哈佛教授講給學(xué)生的人生哲理

前言

在美國(guó)人的觀念里，先有哈佛，后有美國(guó)。哈佛是美國(guó)最早的私立大學(xué)之一，以培養(yǎng)研究生和從事科學(xué)研究為主的綜合性大學(xué)。總部位于波士頓的劍橋城，與哈佛大學(xué)相鄰的是與之齊名的麻省理工學(xué)院。有意思的是，兩所大學(xué)校園之間并沒有明顯的界線，這正體現(xiàn)了哈佛大學(xué)開放性辦學(xué)的精神。哈佛大學(xué)創(chuàng)辦于1968年，在美國(guó)的大學(xué)中可謂歷史悠久。1636年10月28日，馬薩諸塞海灣殖民地議會(huì)通過決議，決定籌建一所像英國(guó)劍橋大學(xué)那樣的高等學(xué)府，以發(fā)展當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)，并撥款400萬英鎊。由于創(chuàng)始人中不少人出身于英國(guó)劍橋大學(xué)，他們就把哈佛大學(xué)所在的新鎮(zhèn)命名為劍橋鎮(zhèn)。1638年正式開學(xué)時(shí)，第一屆學(xué)生只有9名。1638年9月14日，牧師兼伊曼紐爾學(xué)院院長(zhǎng)J．哈佛病逝，他把720英鎊和400余冊(cè)圖書捐贈(zèng)給這所學(xué)校。1639年3月13日，馬薩諸塞海灣殖民地議會(huì)通過決議，把這所學(xué)校命名為哈佛學(xué)院，1780年擴(kuò)建成哈佛大學(xué)。在美國(guó)，各個(gè)大學(xué)都有自己的?；?，以此來承載自己的理念。哈佛的?；罩黧w部分以三本書為背景，在上面的兩本書上分別刻有“VE”和“RI”兩組字母，在下面的一本書上刻的是“TAS”這組字母，“VERITAS”在拉丁文中就是“真理”的意思。

內(nèi)容概要

　　先有哈佛，后有美國(guó)。哈佛大學(xué)培育出了7位美國(guó)總統(tǒng)，40位諾貝爾獎(jiǎng)得主，還有眾多的企業(yè)家和各界名人。《哈佛教授講給學(xué)生的人生哲理》濃縮了哈佛三百多年來教給學(xué)子的人生哲理和成功智慧，在分析哈佛名人成功歷程的同時(shí)，剖析哈佛大學(xué)和哈佛精神給普通人帶來的教益。讓你不進(jìn)哈佛，也能聆聽哈佛教授講述的人生哲理，幫你塑造非凡的自我。

