習(xí)慣領(lǐng)域與能力管理

前言

當(dāng)經(jīng)濟(jì)管理出版社楊世偉副社長和作者王華亭博士把此書稿送給我看時(shí)，看到習(xí)慣領(lǐng)域（HD）的現(xiàn)代研究成果，在美國學(xué)者游伯龍博士（Po-LungYu）提出、研究并逐漸發(fā)展成為一整套行為經(jīng)濟(jì)與管理決策思想體系的習(xí)慣領(lǐng)域理論（Halrituall Domain The-ory）的基礎(chǔ)上又有了進(jìn)一步的研究，我產(chǎn)生了無法控制的激情，連讀、通讀、精讀，陷入了難于言表的情緒之中！一個(gè)長于軍事實(shí)踐、軍事理論研究的人，深深地被學(xué)者們的研究成果打動(dòng)了。什么是人格？人格是那個(gè)人已養(yǎng)成的習(xí)慣的總和。什么是“信心”，信心只是敢于肯定一個(gè)不可知的將來的勇氣。在今天的時(shí)代背景下，新舊勢力、中西思潮都會(huì)影響到一代甚至幾代人的“行為習(xí)慣”，新的人格只有在新時(shí)代才能產(chǎn)生，同時(shí)又都能給這個(gè)時(shí)代增加色彩。

內(nèi)容概要

　　本書以成熟度理論為基礎(chǔ)，借鑒其在軟件設(shè)計(jì)與項(xiàng)目管理等領(lǐng)域的應(yīng)用背景.探討了能力系統(tǒng)管理理論在知識管理、人力資源管理、標(biāo)桿管理等領(lǐng)域的應(yīng)用：從組織人力資源管理、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)知識管理和企業(yè)標(biāo)桿管理流程的角度，確定了組織人力資源管理動(dòng)態(tài)能力、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)知識管理能力和企業(yè)標(biāo)桿管理能力的構(gòu)成：建立了針對各行業(yè)的兩個(gè)相互關(guān)聯(lián)的能力成熟度模型、評價(jià)準(zhǔn)則和測評指標(biāo)體系，同時(shí)分別展開分析研究及相關(guān)的實(shí)證研究。

作者簡介

馮俊文
　　　1960年3月生，山西太原人，教授，博士生導(dǎo)師。1990年獲北京航空航天大學(xué)航空宇航管理工程與系統(tǒng)工程專業(yè)博士學(xué)位，1987年獲華東工學(xué)院兵器系統(tǒng)工程專業(yè)碩士學(xué)位，1982年獲太原理工大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)士學(xué)位?，F(xiàn)任南京理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院管理科學(xué)與工程學(xué)科教授，曾在美國堪薩斯大學(xué)、華盛頓大學(xué)、波特蘭州立大學(xué)進(jìn)修訪問與學(xué)術(shù)交流。主要從事項(xiàng)目管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理、運(yùn)籌學(xué)與多目標(biāo)決策、系統(tǒng)工程、風(fēng)險(xiǎn)管理、區(qū)域發(fā)展規(guī)劃等領(lǐng)域的教學(xué)、科研與咨詢工作。
　　王華亭
　　1967年5月生，山東東營人，博士，研究員?，F(xiàn)任中信網(wǎng)絡(luò)科技股份有限公司總工程師，在清華大學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室做博士后，南京理工大學(xué)管理科學(xué)與工程博士研究生。主要研究領(lǐng)域?yàn)椋簯?zhàn)略決策分析管理、網(wǎng)絡(luò)科技平臺技術(shù)研發(fā)管理、不確定系統(tǒng)魯棒控制與濾波、空間機(jī)器人柔順及共享控制等。在《管理世界》、《中國工程科學(xué)》、《技術(shù)經(jīng)濟(jì)》、《中國質(zhì)量》等期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇，參與多個(gè)科研項(xiàng)目，包括國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、“863”高技術(shù)研究和發(fā)展計(jì)劃項(xiàng)目等。
　　寧方偉
　　1973年12月生，黑龍江大慶人，南京理工大學(xué)管理科學(xué)與工程專業(yè)博士。主要研究能力系統(tǒng)管理與決策分析、能力集分析、能力系統(tǒng)的評價(jià)等內(nèi)容。在國內(nèi)學(xué)術(shù)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文5篇，參與多個(gè)科研項(xiàng)目，包括國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、“863”高技術(shù)研究和發(fā)展計(jì)劃項(xiàng)目、江蘇省科協(xié)軟科學(xué)項(xiàng)目等。
　　苗成林
　　1980年3月生，山東煙臺人，南京理工大學(xué)管理科學(xué)與工程專業(yè)博士。主要研究能力系統(tǒng)管理與決策分析，包括能力集分析、能力系統(tǒng)開發(fā)、能力系統(tǒng)擴(kuò)張、能力系統(tǒng)整合、能力系統(tǒng)發(fā)揮、能力系統(tǒng)更新、能力系統(tǒng)的評價(jià)與預(yù)警、數(shù)學(xué)建模優(yōu)化等內(nèi)容。

