劍橋商務(wù)英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)教程

前言

　　高職英語(yǔ)課程的教學(xué)目標(biāo)是：培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際應(yīng)用英語(yǔ)的能力，特別是聽說(shuō)能力，使之能在日?；顒?dòng)和與未來(lái)職業(yè)相關(guān)的業(yè)務(wù)活動(dòng)中進(jìn)行一般的口頭和書面交流；同時(shí)掌握有效的學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力，提高綜合文化素養(yǎng)；為提升學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力及今后的可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。商務(wù)英語(yǔ)作為高職英語(yǔ)的一個(gè)重要組成部分，作為特殊用途英語(yǔ)（ESP）的一個(gè)重要分支，其目標(biāo)不僅要幫助學(xué)生打好英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)，而且要注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際的商務(wù)應(yīng)用技能，特別是用英語(yǔ)處理與職業(yè)相關(guān)業(yè)務(wù)的能力?！　　秳蛏虅?wù)英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)教程》以“劍橋商務(wù)英語(yǔ)證書”（Cambridge Business EnglishCertificate，簡(jiǎn)稱BEC）考試所要求的各類商務(wù)知識(shí)為主線，輔以各類高職、本科院校學(xué)生應(yīng)掌握的商務(wù)實(shí)訓(xùn)技能。全書圍繞現(xiàn)實(shí)生活中一個(gè)完整的商務(wù)過(guò)程展開，分12個(gè)商務(wù)主題，兼顧知識(shí)性和趣味性，并力求使教材具有以下特點(diǎn)：　　短小精悍。教材適合各類高職、本科院校一學(xué)期的課程使用（72學(xué)時(shí)）、適合外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)3個(gè)月的短期培訓(xùn)，在較短的時(shí)間內(nèi)，讓學(xué)習(xí)者掌握商務(wù)技能，從而為求職應(yīng)聘增加砝碼和“通行證”、為提升崗位工作能力夯實(shí)基礎(chǔ)?！　⊥ㄋ滓锥?。教材內(nèi)容通俗，難度適中，循序漸進(jìn)，并富有時(shí)代氣息。教材以商務(wù)技能操作和技能培養(yǎng)為主線，用考學(xué)相結(jié)合的方式，通過(guò)BEC實(shí)例，逐步介紹各項(xiàng)商務(wù)技能及BEC考試策略，便于學(xué)習(xí)、理解和備考?！　≡O(shè)計(jì)獨(dú)特。全書分12個(gè)單元，每一單元包括5個(gè)板塊：General Information（介紹與主題相關(guān)的商務(wù)知識(shí)）、Warm-up Questions（針對(duì)相關(guān)商務(wù)主題設(shè)計(jì)的思考題）、BusinessReading（商務(wù)主題閱讀，包括生詞注釋、術(shù)語(yǔ)解析）、Extended Business Views（拓展商務(wù)觀點(diǎn)）、BEC Simulated Exercises（BEC真題精選及模擬測(cè)試）、Business’lips（商務(wù)小貼士）。全書力求還原真實(shí)的商務(wù)語(yǔ)言環(huán)境，通過(guò)提供大量真實(shí)的商務(wù)英語(yǔ)材料使語(yǔ)言輸入有足夠的“重復(fù)率”?！　”緯鴱幕ヂ?lián)網(wǎng)及商務(wù)報(bào)刊中選取最新的國(guó)際商務(wù)類文章，并根據(jù)讀者的實(shí)際需求對(duì)這些文章進(jìn)行了刪減及整合，同時(shí)對(duì)新詞進(jìn)行了雙解釋義，對(duì)專業(yè)術(shù)語(yǔ)添加了必要的注解。所選取的資料均已注明來(lái)源，在此向原作者深表謝意！

內(nèi)容概要

《劍橋商務(wù)英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)教程》以“劍橋商務(wù)英語(yǔ)證書”考試所要求的各類商務(wù)知識(shí)為主線，輔以各類高職、本科院校學(xué)生應(yīng)掌握的商務(wù)實(shí)訓(xùn)技能。全書圍繞現(xiàn)實(shí)生活中一個(gè)完整的商務(wù)過(guò)程展開，分12個(gè)商務(wù)主題，兼顧知識(shí)性和趣味性。

