一年級(jí)語(yǔ)文下

內(nèi)容概要

　　《倍速學(xué)習(xí)法：1年級(jí)語(yǔ)文（上）（北師大版）》特色：倍數(shù)漫畫引文：動(dòng)感有趣的畫面、幽默含蓄的人物語(yǔ)言，讓你學(xué)習(xí)語(yǔ)文的同時(shí)，感受圖文世界的美妙。
　　名師導(dǎo)讀課題：簡(jiǎn)潔明了的課文題解，快速導(dǎo)入課堂學(xué)習(xí)。
　　學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)覽：明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，指引學(xué)習(xí)方向。
　　生字深度剖析：生字全面剖析，另附描紅，供學(xué)生進(jìn)行書寫練習(xí)。
　　課文脈絡(luò)明晰：框架展示，精確概述，使課文結(jié)構(gòu)一目了然。
　　主題思想交流：師生真情互動(dòng)，在交流中總結(jié)主題，在思考中明確認(rèn)知。
　　寫作錦囊呈現(xiàn)：寫作方法閃亮呈現(xiàn)，輕松積累，靈活運(yùn)用。
　　課后答案詳解：課題答案詳實(shí)全面，加深課、文理解，激發(fā)解題思維。
　　語(yǔ)文與生活：基于課內(nèi)，源于課外。聯(lián)系生活，為學(xué)生提供豐富的課外學(xué)習(xí)資源。

書籍目錄

漢語(yǔ)拼音　
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章節(jié)摘錄

　　今天是星期日，小松的媽媽、爸爸早晨一起床就到廣場(chǎng)上鍛煉身體了。小松一個(gè)人在家玩耍，突然電話鈴響了，小松趕忙去接電話，不小心把放在電話機(jī)旁邊的花瓶打碎了，他非常著急，怎么辦呢？正在這時(shí)爸爸回來(lái)了，爸爸看見地上破碎的花瓶，火冒三丈，大聲問小松：“花瓶是誰(shuí)打碎的？”小松支吾了一會(huì)兒，想起老師的話“我們要做一個(gè)不說(shuō)謊話，知錯(cuò)就改，誠(chéng)實(shí)、善良的好孩子?！庇谑切∷砂汛蛩榛ㄆ康慕?jīng)過如實(shí)地告訴了爸爸，誰(shuí)知小松的話還沒說(shuō)完，爸爸就狠狠地打了小松一頓，小松哭得非常傷心，媽媽聽到了小松的哭聲，趕忙跑回來(lái)問小松為什么哭，小松把打碎花瓶的經(jīng)過和對(duì)爸爸說(shuō)的如實(shí)地告訴了媽媽，媽媽批評(píng)了爸爸，并對(duì)小松說(shuō)：“松松不說(shuō)謊話，是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的好孩子?！毙∷陕犃藡寢尩脑?，把破碎的花瓶掃到一起倒在垃圾箱里了?！　⌒∷烧媸莻€(gè)好孩子?！　　?/pre>








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