出版時間:1970-1 出版社:清華大學(xué)出版社 作者:張莉 編 頁數(shù):248
內(nèi)容概要
《大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)教程(第4版)》是普通高等教育“十一五
”國家級規(guī)劃教材,根據(jù)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校計算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)的意見》中有關(guān)“大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)”課程的教學(xué)要求最新版進(jìn)行編寫。
《大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)教程(第4版)》主要內(nèi)容包括計算機(jī)信息技術(shù)基礎(chǔ)、信息道德與系統(tǒng)安全、計算機(jī)系統(tǒng)運(yùn)算基礎(chǔ)、計算機(jī)系統(tǒng)及應(yīng)用平臺、操作系統(tǒng)的分類及應(yīng)用、辦公自動化技術(shù)發(fā)展及應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫技術(shù)應(yīng)用理論及運(yùn)算基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫設(shè)計、結(jié)構(gòu)化查詢語言SQL編程實(shí)現(xiàn)、多媒體技術(shù)及圖像處理和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用等。
本書注重信息技術(shù)理論基礎(chǔ)及應(yīng)用,以信息化創(chuàng)新應(yīng)用培養(yǎng)為目的,以信息技術(shù)應(yīng)用理論為基礎(chǔ),力求提高學(xué)生現(xiàn)代信息技術(shù)的綜合應(yīng)用能力。
本書可作為高等學(xué)校的計算機(jī)教材,也可作為計算機(jī)等級考試的基礎(chǔ)教學(xué)用書。
書籍目錄
第1章 計算機(jī)信息技術(shù)導(dǎo)論
1.1 計算機(jī)信息技術(shù)概述
1.1.1 計算機(jī)與信息技術(shù)
1.1.2 計算機(jī)用戶與計算機(jī)系統(tǒng)
1.1.3 現(xiàn)代計算機(jī)的演變與發(fā)展
1.1.4 計算機(jī)的分類
1.1.5 計算機(jī)的應(yīng)用
1.2 信息道德與系統(tǒng)安全
1.2.1 信息道德與守法
1.2.2 計算機(jī)信息系統(tǒng)安全
1.2.3 計算機(jī)病毒與防范
1.3 計算機(jī)系統(tǒng)運(yùn)算基礎(chǔ)
1.3.1 計算機(jī)中信息的運(yùn)算
1.3.2 進(jìn)位計數(shù)制
1.3.3 計數(shù)制之間的轉(zhuǎn)換
1.3.4 西文信息在計算機(jī)中的表示
1.3.5 中文信息在計算機(jī)中的表示
1.4 計算機(jī)常用術(shù)語
1.5 思考題
第2章 計算機(jī)系統(tǒng)構(gòu)建
2.1 計算機(jī)系統(tǒng)及應(yīng)用平臺
2.1.1 計算機(jī)系統(tǒng)組成
2.1.2 計算機(jī)系統(tǒng)應(yīng)用平臺
2.2 計算機(jī)硬件系統(tǒng)
2.2.1 計算機(jī)的體系結(jié)構(gòu)
2.2.2 中央處理器
2.2.3 主板
2.2.4 內(nèi)存儲器
2.2.5 外存儲器
2.2.6 USB可移動硬盤
2.2.7 計算機(jī)的輸入設(shè)備
2.2.8 計算機(jī)的輸出設(shè)備
2.2.9 其他外部設(shè)備
2.2.10 主機(jī)箱
2.3 計算機(jī)軟件系統(tǒng)
2.3.1 計算機(jī)軟件
2.3.2 系統(tǒng)軟件
2.3.3 應(yīng)用軟件
2.3.4 計算機(jī)語言與程序
2.3.5 鍵盤與鼠標(biāo)的使用
2.4 思考題
第3章 計算機(jī)操作系統(tǒng)基礎(chǔ)
3.1 操作系統(tǒng)應(yīng)用
3.1.1 操作系統(tǒng)工作任務(wù)
3.1.2 操作系統(tǒng)應(yīng)用方式
3.2 操作系統(tǒng)技術(shù)發(fā)展歷程
3.2.1 操作系統(tǒng)技術(shù)發(fā)展
3.2.2 操作系統(tǒng)處理技術(shù)
3.3 操作系統(tǒng)的分類
3.3.1 批處理操作系統(tǒng)
3.3.2 分時操作系統(tǒng)
3.3.3 實(shí)時操作系統(tǒng)
3.3.4 網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)
3.3.5 分布式操作系統(tǒng)
3.3.6 嵌入式操作系統(tǒng)
3.4 操作系統(tǒng)功能與特性
3.4.1 操作系統(tǒng)管理功能
3.4.2 操作系統(tǒng)基本特性
3.5 常用操作系統(tǒng)
3.5.1 Windows中DOS的基本特性與使用
3.5.2 Windows的特點(diǎn)與應(yīng)用
3.5.3 UNIX的特點(diǎn)與應(yīng)用
3.5.4 Linux的特點(diǎn)與應(yīng)用
3.6 思考題
第4章 Office辦公自動化組件
4.1 辦公自動化及應(yīng)用
