測(cè)量學(xué)

出版時(shí)間:2008-6  出版社:趙建三、 王喚良 中國電力出版社 (2008-06出版)  作者:趙建三,王喚良 編  頁數(shù):309  
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內(nèi)容概要

  《普通高等教育“十一五”規(guī)劃教材:測(cè)量學(xué)》為普通高等教育“十一五”規(guī)劃教材。全書共十三章,主要內(nèi)容有測(cè)量學(xué)的基本概念、基本理論,測(cè)量學(xué)的基本知識(shí)和水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀等常用儀器的使用方法,測(cè)量誤差的基本知識(shí)、小區(qū)域控制測(cè)量的施測(cè)和計(jì)算方法,大比例尺地形圖傳統(tǒng)測(cè)繪方法及地形圖的應(yīng)用、數(shù)字化測(cè)圖方法以及數(shù)字地面模型在道路工程中的應(yīng)用,測(cè)設(shè)的基本工作、建筑和水利工程測(cè)量、道路工程測(cè)量、橋梁與隧道工程測(cè)量,測(cè)量新技術(shù)簡介。《普通高等教育“十一五”規(guī)劃教材:測(cè)量學(xué)》注重內(nèi)容的系統(tǒng)性、實(shí)踐性,兼顧不同行業(yè)背景的土建學(xué)科工程技術(shù)人員對(duì)測(cè)量學(xué)知識(shí)的要求,對(duì)教材內(nèi)容、案例等資料進(jìn)行了適當(dāng)?shù)娜∩?,力求使學(xué)生掌握基本理論的同時(shí),提高分析問題和解決土建工程建設(shè)中實(shí)際問題的能力?!  镀胀ǜ叩冉逃笆晃濉币?guī)劃教材:測(cè)量學(xué)》可作為高等院校土木工程(含道路工程、橋梁工程、建筑工程、隧道工程、巖土工程等),港口航道工程,水利水電工程,交通工程及相近專業(yè)教材,也可作為土建工程技術(shù)人員參考用書。

書籍目錄

前言1 緒論1.1 測(cè)量學(xué)的任務(wù)與應(yīng)用1.2 測(cè)量學(xué)發(fā)展概況1.3 地球的形狀和大小1.4 地面點(diǎn)位的確定1.5 水平面代替水準(zhǔn)面的限度1.6 測(cè)量工作的程序及基本內(nèi)容思考題與習(xí)題2 水準(zhǔn)測(cè)量2.1 水準(zhǔn)測(cè)量原理2.2 水準(zhǔn)測(cè)量的儀器、工具及操作使用2.3 水準(zhǔn)測(cè)量的方法及成果整理2.4 三、四等水準(zhǔn)測(cè)量2.5 精密水準(zhǔn)儀、自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀、電子水準(zhǔn)儀2.6 水準(zhǔn)儀的檢驗(yàn)與校正2.7 水準(zhǔn)測(cè)量誤差分析及注意事項(xiàng)思考題與習(xí)題3 角度測(cè)量3.1 角度測(cè)量原理3.2 光學(xué)經(jīng)緯儀的構(gòu)造與使用3.3 水平角測(cè)量3.4 豎直角測(cè)量3.5 經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)與校正3.6 水平角測(cè)量誤差分析3.7 電子經(jīng)緯儀思考題與習(xí)題4 距離測(cè)量與直線定向4.1 鋼尺量距4.2 視距測(cè)量原理與應(yīng)用4.3 電磁波測(cè)距儀測(cè)距4.4 全站儀及其使用4.5 直線定向4.6 方位角的測(cè)定方法思考題與習(xí)題5 測(cè)量誤差的基礎(chǔ)知識(shí)5.1 測(cè)量誤差概述5.2 精度及衡量精度的指標(biāo)5.3 誤差傳播定律及其應(yīng)用5.4 直接觀測(cè)平差思考題與習(xí)題6 小地區(qū)控制測(cè)量6.1 控制測(cè)量概述6.2 導(dǎo)線測(cè)量6.3 小三角測(cè)量6.4 交會(huì)定點(diǎn)6.5 三角高程測(cè)量6.6 全站儀三維導(dǎo)線測(cè)量6.7 全球定位系統(tǒng)(GPS)在控制測(cè)量中的應(yīng)用思考題與習(xí)題7 大比例地形圖的測(cè)繪和應(yīng)用7.1 地形圖的基本知識(shí)7.2 地形圖的分幅與編號(hào)7.3 大比例尺地形圖傳統(tǒng)測(cè)繪方法7.4 大比例尺地形圖的應(yīng)用思考題與習(xí)題8 大比例尺數(shù)字地形圖的測(cè)繪與應(yīng)用8.1 大比例尺數(shù)字地形圖野外測(cè)繪方法8.2 數(shù)字地形圖的編輯成圖和輸出8.3 數(shù)字地面模型及其在路線工程中的應(yīng)用思考題與習(xí)題9 測(cè)設(shè)(放樣)的基本工作9.1 施工測(cè)量概述9.2 測(cè)設(shè)的基本工作9.3 平面點(diǎn)位的測(cè)設(shè)9.4 直線坡度的測(cè)設(shè)思考題與習(xí)題10 建筑工程測(cè)量10.1 建筑工程測(cè)量概述10.2 建筑場(chǎng)地施工控制測(cè)量10.3 民用建筑施工測(cè)量10.4 工業(yè)廠房施工測(cè)量10.5 高層建筑施工測(cè)量10.6 水利建筑施工測(cè)量簡介10.7 工程建筑物的變形觀測(cè)思考題與習(xí)題11 道路工程測(cè)量11.1 道路工程測(cè)量概述11.2 道路中線測(cè)量11.3 道路曲線測(cè)設(shè)11.4 全站儀測(cè)設(shè)道路中線11.5 道路縱、橫斷面測(cè)量11.6 道路施工測(cè)量思考題與習(xí)題12 橋隧工程測(cè)量12.1 橋梁工程測(cè)量概述12.2 橋梁施工控制測(cè)量12.3 橋梁墩臺(tái)中心定位與軸線測(cè)設(shè)12.4 橋梁基礎(chǔ)、涵洞及其他構(gòu)造物的施工放樣12.5 橋梁的竣工測(cè)量和施工監(jiān)控12.6 隧道工程測(cè)量概述12.7 隧道控制測(cè)量12.8 隧道施工測(cè)量思考題與習(xí)題13 測(cè)量新技術(shù)簡介13.1 工程建設(shè)中3S技術(shù)的應(yīng)用13.2 工程測(cè)量學(xué)發(fā)展展望思考題與習(xí)題參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

