dreamweaver這個強大的工具。為了便于讀者學習,可在http://WWW.khp.corn.cn網站上免費下載本書的素材文件。 本書特別適合各類職業(yè)院校以及相關培訓學校作為教材。另外,由于實例多且具有代表性,是網站設計方面不可多得的參考資料,因此,也可供Drearnweaver網頁制作愛好者學習參考。
書籍目錄
第1章 初識Dreamweaver CS3 1.1 網頁設計理念及工具 1.1.1 網頁設計理念 1.1.2 網頁設計工具 1.2 網頁中的基本元素 1.3 啟動網頁設計工具 1.4 使用開始頁 1.5 窗口布局 1.5.1 菜單欄 1.5.2 “插入”工具欄 1.5.3 面板與面板組 1.6 網頁編輯視圖 1.7 獲取幫助 1.7.1 幫助窗口 1.7.2 “參考”面板 1.8 上機實戰(zhàn)第2章 創(chuàng)建本地站點 2.1 網站設計總體規(guī)劃 2.1.1 確定網站的整體風格 2.1.2 創(chuàng)意設計 2.2 新建站點 2.3 修改站點信息 2.3.1 打開站點定義對話框 2.3.2 設置本地信息 2.4 多站點管理 2.4.1 新建站點 2.4.2 站點之間的切換 2.4.3 編輯站點 2.4.4 復制與刪除站點 2.4.5 導出與導入站點 2.5 創(chuàng)建站點目錄結構 2.5.1 新建網頁 2.5.2 修改文件名和文件夾名 2.5.3 移動文件和文件夾 2.5.4 刪除文件和文件夾 2.5.5 復制文件到站點內 2.6 文件目錄命名規(guī)范 2.6.1 文件和文件夾的命名 2.6.2 網站首頁的命名 2.7 目錄結構規(guī)范 2.8 上機實戰(zhàn)第3章 制作簡單網頁 3.1 網頁的基本操作 3.1.1 新建常規(guī)文檔 3.1.2 新建文件 3.1.3 保存網頁 3.1.4 關閉文件……第4章 超級鏈接第5章 使用表格第6章 布局視圖排版第7章 制作表單頁面第8章 使用CSS樣式第9章 制作網站首頁第10章 使用庫和模板第11章 制作其他頁面第12章 使用框架第13章 使用行為第14章 使用AP元素第15章 網站管理第16章 常用技巧第17章 課程設計
章節(jié)摘錄
第1章 初識Dreamweaver CS3 本章導讀 在上網沖浪已經成為一種時尚的今天,面對千姿百態(tài)、豐富多彩的主頁,大家很可能會產生一種沖動:要是自己也能在其中擁有一席之地就好了。其實在Intemet上只要你想做,那么就一定能成功。俗話說得好:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。在學習制作漂亮的網頁之前,讓我們先來了解一下網頁設計的理念以及網頁制作的相關工具?! ”菊轮饕榻B了網頁設計理念及工具、網頁中的基本元素、啟動網頁設計工具、使用開始頁、窗口布局、網頁編輯視圖、獲取幫助等內容?! 〗虒W目標 學究本章后,應了解網頁中的基本元素,能夠啟動網頁設計工具,使用開始頁。對于如何獲取幫助可作為了解內容?! ?.1.1 網頁設計理念 1.1 網頁設計理念及工具 主頁的理念是什么?就是你對自己主頁的定位。這與主題有些區(qū)別,理念不但約束現在的制作,同時也指引發(fā)展的方向。主頁的理念體現在哪些方面呢?一般主要表現在網頁的風格和創(chuàng)意上。簡潔明快的、精雕細琢的、活潑可愛的、成熟穩(wěn)重的、黑白素雅的、色彩斑斕的。我們制作網頁,大多都是希望在互聯網上打造一個有著自己烙印的個性空間。一個能體現設計人理念的網頁,就是好的網頁。所以對于網頁設計有句行話是:“設計其次,理念為先”。一句話,就是讓你的“網頁”更加“人性化”。 1.1.2 網頁設計工具 一般按工作方式可以將網頁制作工具劃分為兩類,一類是所見即所得的編輯工具。
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本系列教材經過多次改版升級,綜合一線教師多年用書經驗和建議,緊跟IT行業(yè)應用的最新動向和潮流,既體現易教易用性,又體現技術的先進性; 本系列教材重視教學方法的研討改進和教學立體化配套資源的建設,已有多本教材被評為省級、國家級精品課配套教材; “雙師技能型”專家作者團隊精心編寫,走實踐應用案例教學之路,培養(yǎng)技能型緊缺人才。
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