出版時(shí)間:2010-4 出版社:湖南科技 作者:(美)理查德·洛夫|譯者:自然之友 頁數(shù):269 譯者:自然之友
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前言
《林間最后的小孩》已經(jīng)被翻譯成多國語言的版本,但是中文版對(duì)我而言卻有著別樣的意義——因?yàn)槲蚁嘈胖袊鴮⒃谶@場讓孩子重回大自然的世界性運(yùn)動(dòng)中起到領(lǐng)袖的作用。不久前,由國際自然保護(hù)聯(lián)盟(IUCN)發(fā)起的世界性環(huán)保大會(huì)在巴塞羅那召開,與會(huì)組織就認(rèn)可孩子回歸大自然的重要性通過了一項(xiàng)決議。此次大會(huì)集結(jié)了來自177個(gè)國家的超過8000名世界各地的領(lǐng)導(dǎo)者和決策者,包括中國。大會(huì)要求IUCN應(yīng)該發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,把幫助其成員國“重建人們——尤其是青少年——與大自然的親密關(guān)系作為所有工作的優(yōu)先考慮條件,以此確保對(duì)子孫后代的生存環(huán)境負(fù)責(zé)”。這項(xiàng)提議是由徹里。查爾斯(ChaerylCharles)博士主導(dǎo)推動(dòng)的,他是“孩子與自然”網(wǎng)站的主席,我也是理事成員?! 〈舜苇h(huán)保大會(huì)的召開反映了在全世界范圍內(nèi)人們對(duì)“自然缺失綜合征”和其對(duì)當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的負(fù)面影響的認(rèn)知正在持續(xù)深化。在2006年,“世界未來社會(huì)”預(yù)言:“孩子們的自然缺乏綜合征將對(duì)他們的健康構(gòu)成威脅。如今的孩子相較于他們的前人花在自然環(huán)境中的時(shí)間正越來越少。
內(nèi)容概要
記者兼兒童權(quán)益倡導(dǎo)者理查德·洛夫,在他這部具有開創(chuàng)性意義的作品中,揭示了兒童與自然之間關(guān)系的令人驚異的斷裂,今天,電子產(chǎn)品環(huán)境下成長的一代人在生活中缺少與自然的接觸,洛夫把這一現(xiàn)象和一些最令人擔(dān)憂的兒童發(fā)展趨勢聯(lián)系在一起,其中包括:肥胖率增加、注意力紊亂和抑郁現(xiàn)象。這是第一本總結(jié)了系統(tǒng)研究成果的書籍,指出與自然的直接接觸對(duì)于兒童的健康成長、兒童與成年人身心健康都至關(guān)重要。洛夫不僅僅敲響了警鐘,也為恢復(fù)這一至關(guān)重要的聯(lián)系提供了實(shí)際的方法。
作者簡介
理查德·洛夫,著有7本關(guān)于家庭、自然和社區(qū)的著作。他是《圣地亞哥聯(lián)合論壇報(bào)》的專欄作家。曾為《紐約進(jìn)報(bào)》、《華盛頓郵報(bào)》、《基督教科學(xué)箴言報(bào)》等報(bào)紙寫作。
書籍目錄
第一部分 兒童與自然的新型關(guān)系第一章 自然的禮物第二章 第三邊疆第三章 自然游戲非法化第二部分 為什么兒童(以及我們自己)需要自然第四章 爬上健康之樹第五章 感覺生命:大自然vs無所不知的腦袋第六章 “第八智能”第七章 孩提時(shí)代的天賦:自然如何培養(yǎng)創(chuàng)造力第八章 自然缺失癥和恢復(fù)性環(huán)境第三部分 好心的結(jié)果:為什么約翰尼和珍妮不再出去玩了第九章 時(shí)間和恐懼第十章 恐懼綜合征第十一章 貧乏的自然歷史知識(shí):教育阻礙孩子親近自然第十二章 未來的自然守護(hù)者從何而來第四部分 自然與兒童的重逢第十三章 把自然帶回家第十四章 應(yīng)對(duì)恐懼的智慧第十五章 烏龜?shù)墓适拢喊炎匀划?dāng)作品德老師第五部分 叢林黑板第十六章 自然學(xué)校的改革第十七章 野營復(fù)興第六部分 仙境:開辟第四邊疆第十八章 撒切爾法官的教育:自然游戲的合法化第十九章 野性城市第二十章 野性在那里:新回歸土地運(yùn)動(dòng)第七部分 感受驚奇第二十一章 兒童的靈性需要自然的滋養(yǎng)第二十二章 浴火重生:發(fā)起一場運(yùn)動(dòng)第二十三章 一切仍在繼續(xù)關(guān)于《林間最后的小孩》的評(píng)論致謝
章節(jié)摘錄
