出版時(shí)間:2011-10 出版社:九州出版社 作者:齊玄江 頁(yè)數(shù):1014
內(nèi)容概要
有著五千年歷史的中華民族,在創(chuàng)造了冠于全球的偉大文明的同時(shí),也不可避免地染上了眾多的毒汁。本書(shū)通過(guò)方頭鬼這一惡人物的塑造和他創(chuàng)立的獨(dú)立王國(guó)一一百姓村的描寫(xiě)。從眾多嶄新的視角,揭示了舊中國(guó)人民的生存狀態(tài)。故事梗概如下:
清末,云南邊陲大山中的百姓村的破腳骨方頭鬼在別人的引導(dǎo)下來(lái)到緬甸毒幫,學(xué)會(huì)制毒販毒。五年后,他帶領(lǐng)八條槍回到家鄉(xiāng),強(qiáng)取豪奪,控制了村莊的人口與土地,杜絕與外界的來(lái)往,廣種罌粟,熬制煙土,輸出國(guó)外,成為富甲一方的大地主;百姓村也因此成罌粟王國(guó)。隨后他依照北京紫禁城構(gòu)建城堡,成立武裝,對(duì)外成割據(jù)之勢(shì),對(duì)內(nèi)實(shí)行特務(wù)統(tǒng)治;他生活奢靡,娶八房妻妾充陳后宮,每日有十個(gè)奶媽侍候。他言稱要當(dāng)“真帝王”,并摘《資治通鑒》中的一百零八則帝王的故事,以此為腳本,廣招逃荒要飯的流浪漢,在城堡中一一演出。他自演帝王,整日“殺忠臣,霸美女”,做盡天下惡事。他自稱“惡,他比誰(shuí)都要惡;毒,他比誰(shuí)都要毒;他就是天,他就是神”。解放前夕,他被在寺廟中修煉的自己雙胞胎兄弟逐出城堡,帶著一個(gè)家仆浪跡天涯。他對(duì)仆人說(shuō):
“孔子說(shuō)‘仁’,意思是說(shuō),只要有兩個(gè)人,就可以有仁,就要有仁。我說(shuō),只要有兩個(gè)人,就可以有皇帝,就要有皇帝?!蓖局?,他利用隨身攜帶的巨額錢(qián)財(cái),坑蒙拐騙,與十個(gè)女人生了十個(gè)孩子,其意是要通過(guò)生殖將他的惡傳遍人間。仆人死后,他自焚而亡。他的雙胞胎兄弟解散武裝,禁毀罌粟,試圖使百姓村回到純樸的古代去,結(jié)果被人們誤認(rèn)為是方頭鬼的鬼魂,招人嘲笑。百姓村煙毒更加橫行,家家種煙制煙,人人吃煙,很快凋敗不堪。解放后,百姓村發(fā)生了翻天覆地的變化,人民當(dāng)家作主。而方頭鬼的雙胞胎兄弟又被當(dāng)作方頭鬼抓了起來(lái);文革時(shí),被批斗致死。
這是一面真實(shí)的鏡子:既照見(jiàn)古代,也照見(jiàn)當(dāng)今。
作者簡(jiǎn)介
齊玄江,男,現(xiàn)任某報(bào)要聞部主任;曾獲我國(guó)新聞最高獎(jiǎng)——中國(guó)新聞獎(jiǎng);出版專著《新聞中淘新聞》。業(yè)余創(chuàng)作小說(shuō),發(fā)表了《澤村》、《鄉(xiāng)村的孤獨(dú)》等中短篇小說(shuō)二十余篇,并結(jié)集《澤村》。
《父親的王國(guó)》是作者第一部長(zhǎng)篇小說(shuō),兩卷十部,百萬(wàn)字,用十年時(shí)間寫(xiě)成。人說(shuō),現(xiàn)在的人許多都不愛(ài)讀小說(shuō)了,原因是作家們能寫(xiě)出的生活的荒誕遠(yuǎn)比不上自己身邊生活的荒誕,何必要去看它?而這本書(shū)卻是相反,它寫(xiě)舊中國(guó)社會(huì)的荒誕,絕不是你能想象出的,它是中國(guó)幾千年荒誕生活的大集成,遠(yuǎn)勝于你身邊發(fā)生的荒誕,卻又能從中看到現(xiàn)代荒誕的影子。
書(shū)籍目錄
