讓孩子擁有最快樂的一生

前言

多年以來，作為“知心姐姐”，我?guī)缀趺刻於荚诤秃⒆?、父母打交道。很多家長都遇到類似的情況：用老一輩的方法管孩子孩子不買賬，憑著自己的感覺去管效果也不好。他們一臉困惑地對我說：“我現(xiàn)在都不知道怎么做父母了！”家長們困惑的原因是什么呢？是如今的孩子變壞了嗎？是如今的家長變笨了嗎？都不是！產(chǎn)生這些困惑的主要原因其實只有一個：時代變化了！梁啟超有一句話：“變者，天下之公理也?！泵绹偨y(tǒng)羅斯福也說過：“生長與變化是一切生命的法則。昨日的答案不適用于今日的問題——正如今天的方法不能滿足明天的需求一樣?！敝袊糯讨矍髣Φ牡涔?，講的也是用變化的觀念去對待變化的世界這個道理。因此，每個時代有適合每個時代的家庭教育觀念：改革開放這三十年，中國經(jīng)濟有了突飛猛進的發(fā)展，我們用一代人的時間走完了人家西方國家?guī)状说穆烦?，家教的觀念一下子要適應今天時代的需要，確實很困難。但是，大家都知道，21世紀成功的前提是學習。在這樣飛速變化的時代，成功的父母絕對不是經(jīng)驗最豐富的人，而是變革速度最快、學習能力最強的父母。列寧夫人克魯普斯卡婭曾經(jīng)說過：“家庭教育對父母來說，首先是自我教育?！弊晕医逃?，就是改變自己升級自己，以適應新的需要。在這個弘揚個性和創(chuàng)新的年代，變是唯一不變的真理——變是常態(tài)，不變是病態(tài)。人如果不改變，就會被現(xiàn)狀淘汰；父母如果不改變，就會被孩子淘汰。今天，家庭教育呈現(xiàn)出幾大渴求：孩子渴求現(xiàn)代父母，父母渴求現(xiàn)代家教，家教渴求有效方法?？墒牵谶@些努力尋求變化的家長當中，我們更多看到的是媽媽們的身影，我們當然也希望更多的爸爸們也能覺醒并加入到這個變化當中，因為一個孩子的健康成長同樣也離不開爸爸的參與，何況家庭教育并不僅僅是媽媽一方的責任啊！

內(nèi)容概要

本書是作者花了近十年時間，學習古今中外著名的教育方法，研究了多個民族成功的教育文化和傳統(tǒng)，并訪談了很多不同國家的家長后得出的經(jīng)驗總結。他結合自己家庭的情況和所見所聞，發(fā)現(xiàn)了很多家庭教育的問題，然后通過不斷實踐和總結，逐漸形成了一套適合中國家庭現(xiàn)狀的平衡教育理論體系。    王占都先生首次將工商管理的案例分析方法引入到家庭教育領域。實踐證明，這種教育方法可以令家長們深刻體會自身的問題，同時掌握分折和解決問題的方法。

作者簡介

王占郡先生，某天使投資機構總裁，旅美學者。曾就讀于中國科學技術大學，畢業(yè)后南下創(chuàng)業(yè)，后移居北美留學，獲美國MBA學位。
    多年來，作者先后在國內(nèi)外幾十家早教機構、培訓機構、幼兒園、學校、社區(qū)、企業(yè)、政府大講堂為家長舉行家庭教育講座和報告會，受到家長們的

書籍目錄

序言：我的家庭教育理想第一章　不可不知的平衡教育法　生了孩子你就是父母嗎？　五大平衡決定家教成敗    【案例】死在兒子手上的母親　我的平衡教育法　平衡教育法的五大法則    【案例】猶太媽媽特別狠心特別愛．　延伸閱讀    你的家庭教育失衡了嗎？    孩子的敏感期何時到來？第二章　給孩子根和翅膀　把根和翅膀交給孩子　4Q撐起孩子的人生路  　健商HQ（Health Quotient）　  情商EQ（Emotional Quotient）　  德商MQ（Moral Quotient）  　智商IQ（Intelligence Quotient）　平衡，要避免那塊短板　平衡，看似不要特長實則為了特長    【案例】大學生緣何變身“殺人狂魔”？　延伸閱讀    拿破侖·希爾的EQ拼盤    我家的20條價值觀第三章　三大教育模型管TA一輩子　輕松管好TA的五大法寶　平衡教育法的“三板斧”    一板斧：能力培養(yǎng)模型——讓TA飛得更高更遠  　  【案例】“引誘”兒子去問路    二板斧：行為糾正模型——給TA好行為和好習慣    　【案例】馬路邊與女兒的“較量”    三板斧：習慣養(yǎng)成模型——TA想“變壞”都很難　    【案例】牛肉干，讓女兒忍，忍，忍　延伸閱讀    決定孩子命運的12個習慣    孩子的31個壞習慣    體現(xiàn)教養(yǎng)的32個習慣第四章　家庭教育的“重中之重”　重學后更重學前　重成績更重能力　重知識更重體驗　重表現(xiàn)更重內(nèi)心　……第五章　家教軍規(guī)：保持教育一致性第六章　家、校、社會“三角平衡”參考書目后記

