湖南省語言文字培訓(xùn)測試實(shí)踐與理論

內(nèi)容概要

　　語言文字是國家資源。開發(fā)和利用好這一資源，開展和做好語言文字工作，不僅是適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，也是國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的需要；不僅是加強(qiáng)素質(zhì)教育，加強(qiáng)各行各業(yè)自身建設(shè)，弘揚(yáng)祖國傳統(tǒng)文化和愛國主義精神，加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)，增強(qiáng)國家軟實(shí)力的需要，也是迎接新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)，適應(yīng)并促進(jìn)科學(xué)技術(shù)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會和建設(shè)信息化、學(xué)習(xí)型社會的需要。這是中華民族偉大復(fù)興的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程?！　⌒轮袊闪?0年來，特別是1998年以來，湖南省的語言文字工作有了一個長足的發(fā)展：一是形成了省、市州（高校）、縣三級語言文字工作網(wǎng)絡(luò)；二是造就了基本滿足需要的高素質(zhì)語言文字工作管理隊(duì)伍和測試員隊(duì)伍；三是形成了依法管理的制度體系；四是工作內(nèi)容和工作范圍不斷擴(kuò)大；五是科研初見成效，科研意識進(jìn)一步強(qiáng)化，科研氛圍更加濃厚，科研水平逐步提高。　　回顧語言文字工作的發(fā)展，我們感到欣慰和自豪。這不單是因?yàn)檎Z言文字工作的開展、管理和實(shí)踐成效顯著，有力地推動了全省用語用字的規(guī)范化，為湖南政治經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展做出了貢獻(xiàn)，也因?yàn)樵谡Z言文字工作的科學(xué)研究方面取得了可喜成果。這本論文集就是研究成果的一次集中展示。論文集收錄了2003年以來湖南省廣大語言文字工作者的部分優(yōu)秀文章，是近年來湖南省語言文字工作的一個縮影。盡管有的文章還比較稚嫩，但它反映了廣大語言文字工作者科研意識的覺醒，仍是可敬可佩的。

書籍目錄

第一部分　普通話水平測試管理研究科研興事業(yè)創(chuàng)新求發(fā)展--第二屆全國普通話培訓(xùn)測試中心主任工作論壇匯報(bào)材料以規(guī)范樹形象以創(chuàng)新求發(fā)展--湖南省普通話培訓(xùn)測試工作的實(shí)踐與思考《國家普通話水平測試管理信息系統(tǒng)》運(yùn)行平臺建設(shè)的探討第二部分　普通話與方言研究高職院?！巴破铡惫ぷ髦袑Ψ窖缘恼_認(rèn)識和利用湘方言地區(qū)婁邵片人群學(xué)習(xí)普通話聲調(diào)的問題與對策研究湖南方言新詞語探微普通話零聲母w音u讀地域分布規(guī)律及形成原因西南官話區(qū)湘南片的普通話教學(xué)研究聲調(diào)偏誤與對外漢語聲調(diào)教學(xué)普通話“韻味”之我見論“人家”的模糊語義歧義現(xiàn)象與語境研究“( V+O．)+02”結(jié)構(gòu)流行區(qū)域和原因新探論校園流行語的表現(xiàn)形式論校園流行語的修辭藝術(shù)幽默類手機(jī)短信的語言偏離文學(xué)語言中的“呆傻語”研究論漢字的繁復(fù)與簡易第三部分　普通話教學(xué)研究試論普通話語音教學(xué)的瓶頸問題高職院校普通話課程設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀和改革高校普通話教學(xué)改革初探高校普通話層次教學(xué)體系構(gòu)建任務(wù)驅(qū)動型教學(xué)模式在高職院校普通話教學(xué)中的運(yùn)用與分析以有效措施推廣普通話和提高大學(xué)生普通話水平第四部分　普通話水平測試研究論《普通話水平測試用必讀輕聲詞語表》的得失普通話水平測試中的詞匯語法評定普通話水平測試?yán)首x作品中輕聲詞的頻率效應(yīng)研究新《大綱》與普通話水平朗讀部分測試普通話等級測試語言“適度美”的鑒賞論普通話詞語輕重格與普通話水平測試后記

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    湖南省語言文字培訓(xùn)測試實(shí)踐與理論 PDF格式下載

---