書籍目錄

第一章 個(gè)人習(xí)慣領(lǐng)域　第一節(jié) 習(xí)慣領(lǐng)域簡介　第二節(jié) 習(xí)慣領(lǐng)域概念　第三節(jié) 習(xí)慣領(lǐng)域的研究成果　　一、國外研究成果　　二、國內(nèi)研究綜述　　三、習(xí)慣領(lǐng)域分析的提出　第四節(jié) 習(xí)慣領(lǐng)域的解剖　　一、習(xí)慣領(lǐng)域的內(nèi)涵　　二、習(xí)慣領(lǐng)域的核心　　三、習(xí)慣領(lǐng)域的特性　　四、習(xí)慣領(lǐng)域的評估　　五、習(xí)慣領(lǐng)域的擴(kuò)展與豐富　　六、獲得豐富習(xí)慣領(lǐng)域的原理　　七、建立理想習(xí)慣領(lǐng)域　　八、未來研究展望第二章 組織習(xí)慣領(lǐng)域　第一節(jié) 組織習(xí)慣領(lǐng)域理論　第二節(jié) 組織的行為過程基礎(chǔ)　　一、對知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代組織的再認(rèn)識　　二、組織行為的若干構(gòu)想　　三、組織特征　第三節(jié) 組織行為動(dòng)態(tài)過程研究　　一、Yu的個(gè)人行為、決策動(dòng)態(tài)模式　　二、行為構(gòu)想　　三、行為通性　　四、組織行為與決策的動(dòng)態(tài)模式第三章 企業(yè)習(xí)慣領(lǐng)域　第一節(jié) 企業(yè)習(xí)慣領(lǐng)域界定、特征及作用研究　　一、企業(yè)習(xí)慣領(lǐng)域(EHD)界定　　二、企業(yè)習(xí)慣領(lǐng)域?qū)哟文Ｐ汀　∪?、企業(yè)習(xí)慣領(lǐng)域存在的微觀機(jī)理分析　　四、企業(yè)習(xí)慣領(lǐng)域基本特征與作用　　五、企業(yè)習(xí)慣領(lǐng)域分類　　六、企業(yè)習(xí)慣領(lǐng)域變化形式　第二節(jié) 企業(yè)習(xí)慣領(lǐng)域演化機(jī)理研究　　一、企業(yè)習(xí)慣領(lǐng)域演化機(jī)理的研究方法——協(xié)同學(xué)理論　　二、企業(yè)習(xí)慣領(lǐng)域演化的機(jī)理　　三、企業(yè)內(nèi)外環(huán)境因素對EHD演化的影響　第三節(jié) EHD理論應(yīng)用與改善對策研究　　一、企業(yè)習(xí)慣領(lǐng)域與企業(yè)生命周期　　二、產(chǎn)業(yè)吸引性與公司實(shí)力分析——企業(yè)應(yīng)用第四章 幾種能力理論　第一節(jié) 能力理論概念　第二節(jié) 核心能力理論　　一、核心能力理論的歷史溯源　　二、核心能力理論研究的意義　　三、核心能力的特征　　四、核心能力的識別準(zhǔn)則　　五、核心能力管理　　六、以往研究評述　第三節(jié) 動(dòng)態(tài)能力理論　　一、動(dòng)態(tài)能力理論概述　　二、動(dòng)態(tài)能力的內(nèi)涵　　三、動(dòng)態(tài)能力的形成機(jī)理　　四、動(dòng)態(tài)能力研究的展望　第四節(jié) 自主創(chuàng)新能力理論　　一、自主創(chuàng)新能力　　二、自主創(chuàng)新能力的特征和影響因素　　三、企業(yè)自主創(chuàng)新能力的發(fā)展路徑和體系指標(biāo)構(gòu)成　　四、提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力的政策與建議　　五、結(jié)論及未來可能研究的方向第五章 能力集分析　第一節(jié) 能力集分析研究的一般框架　　一、能力集擴(kuò)張技術(shù)　　二、能力集擴(kuò)張的邊際分析　　三、能力集重要程度系數(shù)的確定　第二節(jié) 面向管理決策的確定型能力集擴(kuò)張方法研究　　一、確定型能力集擴(kuò)張決策規(guī)則　　二、基于表格的能力集擴(kuò)張方法　　三、基于數(shù)學(xué)規(guī)劃的能力集擴(kuò)張方法　第三節(jié) 不確定型能力集擴(kuò)張方法研究　　一、不確定型決策問題主要包含的要素　　二、概率型能力集擴(kuò)張方法　　三、模糊環(huán)境中的能力集擴(kuò)張方法　　四、灰色環(huán)境中的能力集擴(kuò)張方法　