蔡元培講國學(xué)

出版時(shí)間:2009-9  出版社:華文出版社  作者:蔡元培  頁數(shù):334  字?jǐn)?shù):350000  
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前言

  進(jìn)入21世紀(jì)。中國迎來了民族復(fù)興的偉大時(shí)代。經(jīng)濟(jì)的崛起,要求中國文化、精神的復(fù)興?;仡檸浊甑氖澜缥拿魇?,中國政治、經(jīng)濟(jì)、文化、思想、科技等一直領(lǐng)先世界,直到19世紀(jì)末?! ≡?9世紀(jì)末年以來興起的以戊戌變法、清末新政、五四新文化運(yùn)動(dòng)為代表的民族振興運(yùn)動(dòng)中,中國傳統(tǒng)文化遭遇了“世界末日”,幾乎被徹底否定。然而,全盤西化并沒有帶來民族的復(fù)興。  痛定思痛之后,一些西化的代表人物紛紛回歸,用比較理性、客觀的態(tài)度研究中國傳統(tǒng)文化。19世紀(jì)20年代,國內(nèi)興起了“國學(xué)”熱潮。一時(shí)間,大批研究傳統(tǒng)文化的書籍得以出版?! 〗裉?,我們面臨千年不遇的大變局,民族文化的復(fù)興,是重建民族自尊心和自信心的需要,是中國成為世界性大國的思想文化基礎(chǔ)??梢哉f。沒有傳統(tǒng)文化的積累和熏陶,中國很難在文化上自立于世界民族之林。  對此,中央領(lǐng)導(dǎo)同志有著清醒的認(rèn)識(shí)和高度的重視。黨的十七大明確提出。要弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族共有的精神家園。胡錦濤同志多次要求重視中國歷史文化的學(xué)習(xí),并堅(jiān)持主持政治局集體學(xué)習(xí),帶頭示范。溫家寶同志說:“中國傳統(tǒng)文化塑造了中華民族醇厚中和、剛健自強(qiáng)的人文品格和道德標(biāo)準(zhǔn),不僅對中國的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展發(fā)揮著巨大影響,也對中國人的世界觀和行為方式的形成奠定了基礎(chǔ)。

內(nèi)容概要

國學(xué)愛好者的國學(xué)普及讀本。    機(jī)關(guān)干部和管理者的治國理政參考、修身養(yǎng)性指南。    國學(xué)經(jīng)典,作為中國傳統(tǒng)文化精華的傳世之作,思考和表達(dá)人類生存與發(fā)展的根本問題,其智慧光芒穿透歷史,思想價(jià)值跨越時(shí)空,歷久彌新。是中華民族偉大的精神財(cái)富。    閱讀國學(xué)經(jīng)典,是一種以一當(dāng)十、含金量極高的文化閱讀。    閱讀國學(xué)經(jīng)典,可以看成敗、鑒是非、知興替;    閱讀國學(xué)經(jīng)典,可以陶冶情操、增加才情;    閱讀國學(xué)經(jīng)典,可以改進(jìn)思維、把握規(guī)律,增強(qiáng)哲學(xué)思考和思辨能力;    閱讀國學(xué)經(jīng)典,可以知廉恥、明是非、懂榮辱、辨善惡;    閱讀國學(xué)經(jīng)典,可以吸收前人在修身處事、治國理政等方面的智慧和經(jīng)驗(yàn),養(yǎng)浩然之氣,塑高尚人格,不斷提高人文素養(yǎng)和精神境界。