第一部 方頭鬼第二部 百姓村第三部 衙門(mén)第四部 愛(ài)情第五部 要飯第六部 打鬼第七部 女人第八部 逃荒第九部 演戲第十部 圍城尾聲 父親的王國(guó)
章節(jié)摘錄
綠河的水從百姓村村邊流過(guò)。家家戶戶都靠這水澆地。最早,村里約有一千來(lái)戶人家,一百來(lái)個(gè)姓,幾千人口,每家種著十幾畝水田。這些水田土地肥沃,旱澇保收,一年可以種兩季水稻,冬天還可種兩茬菜蔬。 這是一個(gè)歷史悠久的古村,有一個(gè)叫司馬遷二的人寫(xiě)了一部《村史》,但他也沒(méi)有考證出這村存在了多少年。據(jù)他在序言里說(shuō),這村歷來(lái)民風(fēng)古樸,但也沒(méi)有出什么大人物,他本無(wú)須去學(xué)司馬遷的樣寫(xiě)一部《村史》的,——雖說(shuō)也出了一個(gè)叫劉德全的好人,那也只是百姓口中流傳,考無(wú)實(shí)據(jù),是不是有這個(gè)人也不好說(shuō)。但到清末,天下大亂,出了一個(gè)大人物,才值得他嘔心瀝血寫(xiě)一部鴻篇巨制。 考慮到許多人不愛(ài)讀史(《村史》也因此無(wú)法流傳開(kāi)去,幾至湮沒(méi)),愛(ài)讀小說(shuō),作者想借鑒古今中外小說(shuō)的寫(xiě)法,偷用《村史》材料,來(lái)寫(xiě)這篇,無(wú)非也是想借傳那個(gè)大人物,使自己出名。都說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,寫(xiě)小說(shuō)開(kāi)頭更難,能決定全篇的命運(yùn),寫(xiě)十幾個(gè),都不滿意,最終取了平鋪直敘,倒也陸陸續(xù)續(xù)寫(xiě)了下去。誰(shuí)料中間經(jīng)歷許多曲折,天長(zhǎng)日久,經(jīng)常是寫(xiě)后面的忘記了前面的,什么呼應(yīng),什么結(jié)構(gòu),后來(lái)都顧不上了,只想盡快將它寫(xiě)完。作者有時(shí)也反?。哼@只是借口罷,本就沒(méi)有這個(gè)才力……或許那開(kāi)頭就寫(xiě)砸了……總之,最終就成了這個(gè)樣子,讀者湊合讀吧—— 清末年問(wèn),村里有一家姓方,夫婦五十多歲,膝下一兒。此兒才十幾歲,卻是胸懷大志——這一點(diǎn)當(dāng)時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有看出來(lái)。他最瞧不起村里這些本本分分老老實(shí)實(shí)種田的人。他整天游手好閑,在村里要么偷人家菜園里的瓜吃,打落人家院里的山棗,要么就在村巷里追逐野狗。其父那時(shí)守著十來(lái)畝膏腴之地,雇下一長(zhǎng)工,生活雖說(shuō)比村里人略強(qiáng),但看見(jiàn)兒子卻也發(fā)愁不已。 “你將來(lái)能干些啥呀?”他經(jīng)常對(duì)兒子說(shuō)。 此兒的手從未拿過(guò)鐮刀、捏過(guò)鋤頭柄。據(jù)人講,小的時(shí)候也曾愛(ài)讀書(shū),識(shí)字快,私塾的先生曾稱他能過(guò)目不忘,將來(lái)一定能中狀元??墒畾q那年,自從讀了《三國(guó)》、《水滸》后,他突然丟下了書(shū)本,對(duì)先生說(shuō):“我不再讀書(shū)了?!彼桔酉壬弥涑咭蛩中摹K鹬f(shuō):“你別裝模作樣的,快把那東西放下,我才不怕你呢!現(xiàn)在天下大亂,讀書(shū)不如殺人,我要學(xué)曹操。”“孽障!曹操是奸雄,你怎么能學(xué)他!”