第四節(jié) 多目標(biāo)能力集擴(kuò)張方法研究　　一、多目標(biāo)決策　　二、多目標(biāo)確定型能力集擴(kuò)張方法　　三、基于人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的多目標(biāo)能力集擴(kuò)張方法　第五節(jié) 動(dòng)態(tài)能力集分析理論研究　　一、動(dòng)態(tài)能力集的動(dòng)態(tài)擴(kuò)張決策分析　　二、模型應(yīng)用　第六節(jié) 能力集成熟度評價(jià)研究　　一、成熟度評價(jià)模型的建立　　二、評價(jià)網(wǎng)絡(luò)　　三、評價(jià)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用研究　第七節(jié) 基于能力集分析的組織管理決策能力提升政策與對策研究　　一、東營港口發(fā)展的模式與定位決策分析　　二、東營港口發(fā)展戰(zhàn)略　　三、東營港口發(fā)展戰(zhàn)略的重點(diǎn)　　四、習(xí)慣領(lǐng)域中對策樹決策方法在油田中的應(yīng)用第六章 企業(yè)能力系統(tǒng)管理理論　第一節(jié) 企業(yè)能力系統(tǒng)概念的界定　　一、能力集界定及其概況　　二、企業(yè)能力概述　　三、企業(yè)能力系統(tǒng)　　四、企業(yè)能力系統(tǒng)管理　第二節(jié) 企業(yè)能力系統(tǒng)開發(fā)研究　　一、能力系統(tǒng)開發(fā)的必要性　　二、能力系統(tǒng)開發(fā)的步驟和方法　　三、基于知識管理的企業(yè)能力系統(tǒng)開發(fā)方法策略　　四、能力系統(tǒng)開發(fā)的后續(xù)研究　第三節(jié) 企業(yè)能力系統(tǒng)的擴(kuò)張方法研究　　一、能力系統(tǒng)擴(kuò)張概述　　二、基于模糊粗集神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的企業(yè)能力系統(tǒng)擴(kuò)張模型　第四節(jié) 企業(yè)能力系統(tǒng)整合方法研究　　一、企業(yè)能力系統(tǒng)整合概述　　二、企業(yè)能力系統(tǒng)整合的必要性分析　　三、基于蟻群算法的企業(yè)能力系統(tǒng)整合過程　　四、企業(yè)通過能力系統(tǒng)整合提升核心能力的對策　第五節(jié) 企業(yè)能力系統(tǒng)發(fā)揮最佳時(shí)機(jī)分析研究　　一、引言　　二、能力系統(tǒng)發(fā)揮最佳時(shí)機(jī)分析研究的必要性　　三、實(shí)物期權(quán)博弈理論　　四、企業(yè)能力系統(tǒng)發(fā)揮的最佳時(shí)機(jī)分析研究　　五、實(shí)例計(jì)算　第六節(jié) 企業(yè)能力系統(tǒng)更新方法研究　　一、引言　　二、能力更新的概念　　三、能力更新的必要性分析　　四、動(dòng)態(tài)環(huán)境中的企業(yè)能力系統(tǒng)更新　　五、基于粗集理論的能力系統(tǒng)更新方法研究　　六、企業(yè)能力系統(tǒng)更新的策略　第七節(jié) 企業(yè)能力系統(tǒng)管理的應(yīng)用研究　　一、應(yīng)用研究之一：企業(yè)首席風(fēng)險(xiǎn)官(CRO)如何構(gòu)造核心能力　　二、企業(yè)能力系統(tǒng)管理的應(yīng)用研究之二第七章 組織人力資源動(dòng)態(tài)能力成熟度　第一節(jié) 組織人力資源管理動(dòng)態(tài)能力概述　　一、組織人力資源管理(HRM)研究的基本內(nèi)容　　二、人力資源管理動(dòng)態(tài)能力的基本內(nèi)涵　　三、組織人力資源管理能力的研究　　四、本章研究的主要視角　第二節(jié) 人力資源管理動(dòng)態(tài)能力成熟度模型　　一、人力資源管理動(dòng)態(tài)能力成熟度的內(nèi)涵　　……第八章 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)知識管理能力成熟度第九章 企業(yè)標(biāo)桿管理能力成熟度參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