書籍目錄

出版前言第一篇 中國倫理學(xué)史    序例    緒論 第一章 先秦創(chuàng)始時(shí)代  總論    唐虞三代倫理思想之萌芽  儒家    道家    農(nóng)家    墨家    法家    結(jié)論 第二章 漢唐繼承時(shí)代  總說    淮南子    董仲舒    揚(yáng)雄    王充    清談家之人生觀    韓愈    李翱    結(jié)論 第三章 宋明理學(xué)時(shí)代    總說    王荊公    邵康節(jié)    周濂溪    張橫渠    程明道    程伊川    程門大弟子    朱晦庵    陸象山    楊慈湖    王陽明    結(jié)論第二篇 修身教科書 上篇  第一章 修己  第二章 家族  第三章 社會(huì)  第四章 國家  第五章 職業(yè)  下篇  第一章 緒論  第二章 良心論  第三章 理想論  第四章 本務(wù)論  第五章 德論  第六章 結(jié)論第三篇  《石頭記》索隱 第一章 對于胡適之先生《紅樓夢》考證之商榷 第二章 《石頭記》索隱第四篇  經(jīng)典文存 《中國新文學(xué)大系》總序 何謂文化 孔子之精神生活  世界觀與人生觀  在信教自由會(huì)之演說 哲學(xué)與科學(xué)  義務(wù)與權(quán)利  大戰(zhàn)與哲學(xué)  中華民族與中庸之道  對于新教育之意見  大學(xué)教育  就任北京大學(xué)校長之演說詞   一曰抱定宗旨   二曰砥礪德行   三曰敬愛師友  二十五年來中國之美育   造型美術(shù)   音樂   文學(xué)   演劇   影戲   留聲機(jī)與無線電播音機(jī)   公園  三十五年來中國之新文化   生活的改良得用食衣住行等事來證明  社會(huì)的改組此三十五年中均有劇烈的改變   學(xué)術(shù)的演進(jìn)茲分為科學(xué)美術(shù)兩類 蔡元培年譜

章節(jié)摘錄

  第一篇 中國倫理學(xué)史  第一章 先秦刨始時(shí)代  總論  倫理學(xué)說之起源  倫理界之通例,非先有學(xué)說以為實(shí)行道德之標(biāo)準(zhǔn),實(shí)倫理之現(xiàn)象,早流行于社會(huì),而后有學(xué)者觀察之、研究之、組織之,以成為學(xué)說也。在我國唐虞三代間,實(shí)踐之道德,漸歸納為理想。雖未成學(xué)理之體制,而后世種種學(xué)說,濫觴于是矣。其時(shí)理想,吾人得于《易》、《書》、《詩》三經(jīng)求之。《書》為政事史,由意志方面,陳述道德之理想者也;《易》為宇宙論,由知識(shí)方面,本天道以定人事之范圍;《詩》為抒情體,由感情方面,揭教訓(xùn)之趣旨者也。三者皆考察倫理之資也。  我國古代文化,至周而極盛。往昔積漸萌生之理想,及是時(shí)則由渾而畫,由暖昧而辨晰。循此時(shí)代之趨勢,而集其理想之大成以為學(xué)說者,孔子也。是為儒家言。足以代表吾民族之根本理想者也。其他學(xué)者,各因其地理之影響,歷史之感化。而有得于古昔積漸萌生各理想之一方面,則亦發(fā)揮之而成種種之學(xué)說。  各家學(xué)說之消長  種種學(xué)說并興,皆以其有為不可加,而思以易天下,相競相攻,而思想界遂演為空前絕后之偉觀。蓋其時(shí)自儒家以外,成一家言者有八。而其中墨、道、名、法,皆以倫理學(xué)說占其重要之部分者也。秦并天下,尚法家;漢興,頗尚道家;及武帝從董仲舒之說,循民族固有之理想而尊儒術(shù),而諸家之說熠矣。  唐虞三代倫理思想之萌芽  倫理思想之基本  我國人文之根據(jù)于心理者,為祭天之故習(xí)。而倫理思想,則由家長制度而發(fā)展,一以貫之。而敬天畏命之觀念,由是立焉。  天之觀念  五千年前,吾族由西方來,居黃河之濱,筑室力田,與冷酷之氣候相競,日不暇給。沐雨露之惠,懔水旱之災(zāi),則求其源于蒼蒼之天。而以為是即至高無上之神靈,監(jiān)吾民而賞罰之者也。及演進(jìn)而為抽象之觀念,則不視為具有人格之神靈,而竟認(rèn)為溥博自然之公理。于是揭其起伏有常之諸現(xiàn)象,以為人類行為之標(biāo)準(zhǔn)。以為茍知天理,則一切人事,皆可由是而類推。此則由崇拜自然之宗教心,而推演為宇宙論者也。  天之公理  古人之宇宙論有二:一以動(dòng)力說明之,而為陰陽二氣說;一以物質(zhì)說明之,而為五行說。二說以漸變遷,而皆以宇宙之進(jìn)動(dòng)為對象:前者由兩儀而演為四象,由四象而演為八卦,假定八者為原始之物象,以一切現(xiàn)象,皆為彼等互動(dòng)之結(jié)果。因以確立現(xiàn)象變化之大法,而應(yīng)用于人事。后者以五行為成立世界之原質(zhì),有相生相克之性質(zhì)。而世界各種現(xiàn)象,即于其性質(zhì)同異間,有因果相關(guān)之作用,故可以由此推彼。而未來之現(xiàn)象,亦得而預(yù)察之。兩者立論之基本,雖有徑庭,而于天理人事同一法則之根本義,則若合符節(jié)。蓋于天之主體,初未嘗極深研究,而即以假定之觀念推演之,以應(yīng)用于實(shí)際之事象。此吾國古人之言天,所以不同于西方宗教家,而特為倫理學(xué)最高觀念之代表也。

