出版時間:2009-8 出版社:廣州出版社 作者:韓海濤 頁數(shù):全五冊
內(nèi)容概要
學生作文,每每苦于無處下筆、無物可寫:或是勉強動筆,也都是些”言之無物”的假大空套話。其原因之一就在于平時疏于積累,等到寫作時才來臨陣磨槍,自然絞盡腦汁也是徒勞無功。因此,平時勤于積累,才是打開寫作思路、豐富寫作內(nèi)容、提高寫作能力的根本途徑。新的語文課程標準也指出,要指導學生“豐富語言積累”,學生要“有較豐富的積累”。 寫作素材積累的途徑不外乎兩條:一是通過廣泛閱讀,積累寫作的語言、技巧等前人已經(jīng)成功運用過的”間接材料”,二是通過觀察生活,積累“原汁原味“直接素材。無論是閱讀積累還是生活積累,都圍繞一個核心:觀察世界與社會,思考自我與人生。只有這樣,才能提升自己的文化素養(yǎng)和思維境界,才能在寫作時有不得不寫的直抒胸臆的快感。 但是,在知識爆炸的信息時代,面對充斥于生活的海量資訊,如何發(fā)現(xiàn)其中合適的寫作素材,對中學生而言,也不是一件簡單的事情。《素材“鮮”讀》叢書則正如那采集花粉釀造蜂蜜的蜜蜂?已經(jīng)為大家將合適的寫作素材分類整理出來。這樣,為課業(yè)緊張的學生減少了閱讀的盲目,更節(jié)省了許多寶貴的學習時間。
書籍目錄
初中作文熱點素材分析與運用 初中作文創(chuàng)新素材搜集與運用 初中作文人文素材積累與運用 初中作文生活素材發(fā)掘與運用 初中作文經(jīng)典素材創(chuàng)新與運用
圖書封面
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