數(shù)控銑床操作基本技能

前言

職業(yè)技能培訓(xùn)是提高勞動者知識與技能水平、增強(qiáng)勞動者就業(yè)能力的有效措施。職業(yè)技能短期培訓(xùn)能夠在短期內(nèi)，使受培訓(xùn)者掌握一門技能，達(dá)到上崗要求，順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)。為了適應(yīng)開展職業(yè)技能短期培訓(xùn)的需要，促進(jìn)短期培訓(xùn)向規(guī)范化發(fā)展，提高培訓(xùn)質(zhì)量，中國勞動社會保障出版社組織編寫了職業(yè)技能短期培訓(xùn)系列教材，涉及二產(chǎn)和三產(chǎn)近百種職業(yè)（工種）。在組織編寫教材的過程中，以相應(yīng)職業(yè)（工種）的國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和崗位要求為依據(jù)，并力求使教材具有以下特點(diǎn)：短。教材適合15-30天的短期培訓(xùn)，在較短的時間內(nèi)，讓受培訓(xùn)者掌握一種技能，從而實(shí)現(xiàn)就業(yè)。薄。教材厚度薄，字?jǐn)?shù)一般在10萬字左右。教材中只講述必要的知識和技能，不詳細(xì)介紹有關(guān)的理論，避免多而全，強(qiáng)調(diào)有用和實(shí)用，從而將最有效的技能傳授給受培訓(xùn)者。易。內(nèi)容通俗，圖文并茂，容易學(xué)習(xí)和掌握.教材以技能操作和技能培養(yǎng)為主線，用圖文相結(jié)合的方式，通過實(shí)例，一步步地介紹各項(xiàng)操作技能，便于學(xué)習(xí)、理解和對照操作。這套教材適合于各級各類職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在開展職業(yè)技能短期培訓(xùn)時使用。歡迎職業(yè)學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和讀者對教材中存在的不足之處提出寶貴意見和建議。

內(nèi)容概要

　　《數(shù)控銑床操作基本技能》是職業(yè)技能短期培訓(xùn)教材，由勞動和社會保障部教材辦公室組織編寫?！稊?shù)控銑床操作基本技能》內(nèi)容涉及數(shù)控銑削加工過程、機(jī)床及裝備知識、數(shù)控銑床的操作、數(shù)控銑削加工工藝基礎(chǔ)、編程規(guī)范、指令應(yīng)用及編程方法等?！稊?shù)控銑床操作基本技能》內(nèi)容充實(shí)，實(shí)用性強(qiáng)，圖文并茂，通俗易懂。通過《數(shù)控銑床操作基本技能》的學(xué)習(xí)，學(xué)員在基本知識及操作技能上可達(dá)到初級技術(shù)工人應(yīng)知、應(yīng)會的要求，且能運(yùn)用這些知識和技能解決生產(chǎn)中的有關(guān)問題?！稊?shù)控銑床操作基本技能》由李紅軍、陳平主編，王鵬、姜聰參編，王虹主審。

書籍目錄

第一單元 數(shù)控銑削加工基礎(chǔ)模塊一 數(shù)控機(jī)床基本概述模塊二 數(shù)控銑床的特點(diǎn)和典型數(shù)控系統(tǒng)簡介單元練習(xí)第二單元 數(shù)控銑床加工基礎(chǔ)模塊一 加工工藝文件的填寫模塊二 數(shù)控銑削加工工藝方案單元練習(xí)第三單元 數(shù)控銑削編程基礎(chǔ)知識模塊一 數(shù)控銑削編程規(guī)則模塊二 機(jī)床的坐標(biāo)系及常用的編程指令單元練習(xí)第四單元 數(shù)控銑床基本操作模塊一 數(shù)控銑床的面板操作模塊二 FANUC Oi系統(tǒng)銑床控制面板介紹模塊三 數(shù)控銑床的基本操作方法單元練習(xí) 建立工件坐標(biāo)系及刀具補(bǔ)償?shù)谖鍐卧?輪廓加工模塊一 加工工藝的確定模塊二 直線指令的應(yīng)用模塊三 圓弧插補(bǔ)指令單元練習(xí) “S”字母的加工第六單元 刀具半徑補(bǔ)償指令的應(yīng)用模塊一 刀具半徑補(bǔ)償指令模塊二 刀具半徑補(bǔ)償?shù)膽?yīng)用單元練習(xí) 倒“C”形凸臺的加工第七單元 刀具長度補(bǔ)償指令的應(yīng)用模塊一 刀具長度補(bǔ)償指令模塊二 刀具長度補(bǔ)償?shù)膽?yīng)用單元練習(xí) 型腔的加工第八單元 鉆孔加工模塊一 加工工藝的確定模塊二 鉆孔指令單元練習(xí) 墊塊的加工第九單元 鏜孔加工模塊一 加工工藝的確定模塊二 鏜孔指令單元練習(xí) 固定套的加工第十單元 螺紋加工模塊一 加工工藝的確定模塊二 螺紋加工指令單元練習(xí) 四孔螺紋零件的加工第十一單元 子程序應(yīng)用模塊一 加工工藝的確定模塊二 子程序加工指令單元練習(xí) 蓋板的加工

章節(jié)摘錄

插圖：4.刀具Z向?qū)Φ兜毒遉向?qū)Φ稊?shù)據(jù)與刀具在刀柄上的裝夾長度及工件坐標(biāo)系的Z向零點(diǎn)位置有關(guān)，它確定了工件坐標(biāo)系的零點(diǎn)在機(jī)床坐標(biāo)系中的位置?？梢圆捎玫毒咧苯釉嚽袑Φ?，也可以利用如圖4－14所示的Z向設(shè)定器進(jìn)行精確對刀，其工作原理與尋邊器相同。對刀時將刀具的端刃與工件表面或Z向設(shè)定器的測頭接觸，利用機(jī)床坐標(biāo)的顯示來確定對刀值。當(dāng)使用Z向設(shè)定器對刀時，要將其高度考慮進(jìn)去。另外，雖然數(shù)控銑床的主軸上只有一把刀具，但大部分程序中至少需要兩把刀具（或者更多），必須考慮如何把多把刀具編程應(yīng)用到一個程序中，如何在實(shí)現(xiàn)自動加工后，順利地執(zhí)行一個有多把刀具工作的程序。在編程時，每一把刀具工作的程序內(nèi)容之間用MOO實(shí)現(xiàn)停止，然后按順序把已經(jīng)對好的刀具裝到主軸上，按“循環(huán)啟動”鍵繼續(xù)加工。在對刀時，必須把每把刀具Z向到坐標(biāo)零點(diǎn)的距離測量出來，作為每把刀具的長度補(bǔ)償值，輸入到對應(yīng)的刀具長度補(bǔ)償單元號中。

編輯推薦

《數(shù)控銑床操作基本技能》適合于各級各類職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在開展職業(yè)技能短期培訓(xùn)時使用。歡迎職業(yè)學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和讀者對教材中存在的不足之處提出寶貴意見和建議。

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