媒體關(guān)注與評論

  弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園 中華文化是中華民族生生不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的不竭動(dòng)力。要全面認(rèn)識(shí)祖國傳統(tǒng)文化,取其精華,去其糟粕。使之與當(dāng)代社會(huì)相適應(yīng)、與現(xiàn)代文明相協(xié)調(diào),保持民族性,體現(xiàn)時(shí)代性  ——胡錦濤  中國傳統(tǒng)文化塑造了中華民族醇厚中和、剛健自強(qiáng)的人文品格和道德標(biāo)準(zhǔn),不僅對中國的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展發(fā)揮著巨大影響,也為中國人的世界觀和行為方式的形成奠定了基礎(chǔ)。它的影響一直延續(xù)至今。  ——溫家寶  優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍包括歷史經(jīng)典、文學(xué)經(jīng)典、哲學(xué)經(jīng)典、倫理經(jīng)典等多個(gè)方面。領(lǐng)導(dǎo)干部要通過研讀歷史經(jīng)典,看成敗、鑒是非、知興替,起到"溫故而知新"、"彰往而察來"的作用;通過研讀文學(xué)經(jīng)典,陶冶情操、增加才情,做到"腹有詩書氣自華";通過研讀哲學(xué)經(jīng)典,改進(jìn)思維、把握規(guī)律,增強(qiáng)哲學(xué)思考和思辨能力;通過研讀倫理經(jīng)典,知廉恥、明是非、懂榮辱、辨善惡,培養(yǎng)健全的道德品格:總之,要通過研讀優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍,吸收前人在修身處事、治國理政等方面的智慧和經(jīng)驗(yàn),養(yǎng)浩然之氣,塑高尚人格,不斷提高人文素養(yǎng)和精神境界?!  ?xí)近平

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用戶評論 (總計(jì)72條)

 
 