書籍目錄

前言《劍橋商務(wù)英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)教程》課程教學(xué)大綱UNIT 1  TeamworkUNIT 2  Brand PowerUNIT 3  Customer ServiceUNIT 4  Entering a MarketUNIT 5  Corporate Culture  UNIT 6  GlObalization  UNIT 7  InnovationUNIT 8  Public RelationsUNIT 9  Merger and AcquisitionUNIT 10  Staff MotivationUNIT 11  Cash FlowUNIT 12  E-business and E-commerce  附錄一：劍橋商務(wù)英語(yǔ)證書考試(BEC)簡(jiǎn)介附錄二：《劍橋商務(wù)英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)教程》測(cè)試樣題示例附錄三：劍橋商務(wù)英語(yǔ)口試指南及真題精選附錄四：劍橋商務(wù)英語(yǔ)證書考試實(shí)用詞匯表

章節(jié)摘錄

　　一、全球化帶來(lái)什么　　無(wú)論我們是否處在一個(gè)空前的全球化過(guò)程里，以往的經(jīng)驗(yàn)都具有啟發(fā)性。全球化的歷史經(jīng)驗(yàn)可以分成四大類：道義問(wèn)題，收益問(wèn)題，趨同與逐異問(wèn)題，國(guó)際主義與民族主義問(wèn)題。而以下四個(gè)全球化特征正對(duì)應(yīng)著這四個(gè)問(wèn)題。　　1.缺少法治道義的全球化　任何國(guó)家內(nèi)部的市場(chǎng)化都是隨著法治環(huán)境的逐漸成熟而成熟的。國(guó)際的市場(chǎng)化卻不是在法治環(huán)境下進(jìn)行的，也就不可能“成熟”。只要缺少世界政府，所謂國(guó)際市場(chǎng)的法治化是根本不可能的。當(dāng)立法、司法和執(zhí)法都?xì)w于一家，只有理想主義者才去奢望公平，也只有那些最有能力從不公平中獲利的國(guó)家才去奢談國(guó)際秩序有多公平。如果沒(méi)有全球的法治政府，所謂“全球治理”（Global Governance）就不可能是體現(xiàn)國(guó)際公義的治理?！　?.無(wú)法預(yù)知國(guó)家損益的全球化　抽象談?wù)撛谌蚧蝎@益或受損的條件非常困難。強(qiáng)國(guó)、弱國(guó)、大國(guó)、小國(guó)都可能獲益，也都可能吃虧。傳統(tǒng)的中國(guó)是被全球化擊敗的，卻也是從全球化里高速崛起的。大英帝國(guó)是從全球化中崛起的，也是在全球化中衰落的。眼下的美國(guó)，雖然一直是全球化最大的獲益國(guó)，卻呈現(xiàn)冷淡全球化的傾向，因?yàn)槊绹?guó)開始感受到全球化的代價(jià)?！　?.刺激追求差異的全球化　全球化導(dǎo)致的“趨同”是淺薄的，全球化導(dǎo)致的“逐異”卻是深刻的。追逐不同是全球化時(shí)代最深刻的特征。全球化的資本毫無(wú)人性可言，它帶來(lái)激烈的社會(huì)變遷，刺激形形色色意識(shí)形態(tài)的興起，也必然伴隨激烈的社會(huì)集團(tuán)、意識(shí)形態(tài)乃至民族國(guó)家之間的沖突。以往的全球化帶來(lái)了繁榮和進(jìn)步，也帶來(lái)了大革命，帶來(lái)了國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)，帶來(lái)了“世界大戰(zhàn)”?！?.促進(jìn)民族主義和國(guó)家疆界的全球化　毫無(wú)疑問(wèn)，近代以來(lái)形形色色的國(guó)際主義都產(chǎn)生于全球化?？墒?，全球化帶來(lái)了更強(qiáng)大的民族主義，帶來(lái)了護(hù)照和海關(guān)，帶來(lái)了人員交往的阻隔，帶來(lái)了“神圣不可侵犯的”國(guó)家疆界，帶來(lái)了更先進(jìn)的武器和更強(qiáng)大的國(guó)防。在以往的全球化里，獲勝的不是國(guó)際主義，而是國(guó)家主義，特別是民族主義。在今天，我們看到了“歐洲合眾國(guó)”主義的興起，歐洲貨幣的使用，歐洲邊界的鞏固，歐洲海關(guān)的確立，歐洲防衛(wèi)的統(tǒng)一。是什么刺激出這種新“西歐民族主義”？美國(guó)、日本、西歐……哪一個(gè)還在談?wù)搰?guó)際主義？當(dāng)人們已經(jīng)把保衛(wèi)疆界安全的戰(zhàn)場(chǎng)延伸到外太空，誰(shuí)還能說(shuō)全球化消滅國(guó)家疆界呢？曾幾何時(shí)，為普世歡樂(lè)而設(shè)立的奧林匹克和世界杯居然成了民族的角斗場(chǎng)。

圖書封面

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