4.1.1 辦公自動化概述
4.1.2 辦公自動化軟件
4.2 Microsoft Office 2010系統(tǒng)組件
4.2.1 Microsoft Office 2010系統(tǒng)特點(diǎn)
4.2.2 Microsoft Office 2010組件
4.3 Microsoft Office 2010應(yīng)用
4.3.1 Microsoft Office 2010系統(tǒng)啟動
4.3.2 Microsoft Office智能標(biāo)記
4.4 WPS Office 2009簡介
4.5 思考題
第5章 數(shù)據(jù)庫技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)
5.1 數(shù)據(jù)庫技術(shù)概述
5.1.1 數(shù)據(jù)庫技術(shù)特點(diǎn)
5.1.2 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的組成
5.1.3 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)功能
5.1.4 數(shù)據(jù)庫技術(shù)應(yīng)用發(fā)展
5.2 數(shù)據(jù)模型
5.2.1 數(shù)據(jù)模型
5.2.2 構(gòu)建信息實(shí)體數(shù)據(jù)模型
5.2.3 構(gòu)建實(shí)體聯(lián)系模型
5.3 關(guān)系運(yùn)算基礎(chǔ)
5.3.1 關(guān)系數(shù)據(jù)定義
5.3.2 關(guān)系模型
5.4 二元實(shí)體關(guān)系轉(zhuǎn)換
5.4.1 強(qiáng)制性成員類
5.4.2 非強(qiáng)制性成員類
5.4.3 多對多的二元關(guān)系
5.5 關(guān)系運(yùn)算
5.5.1 傳統(tǒng)集合運(yùn)算
5.5.2 專門的關(guān)系運(yùn)算
5.6 關(guān)系數(shù)據(jù)庫設(shè)計理論
5.6.1 數(shù)據(jù)庫設(shè)計理論的應(yīng)用
5.6.2 數(shù)據(jù)關(guān)系的函數(shù)依賴
5.6.3 數(shù)據(jù)關(guān)系的關(guān)鍵字
5.7 關(guān)系模式的規(guī)范化
5.7.1 關(guān)系規(guī)范第一范式
5.7.2 關(guān)系規(guī)范第二范式
5.7.3 關(guān)系規(guī)范第三范式
5.7.4 關(guān)系規(guī)范BCNF范式
5.7.5 關(guān)系規(guī)范的多值函數(shù)依賴
5.7.6 關(guān)系規(guī)范第四范式
5.8 結(jié)構(gòu)化查詢語言SQL
5.8.1 SQL語言的基本功能
5.8.2 SQL語言的數(shù)據(jù)檢索功能
5.8.3 SQL語言的數(shù)據(jù)更新功能
5.8.4 SQL語言對視圖的操縱
5.8.5 SQL的數(shù)據(jù)控制功能
5.8.6 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的應(yīng)用
5.9 思考題
第6章 多媒體技術(shù)及圖像處理
6.1 多媒體技術(shù)概述
6.1.1 多媒體技術(shù)應(yīng)用
6.1.2 多媒體信息獲取采集
6.1.3 多媒體信息技術(shù)的研究
6.2 多媒體計算機(jī)系統(tǒng)與存儲介質(zhì)
6.3 Windows Media Player應(yīng)用程序
6.3.1 Windows Media Player工作界面
6.3.2 音頻與視頻播放
6.3.3 媒體庫的使用
6.3.4 翻錄音頻文件
6.3.5 添加和編輯媒體信息
6.3.6 刻錄CD盤
6.4 靜態(tài)圖像處理技術(shù)
6.4.1 位圖
6.4.2 矢量圖
6.5 圖像掃描技術(shù)
6.6 圖像文字識別與轉(zhuǎn)換
6.7 Adobe Photoshop圖像處理技術(shù)應(yīng)用
6.7.1 Photoshop的工作界面
6.7.2 Photoshop工具箱
6.7.3 圖像快速調(diào)整功能
6.7.4 圖層技術(shù)應(yīng)用
6.7.5 圖像選區(qū)邊界的羽化
6.7.6 濾鏡功能
6.8 Windows Movie Maker動態(tài)圖像制作技術(shù)
6.8.1 Windows Movie Maker工作界面
6.8.2 動態(tài)多媒體信息采集
6.8.3 音頻與視頻信息采集
6.8.4 多媒體文件的導(dǎo)入
6.8.5 編輯預(yù)覽功能
6.8.6 動態(tài)視頻集成編輯
6.8.7 剪輯項(xiàng)目文件的生成
6.8.8 電影剪輯合成效果文件
6.9 思考題
第7章 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用
7.1 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)概述
7.1.1 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的用途
7.1.2 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的分類
7.1.3 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的功能