  •   優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍包括歷史經(jīng)典、文學(xué)經(jīng)典、哲學(xué)經(jīng)典、倫理經(jīng)典等多個(gè)方面。領(lǐng)導(dǎo)干部要通過研讀歷史經(jīng)典,看成敗、鑒是非、知興替,起到“溫故而知新”、“彰往而察來”的作用;通過研讀文學(xué)經(jīng)典,陶冶情操、增加才情,做到“腹有詩書氣自華”;通過研讀哲學(xué)經(jīng)典,改進(jìn)思維、把握規(guī)律,增強(qiáng)哲學(xué)思考和思辨能力;通過研讀倫理經(jīng)典,知廉恥、明是非、懂榮辱、辨善惡,培養(yǎng)健全的道德品格:總之,要通過研讀優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍,吸收前人在修身處事、治國理政等方面的智慧和經(jīng)驗(yàn),養(yǎng)浩然之氣,塑高尚人格,不斷提高人文素養(yǎng)和精神境界。
  •   學(xué)國學(xué),弘揚(yáng)中華文化。
    現(xiàn)在多的是官僚,難得有民國時(shí)期的大家了。
  •   國學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)典書籍
  •   國學(xué)經(jīng)典,開卷有益。
  •   國學(xué)大師的經(jīng)典之作
  •   國學(xué)方面較多,教育大家,只是說話習(xí)慣和現(xiàn)代不同,倒是也不難懂。
  •   蔡元培講國學(xué),看看大家怎么講
  •   蔡元培講國學(xué)這是一本值得看得
  •   本來是買《章太炎講國學(xué)》的,順帶著看到《蔡元培講國學(xué)》,收到后對比,真的是對蔡先生的行文很是喜歡,雖然半文半白有些尚未全然理解,但是真的講的很不錯(cuò)。不愧是大師~
  •   沖著物美價(jià)廉買的這個(gè)書,翻了一下,忽略白話文內(nèi)容的話,內(nèi)容還不錯(cuò),國學(xué)倫理入門了
  •   蔡元培的偉大并不僅僅是教育家,他是有真學(xué)問的,可惜以前他的書太少,如此本的經(jīng)典值得閱讀和收藏。
  •   還沒有看,應(yīng)該不錯(cuò),因?yàn)閲鴮W(xué),因?yàn)椴淘?/li>
  •   現(xiàn)在逢考必考外國人的語言,卻置老祖宗留下的精華而不顧,希望學(xué)校加強(qiáng)國學(xué)教育。
  •   大家講國學(xué),看看不同的大家眼中的國學(xué)。
  •   國學(xué)本很龐雜,現(xiàn)今很難有時(shí)間細(xì)讀,看大師的講訴勝過自己讀原著
  •   看大家講國學(xué),比平時(shí)電視上那些講國學(xué)的強(qiáng)多了,這才是真正的國學(xué)。
  •   比起章太炎等大家來說,蔡校長確實(shí)不是數(shù)一數(shù)二國學(xué)家,但是風(fēng)骨還是不錯(cuò)的。
  •   很好的一本書,學(xué)國學(xué),先讀此書,選國學(xué),先看此書,意義頗深,還沒看完。
  •   對國學(xué)想學(xué)的人,值得一看。
  •   北大脊梁的國學(xué)!
  •   國學(xué)材料
  •   這是一部蔡元培先生的中國傳統(tǒng)道德倫理學(xué)通論。值得吸收、借鑒、學(xué)習(xí)。
  •   傳承中華文化
  •   這是我們中華文化的本源,我將毫不猶豫的收集一整套。
  •   了解中國傳統(tǒng)文化思想的一本好書。
  •   許多經(jīng)典書基本買全了,一定要讀
  •   蔡元培(1868年1月11日-1940年3月5日),字鶴卿,又字仲申、民友、孑民,乳名阿培,并曾化名蔡振、周子余,漢族,中國紹興山陰人,原籍諸暨。革命家、教育家、政治家。中華民國首任教育總長,1916年至1927年任北京大學(xué)校長,革新北大,開“學(xué)術(shù)”與“自由”之風(fēng);1920年至1930年,蔡元培同時(shí)兼任中法大學(xué)校長。
  •   歷史文化分門別類 ,講的清晰。