章節(jié)摘錄

插圖：第一章不可不知的平衡教育法生了孩子你就是父母嗎？我太太生第一個孩子時，說生孩子是世界上最難的事兒，隨著孩子成長，現(xiàn)在我們認為，比起教育孩子來說，生孩子簡直太容易了。而為數(shù)不少的人就是只知生孩子，不知教孩子。我見到很多人在打算要孩子的時候，都沒有準備好。有的人經(jīng)濟條件不足；有的人雖說生理上已成熟，但心智尚未成熟，自己還像個孩子；有的人缺乏早期教育的常識——不知道耽誤了孩子的前三年就可能耽誤孩子的一生……家長們自己沒有準備好，卻又沒有意識去學習和改變，只知道“讓孩子好好學習，自己卻不天天向上”。最可怕的是，很多家長都自負地覺得自己會教育孩子，而在我看來，只能說他們會生孩子。孩子生下來，他們就指望無師自通，不知道怎么辦時，就用“車到山前必有路”的話自我安慰，或想想父母當年是怎么做的，然后照葫蘆畫瓢，全然不顧時代已變，社會已變，就這么糊弄著。這樣無意識的家庭教育，一晃就是十來年，等孩子出了問題，一切都遲了。如果在孩子4歲之前，你還沒有接觸過現(xiàn)代家庭教育理念，還沒有讀過一本相關的書籍，還沒有聽過一場相關的講座，那你可能已經(jīng)錯過了教育孩子的最佳階段。

后記

改革開放以來，中國經(jīng)濟發(fā)展很快，財富有極大的增長，但也問題多多。這里的一個核心問題是錢多了但是不快樂。怎么解決？我提出了全社會快樂極大化的概念?，F(xiàn)在王占郡先生提出家庭快樂計劃，很符合我的想法。家庭的快樂是全社會快樂的起點。他特別提到孩子的快樂問題。我國的教育落后于時代，說到底，是沒有解放孩子，沒有給孩子創(chuàng)造自由成長的環(huán)境，沒有讓孩子有機會成為他們自己。抱怨歸抱怨，對于普通家庭而言，善于從自己做起是很重要的。王占郡先生在自己家中開展的“平衡式家庭快樂計劃”和“平衡式家庭教育計劃”，是在大的社會環(huán)境下營造小的家庭生態(tài)環(huán)境，并且在小環(huán)境中嘗試追求“所有家庭成員快樂總和最大化”和“孩子一生快樂最大化”的目標。這兩個計劃可以說是我們從自己做起、從自己家做起，提高家人和孩子快樂水平非?，F(xiàn)實的選擇。追求快樂是人的根本要求。什么是天堂？天堂就是幸?？鞓窐O大化的地方。但傳統(tǒng)觀念上人們往往有一個誤區(qū)——以為財富最大化了，快樂就可以最大化。在資源有限的情況下，追求財富最大化是有限制的，而追求快樂的最大化則有著更加廣闊的空問。王占郡先生的兩個“家庭計劃”對此做了可責的嘗試并取得了可喜的效果——全家人和諧快樂地生活著，孩子陽光健康地成長著?！白约嚎鞓?，給人快樂”是人生最重要的學問。如果我們每個人都能做到這一點，全社會的快樂總量就能只增不減，最后就是全社會的快樂總量的極大化?！敖o人快樂”有很多種途徑，傳播快樂便是其中很重要的一種。甘地說：“我們必須要讓自己成為在世上想要出現(xiàn)的變化?！蓖跽伎は壬谔剿骷彝タ鞓贰⒓彝ソ逃耐瑫r，帶著良好的愿望，積極地走向社區(qū)和機構去和大家分享自己的經(jīng)驗，這個行為有著深刻的社會價值，是值得肯定和贊賞的。

媒體關注與評論

在研究與實踐家庭教育長遠任務中，我們可以稱是同行。家庭教育中的成功與失敗，兩者是相通的。只有勝不驕，敗不餒者，才有資格言百年樹人?！　　逃筷P心下一代工作委員會主任　鄒時炎這本書的創(chuàng)作思想來源予“想做一個稱職的爸爸”，這種想法很讓我感動；如果所有人都想做稱職的父母，我們的下一代一定會非常幸福，創(chuàng)造型人才就會增多起來。　　——中國早教之母、著名嬰幼兒早教專家　區(qū)慕潔這是一項長期而愉快的“家庭實驗”的結晶，雖為個例，亦難能可貴，并不失其啟迪示范之價值?！　　锌圃盒睦硌芯克芯繂T和博士生導師　羅勁這本書以平衡的視野，全面地闡述了當下中國家庭教育所面臨的教育失衡的問題和解決辦法，有助于家長們解放孩子的身心并點燃孩子對生命的激情。　　——新浪網(wǎng)總編　陳彤教育子女，父母都以為自己對人生比孩子知道得多，問題是，長江前浪推后浪，一代更比一代強。這本書主張的把能力教給孩子、把選擇交給孩子的觀念，有利于家長們培養(yǎng)更有希望的下一代?！　　聳|方創(chuàng)始人之一、著名人生規(guī)劃專家　徐小平針對中國獨生代來說，以前的子女教養(yǎng)規(guī)則是低效的，探索針對性的子女教養(yǎng)方式，是有價值的。類似本書這樣的探索不是多了，而是還遠遠不夠。　　——零點研究咨詢集團董事長　袁岳

編輯推薦

《讓孩子擁有最快樂的一生》：一本引發(fā)中國家庭教育革命的書，盧勤，茅于軾聯(lián)合推薦。用平衡教育的手段，追求孩子一生快樂的最大化。一位背負責任的普通父親，一位身邊發(fā)生的教育實踐，一本家庭教育的入門教材，一套中國特色的親子方案。

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