7.1.4 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的由來與發(fā)展
7.2 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建
7.2.1 網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)通信
7.2.2 網(wǎng)絡(luò)傳輸方式
7.2.3 傳輸介質(zhì)
7.3 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的體系結(jié)構(gòu)
7.3.1 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)分層協(xié)議
7.3.2 OSI開放系統(tǒng)互連參考模型
7.4 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備
7.4.1 主機(jī)
7.4.2 通信控制處理機(jī)
7.4.3 終端
7.4.4 集中器
7.4.5 本地線路
7.4.6 網(wǎng)卡
7.4.7 中繼器
7.4.8 網(wǎng)橋
7.4.9 路由器
7.4.10 網(wǎng)關(guān)
7.5 局域網(wǎng)技術(shù)
7.5.1 以太網(wǎng)技術(shù)
7.5.2 環(huán)型令牌網(wǎng)
7.5.3 ATM高速網(wǎng)絡(luò)
7.6 Internet技術(shù)
7.6.1 Internet體系結(jié)構(gòu)
7.6.2 TCP/IP協(xié)議
7.6.3 Internet網(wǎng)絡(luò)層
7.6.4 Internet傳輸層
7.6.5 Internet應(yīng)用層
7.6.6 Internet信息資源
7.7 接入Internet互聯(lián)網(wǎng)
7.7.1 接入Internet方式
7.7.2 選擇ISP服務(wù)
7.7.3 使用瀏覽器
7.7.4 Internet網(wǎng)絡(luò)地址與域名
7.7.5 快速引擎站點(diǎn)
7.7.6 收發(fā)電子郵件
7.8 設(shè)置Internet信息服務(wù)器
7.8.1 用IIS配置Web月艮務(wù)器
7.8.2 用IIS配置FTP服務(wù)器
7.9 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)標(biāo)準(zhǔn)化
7.9.1 標(biāo)準(zhǔn)化的重要性
7.9.2 網(wǎng)絡(luò)通信國際標(biāo)準(zhǔn)化組織
7.10 思考題
參考文獻(xiàn)
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁:插圖:計算機(jī)作為信息處理工具不是純粹的消費(fèi)品,計算機(jī)可以創(chuàng)造價值,可以擴(kuò)展人的行為和思維,提高工作和學(xué)習(xí)的質(zhì)量與效率,特別是有了計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)更是如此,使信息資源的開發(fā)利用不受時空限制。社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展與市場競爭時代,時間最為寶貴,如果只是迷戀和沉溺于計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲而不能自制,則是有害無益,浪費(fèi)時光。提高計算機(jī)應(yīng)用技能是一個循序漸進(jìn)的過程,主要包括兩方面:一方面需要比較完整而有效的系統(tǒng)學(xué)習(xí)過程和方法,才能掌握綜合應(yīng)用計算機(jī)所必備的基本原理、基本理論和基本技能,最終提高綜合應(yīng)用技能,才有可能從事技術(shù)性工作,比如軟件測試、軟件研發(fā)和專業(yè)技術(shù)制作等;另一方面,學(xué)習(xí)計算機(jī)必須要動手操作,親自實(shí)踐,通過認(rèn)識、體驗(yàn)和理解系統(tǒng)功能與操作的特點(diǎn)和關(guān)系,才能很快熟悉系統(tǒng)操作與應(yīng)用的技術(shù)關(guān)系,最終駕馭使用計算機(jī)的各種應(yīng)用開發(fā)工具。當(dāng)然,在實(shí)現(xiàn)方法上和技術(shù)上還要進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種相關(guān)理論,這樣才能進(jìn)一步提高。計算機(jī)操作員、程序員、軟件測試工程師、系統(tǒng)分析員、系統(tǒng)工程師等不同的職業(yè),不僅在技術(shù)上有所不同,在就業(yè)競爭力和薪酬方面相差更大。所以在學(xué)習(xí)、操作和使用計算機(jī)的過程中,對自己應(yīng)有一個目標(biāo)定位,就個人綜合應(yīng)用計算機(jī)能力所掌握的程度來看,基于理論輔以實(shí)踐是掌握計算機(jī)應(yīng)用技能的有效方法,與時間也是成正比的。熟練掌握計算機(jī)應(yīng)用技能需要循序漸進(jìn)、逐步深入地由感知到認(rèn)知,由認(rèn)知到把握,才能真正學(xué)會使用這種最簡單也是最復(fù)雜的現(xiàn)代必備的工具。人們都希望自己成為一個計算機(jī)技術(shù)“高手”,那么樹立目標(biāo),循其規(guī)律,就會成功。
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