小學(xué)生新思維觀察作文精選

出版時間:2009-1  出版社:百花文藝出版社  作者:彭志祥 編  頁數(shù):182  

前言

  寫作是運(yùn)用語言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的重要方式,是認(rèn)識世界、認(rèn)識自我、進(jìn)行創(chuàng)造性表達(dá)的過程。寫作能力是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn),應(yīng)貼切學(xué)生實(shí)際,讓學(xué)生易于動筆,樂于表達(dá),應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí),熱愛生活,表達(dá)真情實(shí)感,應(yīng)注重培養(yǎng)觀察、思考、表現(xiàn)的能力。要求說真話、實(shí)話、心里話,不說假話、空話、真話。(摘自《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》)  作文是小學(xué)語文中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是從低年級就開始接觸的寫作訓(xùn)練。那么,寫好作文的“訣竅”或“金鑰匙”是什么、在哪里、又怎么能夠得到呢?其實(shí),這“金鑰匙”就在你的眼前,就在我們每位同學(xué)的手中。說在你眼前,那就是你要多多觀察,仔細(xì)觀察,把你周圍的事物看個仔細(xì),看個真切,看在眼里,記在心中;說在你手中,那就是用你手中的筆,把看在眼里記在心中的,寫在紙上,多寫多練。

內(nèi)容概要

  《小學(xué)生新思維觀察作文精選》收錄了百余篇來自你身邊的同學(xué)們的“觀察”所得。通過閱讀,你會明顯地感覺到,這些人、事、物、景、感想、體會,都是我們非常非常熟悉的,只是這些小作者留意觀察,認(rèn)真思索,加上平日練筆的積累,才有了這些角度新,感觸新,觀念新的“新思維觀察”作文。這些作文的材料都是來源于日常普通平凡的生活,家里的、學(xué)校的、社會的……

書籍目錄

寫人佳作“馬屁”爸爸好哥哥大嗓門的媽媽“洋娃娃”老師我們的“彌勒佛”我班的“智多星”劉森“狡猾”的老師愛搞笑的媽媽我的“死黨”們我最尊敬的爺爺面腫啦!面腫啦!我最敬佩的一個人記事佳作雞蛋保衛(wèi)戰(zhàn)“維和部隊(duì)”的妙計(jì)家庭“政變”記失約晴,無事人蠅大戰(zhàn)雕蘿卜我們班的“攀比會”一份特殊的病歷早餐“新聞”聽寫眾生相全班都考大零蛋寫景佳作游天下第一奇觀-石林世界屋脊上的明珠姜麗的惠州西湖綠滿校園老街新貌夕照夫子廟的夏夜我愛家鄉(xiāng)的月河云我愛故鄉(xiāng)的荔枝江城的雪重慶的霧姜麗的大草原狀物佳作滋補(bǔ)燴面書包的自述銅鈴鴿“八月忙”豆角調(diào)皮星斗魚特種“蒜頭”我的熱帶魚舍蟬脫殼我贊美櫻花荷蘭豬懶貓減肥抒懷佳作穿越天堂的思念月朦朧,心朦朧牽手差生的心聲體驗(yàn)心酸因?yàn)閻壑?,所以記得另一種生話珍愛生命遠(yuǎn)離毒品感動、感受、感悟關(guān)于四川地震今年春天的雪奧運(yùn)之年想象佳作宇宙大戰(zhàn)記換腦子三國演“e”米老鼠求職最后的音樂會冰孩露露的幻想我的理想-化噪音為神奇百慕大三角里的陰謀沙漠之舟蝴蝶美人兒一串紫葡萄議論應(yīng)用人與綠化水果、豬蹄保平安?姜麗的漢字“褲”行記暑假官司我的網(wǎng)游我做主讀《清華,是中國人的清華》有感棱角“不吉利”的13號為中國未來打預(yù)防針交通安全人人有責(zé)不美麗的女孩也有美麗的夢隨著變化而變化自信之我見《紙飛機(jī)》觀后感觀《海底總動員》有感

章節(jié)摘錄

  寫人佳作  人是最鮮活的“物”,人有思想、有感情、有豐富的外在表現(xiàn),也有豐富的內(nèi)心世界。所以同學(xué)們在寫人的時候,一定要注意將人寫“活”,也就是筆下的人物是一個有自己獨(dú)特之處的人?! ∥覀冊谖恼轮袘?yīng)盡量去表現(xiàn)人物的個性特點(diǎn)。最能表現(xiàn)其特點(diǎn)的方法就是以事寫入,任何人的思想品質(zhì)、性格特點(diǎn)都是從事件中表現(xiàn)出來的,而其所做所為是最真實(shí)可靠最有說服力的。同學(xué)們在寫作時要用心從生活中捕捉這些事例?!  榜R屁”爸爸  劉桐君  我有個會“拍馬屁”的爸爸,專愛拍我的馬屁?! ∥艺f對,他就說:“可不是,就是那么一回事!”  我說地球是方的,他就說:“可不是,要是圓的,我走快了,還不得掉到地球那邊了?!薄 ∶慨?dāng)這時,媽媽就笑得前仰后合,說:“這馬屁拍得再好,兒子也不跟你親!”  這時我就常常看見爸爸瞇著眼睛,瞅我?! ≌f實(shí)在的,“馬屁”爸爸還真有一套,常常因勢利導(dǎo)地輔導(dǎo)我的功課,每當(dāng)我做錯題或遇到問題時,他就會啟發(fā)我,引導(dǎo)我,直到我把問題解決。我遇事著急,他就告訴我:“什么事都有個過程,急猴猴,吃不上熱饃饃?!笨粗荒樀恼J(rèn)真,有時我就拍著“馬屁”爸爸的肩膀:“伙計(jì),你還真行!”“屁”爸爸一看得到“領(lǐng)導(dǎo)”的肯定,就“給臉往鼻子上抓”。嘴里還不住地說:“那是,那是!我也是大學(xué)畢業(yè)的啊?!?/pre>

編輯推薦

  積累觀察的感受,記錄成長的過程,享受表達(dá)的快樂,提高作文的能力。

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