“你懂個(gè)屁,曹操是惡人,亂世惡人才能得勢(shì)?!? 十歲孩子說(shuō)的話,唬得先生背過(guò)了氣,第二天就卷起被蓋走了。臨走他對(duì)其父說(shuō):“這孩子,將來(lái)一定能做大事,可不要對(duì)人說(shuō)我教過(guò)他?!薄獡?jù)《村史》考,此先生號(hào)稱“真如”,云游天下,物色人物,是個(gè)得道仙師,是如黃石公一流的人物。其父后來(lái)又請(qǐng)了兩個(gè)先生,不到半年就都被轟走了?!斑@個(gè)孩子,有一雙毒毒的眼睛,能把什么都看透了!叫人瞧著就害怕?!彼麄冋f(shuō)。 從此他一個(gè)人在村里閑逛,其父也管不了:捆也捆過(guò)了,打也打過(guò)了,可有什么辦法呢?他東躲西藏,一會(huì)兒去捅人家豬廄里的蜘蛛網(wǎng)、屋檐下的馬蜂窩,一會(huì)去抓巷子里的貓狗;他會(huì)從人們看不見(jiàn)的角落里躥了出來(lái),嚇人家一跳。再大一點(diǎn),他鉆狗洞,掏燕窩,腰里時(shí)刻掛著把明晃晃的刺刀,穿著紅的或綠的緞子,就像太平軍時(shí)的長(zhǎng)毛。說(shuō)也奇怪,連那些看家狗看見(jiàn)他都不敢叫?!澳愕降资侨诉€鬼!”老父經(jīng)常在門(mén)口叫著罵。村里人都說(shuō)老方家養(yǎng)了一個(gè)瘋子。他聽(tīng)見(jiàn),只是翻了翻那對(duì)小白眼,臉上掛著輕蔑的微笑。家里叫根茂的長(zhǎng)工是一個(gè)一天難得說(shuō)兩句話的老實(shí)人,四十多歲的單身漢,除了盡力干好東家的農(nóng)活,與人無(wú)爭(zhēng),但看見(jiàn)他就像看見(jiàn)惡魔——用村子的話就像耗子見(jiàn)到貓一樣,全身發(fā)抖。他經(jīng)常偷偷地跟在根茂的身后。趕牛群到山上后,根茂常感到無(wú)比的孤獨(dú),想女人想得發(fā)瘋時(shí),就開(kāi)始逗弄那匹年輕的母牛。這時(shí),他會(huì)哈哈地笑著從樹(shù)叢里鉆了出來(lái),“根茂叔,你在干什么呢!”老長(zhǎng)工一時(shí)羞得無(wú)地自容,臉色發(fā)白。 一直閑逛到十六歲,他的身材已長(zhǎng)得很高大,方方的腦袋,橫眉小眼,人稱方頭鬼。但他的腳步一直沒(méi)有跨越村子西邊的那座大山。那座山的外頭是什么?他不知道。綠河正是繞著這座山的山腳流淌。他有時(shí)在河里用鐵叉叉魚(yú)——打魚(yú)那時(shí)在村里是被視為不務(wù)正業(yè)的,總抬頭迷惑地看著這座山。 他想:坑、瞞、拐、騙、偷,所有的軟功夫,都已經(jīng)學(xué)會(huì)了,就是沒(méi)有學(xué)會(huì)舞槍弄棍這些硬功夫,村子里沒(méi)有這方面的能人為師,須到山外去;欺負(fù)小孩,作弄老人,偷看女人洗澡……所有這些惡事——除了殺人放火,他都得心應(yīng)手地做過(guò)了。他時(shí)常感嘆:在這么一個(gè)山村里,便是作惡也無(wú)多大作為啊。要學(xué)會(huì)殺人放火,看來(lái)也只有到山外去了。 方頭鬼在村里沒(méi)有一個(gè)朋友,歲數(shù)和他一樣大的,他一個(gè)也瞧不上。各家的父母也不準(zhǔn)孩子和他一起玩,“那是老方家的敗家子——老方家的祖上風(fēng)水準(zhǔn)是漏底了啦!你們可不要去學(xué)他!”人們說(shuō)。他想,你們都不要瞧不起我,到時(shí)候我做一番大事業(yè)給你們看看,讓你們都跪倒在我的腳前。想是這樣想,可他也很苦惱,因?yàn)楸锴谶@個(gè)村里是什么事也做不成的。P3-4