插圖：第三個(gè)工具箱是九個(gè)獲取深度智能的基本方法。若將這三大工具箱落實(shí)于日常生活及實(shí)踐，便能邁向理想的HD。電網(wǎng)就像計(jì)算機(jī)程序，本身沒有對或錯(cuò)，但當(dāng)占有你的注意力時(shí)，它就會(huì)產(chǎn)生出威力來。同時(shí)，你不要怕用它，你越用它，它就越強(qiáng)越有力量、越能幫助你邁向理想的HD。HD的修行如武功修煉——第一個(gè)工具箱類似基本的內(nèi)功，第二、三個(gè)工具箱則類似基本的外功。武功要上乘須內(nèi)外雙修，HD也須內(nèi)外雙修才能上乘。第一個(gè)工具箱：七個(gè)光明心態(tài)。①人人都是無價(jià)之寶。②所有發(fā)生的事情都有原因，其中一個(gè)主因是幫助我們成長。③清楚而富挑戰(zhàn)性的目標(biāo)是生命的源泉，信心和全力地“知行”是達(dá)到目標(biāo)的不二法門。④我是自己的主人，我對一切發(fā)生的事情負(fù)責(zé)。⑤我的工作是我的使命，也是我的樂園，我有熱情、信心去完成。⑥生命時(shí)光最寶貴，我要百分之百地享用，并奉獻(xiàn)現(xiàn)在到死的生命。⑦處處存欣賞感激，也不忘回饋、奉獻(xiàn)和布施。生命是寶貴的。生活不一定會(huì)一帆風(fēng)順，但無論在什么情況下，以積極樂觀的態(tài)度去面對生活，享受生活，并奉獻(xiàn)從現(xiàn)在起直到死前的生命，這樣的人生就一定會(huì)充實(shí)美好而有成就。

編輯推薦

《習(xí)慣領(lǐng)域與能力管理》由經(jīng)濟(jì)管理出版社出版。

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