走進(jìn)初中

出版時(shí)間:2010-5  出版社:四川辭書(shū)出版社  作者:徐宏梅 編  頁(yè)數(shù):96  

內(nèi)容概要

經(jīng)過(guò)小學(xué)六年的學(xué)習(xí),同學(xué)們將進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段——初中。與小學(xué)相比,初中階段學(xué)習(xí)科目增加了好幾門,需要學(xué)習(xí)的知識(shí)內(nèi)容大大增加了;不僅如此,知識(shí)的難度和深度也提高了不少。這些變化要求同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方法上必須作出相應(yīng)的轉(zhuǎn)變和準(zhǔn)備,否則很容易在初中學(xué)習(xí)的開(kāi)始就敗下陣來(lái),造成整個(gè)初中學(xué)習(xí)的被動(dòng)。此外,小學(xué)與初中教材在知識(shí)體系上的脫節(jié),也給同學(xué)們的初中學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的困難。為了幫助即將和剛剛踏入初中的同學(xué)們盡快適應(yīng)新階段的學(xué)習(xí),我們組織了一批工作在小學(xué)、初中教學(xué)第一線的知名教師按照“夯實(shí)學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)習(xí)方法轉(zhuǎn)變”的編寫(xiě)理念精心撰寫(xiě)了這套叢書(shū)。    本書(shū)通過(guò)“小學(xué)調(diào)考題例舉”和“初一考場(chǎng)體驗(yàn)”兩個(gè)欄目,對(duì)小學(xué)和初中開(kāi)始階段的重要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了梳理整合,尤其對(duì)小學(xué)、初中教材脫節(jié)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了重點(diǎn)講解,承前啟后,為同學(xué)們順利地適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)?!皩W(xué)習(xí)指津”欄目介紹了初中常用的重要解題方法,讓同學(xué)們提前預(yù)熱,及早實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。每節(jié)后面的“銜接訓(xùn)練”精選了有代表性的,有利于同學(xué)們把知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力的習(xí)題供同學(xué)們練習(xí),以進(jìn)一步提升銜接的效果。    好的開(kāi)始是成功的一半,希望這套書(shū)能幫助同學(xué)們順利開(kāi)始初中階段的學(xué)習(xí),為以后的學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ)。

書(shū)籍目錄

第一單元 數(shù)的概念  第一節(jié) 自然數(shù)和整數(shù)  第二節(jié) 分?jǐn)?shù)和小數(shù)  第三節(jié) 數(shù)的不同分類第二單元 方程  第一節(jié) 解方程  第二節(jié) 解應(yīng)用題第三單元 比和比例以及應(yīng)用  第一節(jié) 比和比例  第二節(jié) 比和比例的應(yīng)用題第四單元 統(tǒng)計(jì)  第一節(jié) 統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)  第二節(jié) 生活中的數(shù)據(jù)第五單元 可能性第六單元 幾何基礎(chǔ)  第一節(jié) 平面幾何圖形  第二節(jié) 立體圖形參考答案

編輯推薦

  小學(xué)調(diào)查考題舉例,例題、知識(shí)點(diǎn)結(jié)合、回顧重點(diǎn)、奪實(shí)基礎(chǔ)。初一考場(chǎng)體驗(yàn),掌握重點(diǎn),突破難點(diǎn),小試牛刀。學(xué)習(xí)指津,明確初中考點(diǎn)點(diǎn)撥學(xué)習(xí)方法,順利銜接過(guò)渡。銜接訓(xùn)練,鞏固銜接知識(shí),發(fā)展實(shí)踐能力成功走進(jìn)初中。

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


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用戶評(píng)論 (總計(jì)25條)

 
 

  •   有例題,有練習(xí),有講解,紙張也很好。每一章節(jié)都有分小學(xué)練習(xí),初一練習(xí)嘗試。暑假不打算讓孩子上培訓(xùn)班,做做這個(gè)吧。
  •   幫同事女兒買的署假期間的學(xué)習(xí)資料。
  •   不錯(cuò),銜接還可以
  •   講解透徹,知識(shí)點(diǎn)清楚明晰,很好!
  •   很好的書(shū)本!多多閱讀!
  •   不錯(cuò),就是跨度有點(diǎn)大,孩子接受起來(lái)有點(diǎn)困難
  •   書(shū)的封面和可愛(ài),適合孩子的心理,翻了書(shū),覺(jué)得書(shū)的紙張不錯(cuò),內(nèi)容也特別好,我的弟弟很喜歡!
  •   老師要求買 的
  •   本書(shū)內(nèi)容還行,比較滿意!
  •   夠買的書(shū)的質(zhì)量很好,發(fā)貨很及時(shí),非常不錯(cuò)!
  •   有很多重難點(diǎn)題,是一本不錯(cuò)的書(shū)!
  •   內(nèi)容偏難
  •   還沒(méi)研究,翻了翻還不錯(cuò)
  •   資料很好,質(zhì)量不錯(cuò),是當(dāng)當(dāng)?shù)睦峡蛻袅?/li>
  •   不錯(cuò)。很不錯(cuò)。真的很不錯(cuò)。
  •   深入淺出,很不錯(cuò)!
  •   畢業(yè)考完了,就是用了這本,
  •   給女兒暑假用的,馬上就上初中了,給他練習(xí)用。
  •   適合小升初的孩子們
  •   這本書(shū)很不錯(cuò),就是封面的拐角有些起皺了
  •   還沒(méi)看,但是覺(jué)得應(yīng)該不錯(cuò),不是推薦的嘛
  •   感覺(jué)銜接得不是很好,小孩小學(xué)是人教板,這本教材里很多知識(shí)都沒(méi)學(xué)過(guò),沒(méi)法做。
  •   暑假接力棒,這本書(shū),內(nèi)容有點(diǎn)亂。沒(méi)想象中的好
  •   內(nèi)容挺豐富的!
  •   未看呢,暑假時(shí)和小孩一起看。
 

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