  •   大師級(jí),需要經(jīng)常性閱讀才會(huì)有所體會(huì),中國幾千年的文明史,只是應(yīng)該傲立于世界。老祖宗的東西還是要揚(yáng)棄而不能舍棄。
  •   看看當(dāng)時(shí)的文化學(xué)者,在看看現(xiàn)在的所謂文人們。
    文風(fēng)日下,文心已無。
  •   領(lǐng)導(dǎo)干部看書系列。內(nèi)容和印刷都很好!
  •   蔡先生不愧是大家,文章條理清晰,值得閱讀。特別是采用了逐項(xiàng)逐條的整理方法,把一個(gè)人或事的方方面面展現(xiàn)在讀者面前。很好的方法。簡單簡潔清晰。
  •   給孩子當(dāng)課外閱讀的,自己也可以看
  •   蔡元培,中國近代的著名教育家。
  •   書中對諸子百家進(jìn)行了簡略的概括,一目了然。教育家政治家蔡元培對我們?nèi)松膯⒌溪q如黑夜之燈。此系列書得到國家領(lǐng)導(dǎo)人的推薦,可謂符合當(dāng)下社會(huì)的主旋律,有益于讀者的成長
  •   出自大家之手,自然感覺不凡。但內(nèi)容比較枯燥的,看起來還是有些吃力,需要靜下心來、集中精力、邊看邊思考,能夠從中汲取營養(yǎng)、增長知識(shí)的。作為消遣用就不要考慮了。喜歡的是它嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)可信可靠,必要時(shí)可作為引用參考的。5元一本,相當(dāng)實(shí)惠。
  •   學(xué)習(xí)先人的智慧,少走彎路。
  •   對于愛好和有興趣于國學(xué)的朋友,可以看看,畢竟這是咱自己的東西,多少應(yīng)該要懂一點(diǎn)
  •   5元一本,買了不看也沒吃虧
    曾任北大校長的蔡元培該是個(gè)有淵博學(xué)識(shí)的人吧?很期待
  •   蔡元培的書不會(huì)差到哪,書中文言文居多,具體內(nèi)容等忙完考試再看
  •   書籍不錯(cuò),物流也好
  •   選取了中國倫理學(xué)史的角度成書,文字更平和。
  •   很喜歡蔡老講的內(nèi)容,豐富且有深度
  •   大師講的很深,慢慢體會(huì)
  •   蔡校長是我很欽佩的大師,開創(chuàng)了一代新文風(fēng)。
  •   很好,正品啊,很清楚,不錯(cuò)
  •   很好,這套叢書都很滿意。
  •   這個(gè)系列的書是不錯(cuò)的 趁減價(jià) 入手了一批
  •   很不錯(cuò) 值得一讀 很有意義
  •   書看上去蠻新的,大學(xué)者的書不會(huì)錯(cuò)的。
  •   好書一本,通讀有益
  •   還沒細(xì)看,這個(gè)系列的在慢慢湊齊。
  •   對普通讀者很有啟發(fā),值得購買。
  •   還沒看就已經(jīng)喜歡了。
  •   水平比現(xiàn)在的北大強(qiáng)了不知多少
  •   蔡先生持重、穩(wěn)健的文風(fēng),果然是文如其人。
  •   一本一本來評好累啊
  •   喜歡!還沒看,特價(jià)搶購,值了!囤書ing!
  •   不愧是教育大家
  •   一輩子的窮首皓經(jīng),居然只賣5元。
  •   半文言需要慢慢看
  •   沒看呢,書質(zhì)量挺好
  •   大家風(fēng)范,嚴(yán)謹(jǐn)寫風(fēng),詳實(shí)資料,很好。
  •   不愧是北大最好的校長,兼容并需,海納百川,這等胸襟是后來人很難效仿的
  •   先生文如其人,溫潤如玉,娓娓道來。
  •   送貨速度很快,書的內(nèi)容更是沒得說,今天剛剛看完。
  •   現(xiàn)如今 meiyou 大師了,只能看民國的作品
  •   印刷好,排版舒服,紙質(zhì)也好。當(dāng)然內(nèi)容更好。建議當(dāng)當(dāng)把這個(gè)系列的書集中一套,免得一本本的買得麻煩。
  •   沒看,不過很值
  •   寫得不錯(cuò),值得一閱 ,就是開膠了,很糟糕
  •   價(jià)格實(shí)惠 內(nèi)容豐富
  •   有大家風(fēng)范
 

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