1 緒論1.1 測(cè)量學(xué)的任務(wù)與應(yīng)用測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀、大小以及確定地面(包括空中、地下和海底等)點(diǎn)位的科學(xué)。測(cè)量學(xué)的主要任務(wù)包括測(cè)繪和測(cè)設(shè)。測(cè)繪是指使用各種測(cè)量儀器和工具,通過觀測(cè)、計(jì)算,得到一系列測(cè)量數(shù)據(jù),利用這些數(shù)據(jù)將地球表面地物、地貌縮繪成地形圖供人們使用。測(cè)設(shè)是指將圖紙上規(guī)劃設(shè)計(jì)好的建(構(gòu))筑物或特定位置經(jīng)過測(cè)量工作在地面上標(biāo)定出來,作為施工的依據(jù),它是測(cè)繪的逆過程。本書中的測(cè)量學(xué)指的是普通測(cè)量學(xué),即測(cè)繪科學(xué)各分支學(xué)科中通用的基礎(chǔ)內(nèi)容。測(cè)繪科學(xué)(Surveying and Mapping)是指以研究實(shí)體(包括地球整體、表面以及外層空間各種自然和人造的物體)中與地理空間分布有關(guān)的各種幾何、物理、人文及其隨時(shí)間變化的信息采集、處理、管理、更新和利用的科學(xué)與技術(shù),簡而言之,測(cè)繪科學(xué)主要研究地球的地理空間信息,同地球科學(xué)的研究有著密切的關(guān)系,現(xiàn)正在由計(jì)算機(jī)技術(shù)的支持朝著地理空間信息科學(xué)(Ge0—Spatial Information Science,簡稱Geomatics)方向發(fā)展和融合。測(cè)繪學(xué)科(包括測(cè)量學(xué))服務(wù)的對(duì)象非常廣泛,包括科學(xué)研究、國防建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)及社會(huì)發(fā)展規(guī)劃等各個(gè)方面,測(cè)繪信息是一個(gè)國家最重要的基礎(chǔ)設(shè)施之一。1.1.1 測(cè)繪學(xué)科的分支測(cè)繪學(xué)科按照研究范圍和對(duì)象的不同,可分為以下幾個(gè)分支學(xué)科。(一)大地測(cè)量學(xué)研究和確定地球的形狀、大小、重力場(chǎng)、整體和局部運(yùn)動(dòng)與地表面點(diǎn)的幾何位置,以及它們變化的理論和技術(shù)的學(xué)科。凡研究對(duì)象為地表上一個(gè)較大的區(qū)域甚至整個(gè)地球時(shí),就必須考慮地球的曲率影響。這種以研究廣大地區(qū)為對(duì)象的測(cè)量科學(xué)是大地測(cè)量學(xué)的范疇。大地測(cè)量學(xué)可分為衛(wèi)星大地測(cè)量、空間大地測(cè)量、幾何大地測(cè)量(空間大地測(cè)量與幾何大地測(cè)量又稱為天文大地測(cè)量)、重力大地測(cè)量、海洋大地測(cè)量等。大地測(cè)量為地球動(dòng)態(tài)變化狀態(tài)以及動(dòng)力學(xué)機(jī)制理論研究提供依據(jù);為研究海平面變化,保護(hù)人類生存環(huán)境,地震中長期預(yù)報(bào)提供依據(jù)和信息;為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供數(shù)據(jù)控制;為科學(xué)研究、航空、航天、航海提供定軌、定位;為國防建設(shè)服務(wù),提高武器的命中精度和提供制導(dǎo)手段等。

編輯推薦

《普通高等教育"十一五"規(guī)劃教材·測(cè)量學(xué)》可作為高等院校土木工程(含道路工程、橋梁工程、建筑工程、隧道工程、巖土工程等),港口航道工程,水利水電工程,交通工程及相近專業(yè)教材,也可作為土建工程技術(shù)人員參考用書。

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