媒體關(guān)注與評(píng)論
周作人《燈下讀書(shū)論》稱:“蓋據(jù)我多年雜覽的經(jīng)驗(yàn),從書(shū)里看出來(lái)的結(jié)論只是這兩句話,好思想寫(xiě)在書(shū)本上,一點(diǎn)兒都未實(shí)現(xiàn)過(guò),壞事情在人世間全已做了,書(shū)本上記著一小部分?!北緯?shū)就塑造了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的惡人——方頭鬼,既深刻揭示了舊中國(guó)人民的生存狀態(tài),又在中國(guó)文學(xué)人物塑造上添上了別樣的一幅人物眾生畫(huà)。 ——網(wǎng)友“現(xiàn)代漢語(yǔ)” 魯迅先生將舊中國(guó)的歷史劃分為兩個(gè)時(shí)代:一、想做奴隸而不得的時(shí)代;二、暫時(shí)做穩(wěn)了奴隸的時(shí)代。而這本書(shū)卻對(duì)舊社會(huì)中國(guó)人的生存狀態(tài)提出了新的認(rèn)識(shí)視角,認(rèn)為中國(guó)人生存是以五種方式活著:逃荒、要飯、弄鬼、裝神、當(dāng)皇帝。都說(shuō)職業(yè)有三百十六行,其實(shí)中國(guó)人做的不過(guò)是這五個(gè)行當(dāng)而已。 ——網(wǎng)友“慧·悟” 這本書(shū)除了揭示幾千年來(lái)中國(guó)人都向往當(dāng)皇帝外,還揭示了中國(guó)人都想當(dāng)別人的父親和老師。這三者加在一起,也就是“作之君、作之父、作之師”。 ——網(wǎng)友“任憑風(fēng)浪起” 魯迅對(duì)國(guó)民性的挖掘,是通過(guò)短篇來(lái)完成的。是通過(guò)一個(gè)個(gè)人物的塑造,從多個(gè)側(cè)面來(lái)完成的。這自然就有一個(gè)缺陷:這些國(guó)民的集體意識(shí)是什么,由一個(gè)個(gè)國(guó)民組成一個(gè)村落、一個(gè)組織——甚至是一個(gè)國(guó)家后,他們會(huì)表現(xiàn)出怎樣的集體意識(shí)呢? 本書(shū)通過(guò)對(duì)百姓村村民在面對(duì)強(qiáng)權(quán)——方頭鬼時(shí),表現(xiàn)出來(lái)的種種不可思議的描寫(xiě),塑造出了國(guó)民性的集體形象。 ——網(wǎng)友“篤誠(chéng)守信” 好人劉德全的塑造,揭示了好人只活在上古時(shí)代中,只是一個(gè)傳說(shuō)。 ——網(wǎng)友“博覽群書(shū)” 讀了這書(shū),突然覺(jué)得人人心中都有一個(gè)鬼,人人都是瘋子,令人毛骨悚然。 ——網(wǎng)友“風(fēng)荷晨露” “把你的東西高高舉過(guò)頭頂,以便我轉(zhuǎn)眼間將它拿來(lái)?!本俚馗爬伺f中國(guó)人民的生存狀況。 ——網(wǎng)友“空鏡子” 這是一朵中國(guó)的“惡之花”,雖不能說(shuō)是中國(guó)最好的小說(shuō),卻也是最奇特的小說(shuō)之一,它對(duì)中國(guó)的幾千年精神文明——包括國(guó)民性、知識(shí)分子的劣根性,都有深刻的揭示。史詩(shī)性、象征性是其最顯著的特點(diǎn)。 ——網(wǎng)友“獨(dú)言獨(dú)語(yǔ)”
編輯推薦
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