出版時間:2010-2 出版社:教育科學出版社 作者:《特崗教師招聘考試專用系列教材》編委會 編 頁數(shù):114
前言
2006年,教育部、財政部、人事部、中央編辦聯(lián)合下發(fā)了《關于實施農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃的通知》(教師[2006]2號),正式啟動“特崗計劃”,公開招聘高校畢業(yè)生到西部“兩基”攻堅縣農(nóng)村義務教育階段學校任教。2006-2008年,國家共招聘特崗教師59000多人,覆蓋全國400多個縣、6000多所農(nóng)村學校。“特崗計劃”的實施有力地緩解了農(nóng)村地區(qū)教師緊缺的狀況及結構性矛盾,促進了農(nóng)村學校面貌的變化,受到各地的普遍歡迎?! ?009年,國家加大了“特崗計劃”的實施力度,實施范圍由西部12個省區(qū)和新疆生產(chǎn)建設兵團的“兩基”攻堅縣擴大到中西部22個省區(qū)的880多個國家級扶貧開發(fā)工作重點縣,65323名大學畢業(yè)生到這些縣的15000多所農(nóng)村學校任教。教師[2009]1號文件要求各地除落實國家“特崗計劃”外,還要積極實施地方“特崗計劃”。為鼓勵和吸引更多的優(yōu)秀高校畢業(yè)生報考特崗教師,國家還出臺了一系列的優(yōu)惠政策。 雖然國家和地方擴大了特崗教師的招聘名額,但教師地位的提升、教師待遇的提高以及嚴峻的就業(yè)形勢使得高校畢業(yè)生對特崗教師產(chǎn)生了極大的興趣,注定了特崗教師招聘競爭的殘酷性。而各地考試內容各有側重,形式也不盡相同,國家對特崗教師招聘考試又沒有指定的專門教材,這使得考生的備考顯得無章可循,對渴望考取特崗教師的廣大考生增加了相當?shù)碾y度?! ∧敲?,考生如何才能在特崗教師招聘考試中脫穎而出呢?廣大考生本身擁有扎實深厚的專業(yè)知識固然重要,但得到對特崗教師招聘考試有深入研究和豐富培訓經(jīng)驗的專家系統(tǒng)的輔導和培訓則更為關鍵?! ♂槍σ陨蠁栴},一直致力于為廣大考生提供考前培訓工作的華圖教育集團,為了幫助考生在較短的時間內高效、準確、及時地把握特崗教師招聘考試的命題脈落,組織各學科具有較高理論水平和豐富實踐經(jīng)驗的專家、教授,編寫了針對特崗教師招聘考試的系列叢書。其中,《專業(yè)知識歷年真題及專家命題預測試卷(中學生物)》分為2009年四省市真題和八套專家命題預測試卷兩個部分。真題部分講解全面到位,強化應試能力;專家命題預測試卷部分立足真題的命題特點,深入研究中學生物科目,堅持穩(wěn)中求變、側重能力考查,力求在提高考生應試能力的同時,掌握一定的教學技能技巧。本套試卷本著學以致用的原則,為廣大考生提供了實戰(zhàn)演練的平臺,將本科目學精學細。
內容概要
2006年,教育部、財政部、人事部、中央編辦聯(lián)合下發(fā)了《關于實施農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃的通知》(教師[2006]2號),正式啟動“特崗計劃”,公開招聘高校畢業(yè)生到西部“兩基”攻堅縣農(nóng)村義務教育階段學校任教。2006-2008年,國家共招聘特崗教師59000多人,覆蓋全國400多個縣、6000多所農(nóng)村學校?!疤貚徲媱潯钡膶嵤┯辛Φ鼐徑饬宿r(nóng)村地區(qū)教師緊缺的狀況及結構性矛盾,促進了農(nóng)村學校面貌的變化,受到各地的普遍歡迎?! ?009年,國家加大了“特崗計劃”的實施力度,實施范圍由西部12個省區(qū)和新疆生產(chǎn)建設兵團的“兩基”攻堅縣擴大到中西部22個省區(qū)的880多個國家級扶貧開發(fā)工作重點縣,65323名大學畢業(yè)生到這些縣的15000多所農(nóng)村學校任教。教師[2009]1號文件要求各地除落實國家“特崗計劃”外,還要積極實施地方“特崗計劃”。為鼓勵和吸引更多的優(yōu)秀高校畢業(yè)生報考特崗教師,國家還出臺了一系列的優(yōu)惠政策?! ‰m然國家和地方擴大了特崗教師的招聘名額,但教師地位的提升、教師待遇的提高以及嚴峻的就業(yè)形勢使得高校畢業(yè)生對特崗教師產(chǎn)生了極大的興趣,注定了特崗教師招聘競爭的殘酷性。而各地考試內容各有側重,形式也不盡相同,國家對特崗教師招聘考試又沒有指定的專門教材,這使得考生的備考顯得無章可循,對渴望考取特崗教師的廣大考生增加了相當?shù)碾y度?! ∧敲矗忌绾尾拍茉谔貚徑處熣衅缚荚囍忻摲f而出呢?