書籍目錄

第一章  人生的幸福是快樂與意義的結(jié)合哈佛幸福課的啟示人們常常被“幸福的假象”所蒙蔽哈佛教授的“幸福型”漢堡幸福的本質(zhì)是對(duì)需要的一種理解快樂是常態(tài)，痛苦只是小插曲幸福的起點(diǎn)是真實(shí)，是擺脫完美主義每個(gè)人都要學(xué)會(huì)追求幸福和享受生活哈佛教授給出的10條幸福小貼士第二章  命運(yùn)藏在思想里，躲在努力中打開你的思路，放遠(yuǎn)你的視線為什么哈佛畢業(yè)的億萬富翁最多崇尚獨(dú)立思想，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)思維的變通，擁有改變一切的力量用靈活的頭腦激發(fā)無限的創(chuàng)意把握自己的方向，擁有自己的主見抱有懷疑的精神，果敢挑戰(zhàn)權(quán)威永遠(yuǎn)都做有想法的人第三章  把理想落于實(shí)際，重視生存的能力憧憬未來的意義不大，腳踏實(shí)地才更穩(wěn)妥肯尼迪：用自己的腳走路踏踏實(shí)實(shí)做事，現(xiàn)實(shí)不承認(rèn)猜想誰會(huì)是哈佛那3%的畢業(yè)生夢(mèng)想激發(fā)潛能，但它不等于妄想要注重現(xiàn)實(shí)，也要墊高自己的夢(mèng)想哈佛裸奔：只是為了擺脫壓力嗎在忙碌前就要有規(guī)劃第四章  剔除心靈的毒瘤，做最真實(shí)的自己正確地看待自己和他人人貴有自知之明開放自己封閉的心態(tài)重要的是認(rèn)清自己的價(jià)值擺脫自卑，人生不走下坡路什么樣的人讓人難忘人心靈的天平，是相互尊重每個(gè)人都要學(xué)會(huì)修剪欲望第五章  船錨要起作用，必須先埋沒自己放下身段，埋頭才能出頭刻苦學(xué)習(xí)，開發(fā)潛能以終生學(xué)習(xí)的精神成就人生培養(yǎng)愛好，也要全面發(fā)展從細(xì)節(jié)中綻放出成功之花賞識(shí)別人，也要被別人賞識(shí)讓自己的做事效率成倍提升學(xué)會(huì)停止，才會(huì)懂得加速第六章  先做人后做事，品格比能力更重要誠(chéng)信是人生中的第一桶金責(zé)任心是人成熟的重要標(biāo)準(zhǔn)是否堅(jiān)持原則考量人的道德水準(zhǔn)每個(gè)人都需要與別人團(tuán)結(jié)合作受潮的火柴不能擦亮希望之善良是內(nèi)心開出的最美的花感恩的心改變你的人生態(tài)度善始善終的人才是生活中的強(qiáng)者第七章  苦難帶給你的，比它本身更有意義每一個(gè)坎坷，都是一次歷練強(qiáng)者容易堅(jiān)強(qiáng)，正如弱者容易軟弱懷抱希望的人，能自己拯救自己成功的捷徑是勇敢地走最艱辛的路百折不撓的人，勇往直前是常態(tài)面對(duì)人生，不要削足適履地生存學(xué)會(huì)忍耐，感謝折磨你的人不幸的不是事情，而是我們?cè)鯓涌创诎苏? 機(jī)遇可能只敲一次門，誘惑卻總按著門鈴不放偶然的機(jī)會(huì)只對(duì)那些勤奮工作的人才有意義機(jī)遇和陷阱常常穿著類似的外衣沒有個(gè)性，就難以獲得機(jī)遇的垂青把握機(jī)遇，讓命運(yùn)靠自己轉(zhuǎn)彎讓自己跟上變化的步伐機(jī)會(huì)在于發(fā)現(xiàn)，更在于爭(zhēng)取走出猶豫的狀態(tài)，抓住成功的良機(jī)持之以恒才能把握機(jī)遇第九章  勇敢走泥濘的路，留下清晰的腳印強(qiáng)者總是選擇走泥濘的路勇敢嘗試，82歲也能從哈佛大學(xué)畢業(yè)堅(jiān)持走自己的路真理是哈佛人的啟明燈哈佛神學(xué)院絕頂聰明的“傻子”設(shè)計(jì)自己的命運(yùn)提高膽量，給自己一片危崖恐懼終將面對(duì)，逃避無濟(jì)于事第十章  成功不是偶然，失敗絕非命運(yùn)哈佛教授看待工作的三種境界每一天都做最好的自己人與人十六行99.9%是一樣的人人都要有非凡的野心學(xué)習(xí)失敗，否則失敗于學(xué)習(xí)哈佛新老兩代輟學(xué)天才參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

