九年級(jí)語(yǔ)文(上)

出版時(shí)間:2012-4  出版社:北京教育出版社  作者:劉強(qiáng) 編  頁(yè)數(shù):390  字?jǐn)?shù):405000  

內(nèi)容概要

  對(duì)本課的課文結(jié)構(gòu)、藝術(shù)手法、重點(diǎn)難點(diǎn)、寫作素材等進(jìn)行細(xì)致地講解、精辟地總結(jié),并運(yùn)用發(fā)散思維幫助學(xué)生從點(diǎn)到面,從淺顯到深入地學(xué)習(xí),真正做到舉一反
  將本課運(yùn)用最成功的表現(xiàn)手法、寫作技巧、修辭手段等知識(shí)點(diǎn)用表格的形式呈現(xiàn),進(jìn)行內(nèi)容解讀、深度剖析,并結(jié)合最新中考題加以講解。既達(dá)到了做題訓(xùn)練的目的,又讓學(xué)生對(duì)講解的知識(shí)點(diǎn)有了更深一步的了解鞏固。

書籍目錄

第一單元 
 單元相關(guān)文體知識(shí)介紹
 單元相關(guān)名著推薦
 1 鼎湖山聽泉
  狀元基石 讀寫背記
  狀元筆記 課文品析
  狀元思維 見微知類
  狀元實(shí)踐 中考演練
  答案專區(qū)
 2 林中小溪
  狀元基石 讀寫背記
  狀元筆記 課文品析
  狀元思維 見微知類
  狀元實(shí)踐 中考演練
  答案專區(qū)
 3 飛紅滴翠記黃山
  狀元基石 讀寫背記
  狀元筆記 課文品析
  狀元思維 見微知類
  狀元實(shí)踐 中考演練
 ……
第二單元
第三單元
第四單元
第五單元
第六單元
附錄:教材課后習(xí)題答案

章節(jié)摘錄

 ?、芷鋵?shí),路何嘗又不想寬一點(diǎn)、直一點(diǎn)?  ⑤路從我家里延伸出來(lái),走不到十幾米,迎面就是二哥家的一堵墻壁。你總不能叫路穿過(guò)那堵墻而去,于是,路只得拐一個(gè)彎了。路又走了五六十米,翠花曾婆家的房子,正橫在路當(dāng)中。路有什么辦法?只好又拐了一個(gè)彎,從翠花曾婆家門前過(guò)去,翠花曾婆人真好,碰上一棵樹,也能說(shuō)上半天話。不管張三、李四,還是王二麻子,從她家門前經(jīng)過(guò),只要她在家,看見了,都要邀請(qǐng)人家進(jìn)屋坐坐,喝一碗茶。那些遠(yuǎn)道而來(lái)的賣窯貨的、販樹的,經(jīng)常在她家歇腳。你們這些人啊,都是沾了路的光了!路這個(gè)彎也拐得值了!路再往前走,又碰上了春伢家的豬圈。照理說(shuō),這又臟又臭的豬圈,應(yīng)該讓一讓路吧。路不想說(shuō)這些,更不想去和豬圈爭(zhēng),彎就彎點(diǎn)吧。 ?、蘼菲吖瞻藦?,總算出了村子。村外就是田畈,一塊塊田,未免也太霸道了一點(diǎn),總想多占些地盤,你用手推我一下,我用屁股擠你一下。本來(lái)應(yīng)該是一條直路,硬是讓它們擠彎了,擠窄了。我想,路一定也被擠痛了,不過(guò)它不會(huì)說(shuō)而已。我說(shuō)你們這些田呀,不要再擠了,讓路從這里經(jīng)過(guò)吧。沒有這條路,牛怎么來(lái)耕田?稻子成熟了,人怎么來(lái)收割?路彎過(guò)了田地,遇到了河流,沒有橋,在河里放幾個(gè)跳石,人踩著跳石過(guò)去,這是秋冬。倘若到了梅雨天,過(guò)不了幾天,發(fā)一場(chǎng)洪水,淹沒了那幾個(gè)跳石,路還得去彎,從上游的一座石橋上穿過(guò)去。又遇到了人家的菜園,你也總不能叫路穿過(guò)人家的菜園而去,把人家好端端的菜園,弄成路這邊一半,路那邊一半,再?gòu)澮粡澃?。前面,路又遇到了誰(shuí)家的祖墳,更不能去打攪祖老人家的睡眠呀。路悄悄地,彎了個(gè)大彎,多少個(gè)彎都彎了,不在乎這一個(gè)彎?! 、摺吧街厮畯?fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村?!甭返缴角埃坪鯖]有地方可去了,真有些讓人懷疑,是不是走錯(cuò)了。路和你開玩笑呢,走過(guò)去,拐一個(gè)彎,嗬,在山?jīng)_里,又是一個(gè)大村子,屋檐連著屋檐,炊煙纏著炊煙,一條小河繞屋流過(guò),河畔有三兩垂柳,五六月季,十七八鵝。   ……

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