廣大考生本身擁有扎實深厚的專業(yè)知識固然重要,但得到對特崗教師招聘考試有深入研究和豐富培訓經(jīng)驗的專家系統(tǒng)的輔導和培訓則更為關鍵?! ♂槍σ陨蠁栴},一直致力于為廣大考生提供考前培訓工作的華圖教育集團,為了幫助考生在較短的時間內高效、準確、及時地把握特崗教師招聘考試的命題脈落,組織各學科具有較高理論水平和豐富實踐經(jīng)驗的專家、教授,編寫了針對特崗教師招聘考試的系列叢書。其中,《專業(yè)知識歷年真題及專家命題預測試卷(中學生物)》分為2009年四省市真題和八套專家命題預測試卷兩個部分。真題部分講解全面到位,強化應試能力;專家命題預測試卷部分立足真題的命題特點,深入研究中學生物科目,堅持穩(wěn)中求變、側重能力考查,力求在提高考生應試能力的同時,掌握一定的教學技能技巧。本套試卷本著學以致用的原則,為廣大考生提供了實戰(zhàn)演練的平臺,將本科目學精學細。
書籍目錄
2009年山西省某市特崗教師招聘考試中學生物試卷2009年湖南省某市特崗教師招聘考試中學生物試卷2009年河北省某市特崗教師招聘考試中學生物試卷2009年四川省某市特崗教師招聘考試中學生物試卷參考答案及解析2009年山西省某市特崗教師招聘考試中學生物試卷2009年湖南省某市特崗教師招聘考試中學生物試卷2009年河北省某市特崗教師招聘考試中學生物試卷2009年四川省某市特崗教師招聘考試中學生物試卷特崗教師招聘考試中學生物專家命題預測試卷一特崗教師招聘考試中學生物專家命題預測試卷二特崗教師招聘考試中學生物專家命題預測試卷三特崗教師招聘考試中學生物專家命題預測試卷四特崗教師招聘考試中學生物專家命題預測試卷五特崗教師招聘考試中學生物專家命題預測試卷六特崗教師招聘考試中學生物專家命題預測試卷七特崗教師招聘考試中學生物專家命題預測試卷八參考答案及解析特崗教師招聘考試中學生物專家命題預測試卷一特崗教師招聘考試中學生物專家命題預測試卷二特崗教師招聘考試中學生物專家命題預測試卷三特崗教師招聘考試中學生物專家命題預測試卷四特崗教師招聘考試中學生物專家命題預測試卷五特崗教師招聘考試中學生物專家命題預測試卷六特崗教師招聘考試中學生物專家命題預測試卷七特崗教師招聘考試中學生物專家命題預測試卷八
章節(jié)摘錄
22.C[解析]青霉菌在生長過程中分泌青霉素,該物質對青霉菌本身沒有毒害,但可以抑制并殺死與其生活在一定范圍內的其他細菌,所以,如果青霉菌與金黃色葡萄球菌生活在同一環(huán)境中時,隨著青霉菌數(shù)目的增長,金黃色葡萄球菌數(shù)目不斷降低,直到最后全部死亡。故選C。 23.C[解析]略 24.D[解析]體液中的無機鹽離子對調節(jié)細胞膜的通透性,控制水分,維持正常滲透壓和酸堿平衡有重要的作用,醫(yī)生給病人注射用的都是滲透壓與血漿一致的濃度為0.9%的生理鹽水,這主要是為了維持體內正常的滲透壓,避免細胞失水皺縮或脹破。 25.D[解析]細胞的分裂是人體新陳代謝的一部分,不一定會導致人體的生長,有的分裂只是為了補充已經(jīng)死亡的細胞,故選D?! ?6.A[解析]唐氏綜合征(21三體綜合征)又名“先天愚型”,包含一系列的遺傳病,其中最具代表性的第21對染色體的三體現(xiàn)象,會導致包括學習障礙、智能障礙和殘疾等高度畸形。這個病因在19世紀末,用首次能描述它的病理的英國醫(yī)生唐·約翰·朗頓命名。由題可知其原因是與卵細胞融合的精子中第21號染色體是一對,也就是說在精原細胞發(fā)生第一次減數(shù)分裂的時候,21號染色體沒有發(fā)生分離,如果是因為次級精母細胞中21號染色體著絲點不分裂,那么精子中21號染色體應該是由著絲粒連接的一對姐妹染色單體,而非一對染色體,c和D更加不可能。故選A?! ?7.C[解析]種子萌發(fā)的環(huán)境條件是充足的空氣、一定的水分和適宜的溫度,小麥適時播種,土壤中的溫度適宜,播種后突遇大雨,由于土壤浸水,使土壤中空氣不足,因而,小麥種子不能萌發(fā)?! ?8.D[解析]本題重在考查顯微鏡放大倍數(shù)與觀察到細胞數(shù)目的關系。放大倍數(shù)越小,視野中細胞數(shù)目越多。本題是在目鏡不變的情況下選用4個不同物鏡,判斷物鏡放大倍數(shù)一般依據(jù)物鏡的長短,物鏡越長,放大倍數(shù)越大,物鏡越短,放大倍數(shù)越小。
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