第一章　人生的幸福是快樂與意義的結(jié)合哈佛幸福課的啟示在本?沙哈爾的課堂上，我們經(jīng)常聽到他對(duì)幸福感做出這樣一種闡釋：幸福感是衡量人生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，是所有目標(biāo)的最終目標(biāo)。走在哈佛的校園中，你隨意找個(gè)學(xué)生打聽一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，如今，在哈佛最受歡迎的不是王牌課《經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論》，而是一位名不見經(jīng)傳的年輕講師教授的幸福課，他的名字叫泰勒·本·沙哈爾?！白畛酰鹞覍?duì)積極心理學(xué)感興趣的是我的經(jīng)歷。我開始意識(shí)到，內(nèi)在的東西比外在的東西，對(duì)幸福感更重要。通過研究這門學(xué)科，我受益匪淺。我想把我所學(xué)的東西和別人一起分享，于是，我決定做一名教師?！北尽ど彻栒f，他正是源于這個(gè)理由，才在哈佛從本科一直讀到博士，畢業(yè)以后也沒有去大公司任職高薪職位，而是留在了母校任教。在本·沙哈爾的課堂上，我們經(jīng)常聽到他對(duì)幸福感做出這樣一種闡釋：幸福感是衡量人生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，是所有目標(biāo)的最終目標(biāo)。他在課堂上說：“人們衡量商業(yè)成就時(shí)，標(biāo)準(zhǔn)是錢。用錢去評(píng)估資產(chǎn)和債務(wù)、利潤(rùn)和虧損，所有與錢無關(guān)的都不會(huì)被考慮進(jìn)去。但是我認(rèn)為，人生與商業(yè)一樣，也有盈利和虧損?！熬唧w地說，在看待自己的生命時(shí)，可以把負(fù)面情緒當(dāng)做支出，把正面情緒當(dāng)做收入。當(dāng)正面情緒多于負(fù)面情緒時(shí)，我們?cè)谛腋＿@一‘至高財(cái)富’上就盈利了。長(zhǎng)期的抑郁，可以被看成一種‘情感破產(chǎn)’。整個(gè)社會(huì)也有可能面臨這種問題，如果個(gè)體的問題不斷增長(zhǎng)，焦慮和壓力的問題越來越我，社會(huì)就正在走向幸福的‘大蕭條’。”

媒體關(guān)注與評(píng)論

一個(gè)幸福的人，必須有一個(gè)明確的、可以帶來快樂和意義的目標(biāo)，然后努力地去追求。真正快樂的人，會(huì)在自己覺得有意義的生活方式里，享受它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?！　　鹦腋Ｕn教授　本·沙哈爾你慶慶幸自己是世上獨(dú)一無二的，應(yīng)該將自己稟賦發(fā)揮出來。　　——哈佛心理學(xué)教授　賽德茲我把人在控制情感上的軟弱無力稱為奴役。因?yàn)橐粋€(gè)人為情感所支配，行為便沒有自主之權(quán)，而受命運(yùn)的宰割?！　　鸾?jīng)濟(jì)學(xué)教授　詹納斯·科爾耐有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。　　——哈佛經(jīng)濟(jì)學(xué)教授　勞倫斯·薩莫斯我早已致力于我決心保持的東西。我將沿著自己的路走下去，什么也無法阻止我對(duì)它的追求?！　　鸱▽W(xué)院教授　德克·博克當(dāng)人對(duì)未來充滿憧憬時(shí)，那種感覺仿佛就像你已經(jīng)在經(jīng)歷那一刻的美好，但這不過是個(gè)想象的黑洞，地休止地融入我們毫無關(guān)聯(lián)的期待與先入為主。我們用想象去涵蓋未來，反而會(huì)抹殺自己對(duì)未來更為可靠的理性預(yù)測(cè)?！　　鹦睦韺W(xué)教授　丹尼爾·吉汮伯

編輯推薦

聆聽哈佛人生哲理，鍛造幸福陽(yáng)光心態(tài)。哈佛精深的人生哲學(xué)，孕育出哈佛學(xué)子的成功智慧。閱讀《哈佛教授講給學(xué)生的人生哲理》，讓你不進(jìn)哈佛，同樣聆聽教授的諄諄教誨，精通英才的成功之法，感悟幸福的極致真諦。

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