當(dāng)時(shí)人們并未意識(shí)到杰克遜的理論將成為美國歷史上最重要的宣言之一,杰克遜認(rèn)為隨著邊疆的消失,每一代美國人都會(huì)回歸到最原始的狀態(tài)。這里的“邊疆”,意指“野蠻與文明的交匯點(diǎn)”。西部開發(fā)和邊疆傳統(tǒng)塑造了美國的民族精神:“那種與敏銳和好奇結(jié)合在一起的粗獷和力量;那種擅長實(shí)際事務(wù)而短于理論、但有能力達(dá)到偉大目標(biāo)的特性;那種不滿足的躁動(dòng)的活力,那種主宰一切的……個(gè)人主義;還有那種隨著自由而來的開朗活潑與勃勃生機(jī)?!碧丶{將邊疆作為理解美國歷史與情感的關(guān)鍵點(diǎn),很多歷史學(xué)家對(duì)此持異議,他們指出移民、工業(yè)革命、內(nèi)戰(zhàn)等都對(duì)美國文化形成了深遠(yuǎn)的影響.后來,特納對(duì)其理論進(jìn)行了修正,如涵蓋工9世紀(jì)80年代的石油繁榮豐富邊疆理論?! 奶┑稀ち_斯福到愛德華·艾比,美國人都毫無例外地把自己視為邊疆開拓者。1905年,在羅斯??偨y(tǒng)的就職典禮上,牛仔們騎著馬走過賓夕法尼亞街,第七騎兵團(tuán)、美國印第安人,包括一度飽嘗恐懼的格若里莫族,都參與了典禮。這次閱兵式實(shí)際上標(biāo)志著第二邊疆的開始,對(duì)此人們已經(jīng)向往了近一個(gè)世紀(jì)。你既可以從畢爾德的圖文中找到第二邊疆,也可在急劇減少、但作為美國文化重要組成部分的家庭農(nóng)場中找到。在20世紀(jì)的前半葉,你也能在美國城市中迅速興起的城市公園中找到第二邊疆。第二邊疆的時(shí)代是屬于郊區(qū)和荒野的時(shí)代,那時(shí),男孩子們憧憬成為樵夫和偵查員,女孩子們則向往生活在大草原上的小屋,希望自己能造出比男孩子們更棒的堡壘?! ∪绻f第一邊疆是被劉易斯、克拉克征服的,那么第二邊疆則是被泰迪。羅斯福浪漫化的;如果說第一邊疆是屬于大衛(wèi)·克羅基特的真實(shí),那么第二邊疆的頂峰則是因迪斯尼版的大衛(wèi);如果說第一邊疆是一個(gè)奮斗的時(shí)代,那么第二邊疆則是盤點(diǎn)慶祝的時(shí)代。第二邊疆關(guān)于自然保護(hù)的新觀念,使美國人沉浸在已馴化和浪漫化的田野、溪流和樹林中?! ∶绹谝贿吔Ш蟮?00年,1990年美國人口調(diào)查局發(fā)布了人口普查報(bào)告成為新的分界線,標(biāo)志著第二邊疆消逝,第三邊疆誕生。據(jù)《華盛頓郵報(bào)》報(bào)道,那年是“國家大規(guī)模轉(zhuǎn)型的標(biāo)志”,在歷時(shí)已久的聯(lián)邦政府年度調(diào)查表中,農(nóng)民數(shù)量大幅減少,從工900年的占美國總?cè)丝诘谋壤?0%銳減到1990年的1.9%,聯(lián)邦政府因此決定不再把“農(nóng)民”作為人口調(diào)查基本單元。工993年的人口調(diào)查報(bào)告與1893年的報(bào)告同等重要?!度A盛頓郵報(bào)》報(bào)道說:“如果想從表面現(xiàn)象來理解這個(gè)大規(guī)模的社會(huì)變革,年度人口報(bào)告終止就是其中的一個(gè)標(biāo)志性事件。” 這條新的分界線說明嬰兒潮一代——生于1946-1964年間的美國人——可能是最后一代將土地、河流視為精神家園的一代人。我們40歲往上的人對(duì)郊區(qū)的土地與森林都很熟悉和親近,在農(nóng)莊里也有親戚;或者,20世紀(jì)前半葉很多人伴隨著移民潮從農(nóng)村搬到城里住,但爺爺奶奶或上歲數(shù)的親戚還在農(nóng)莊種地。但對(duì)于今天的年輕人來說,他們與農(nóng)莊之間家族和文化的聯(lián)系正在消失,這正是第二邊疆終結(jié)的標(biāo)志。人物大衛(wèi)·克羅基特,甚至第二邊疆時(shí)代的迪斯尼版的大衛(wèi)·克羅基特,都漸漸消失,被遺忘。穿鹿皮短衣和祖母裙的一代正養(yǎng)育出新一代人,他們的時(shí)尚無論穿洞、文身還是其他什么都代表著城市文化?! ?duì)于青年人而言,食物來自金星,農(nóng)業(yè)來自火星 我的朋友尼克·雷文,家在新墨西哥州的盧納港。他做過農(nóng)民、木匠,后來在新墨西哥的監(jiān)獄里當(dāng)老師。多年來我和尼克結(jié)伴釣魚,但我們非常不一樣。我曾經(jīng)說他是不容置疑的“19世紀(jì)的父親”,而我則是一個(gè)困惑的“21世紀(jì)的父親”。尼克認(rèn)為魚理所當(dāng)然是抓來吃的,我則認(rèn)為更多時(shí)候應(yīng)該把釣上來的魚放生。尼克認(rèn)為暴力不可避免,苦難會(huì)在未來得到補(bǔ)償,作為父親,他認(rèn)為必須讓孩子通過體驗(yàn)艱苦生活了解活著不容易;而我覺得,作為父母,我要盡力保護(hù)我的兒子,讓他們遠(yuǎn)離世界殘忍野蠻的一面。
媒體關(guān)注與評(píng)論
這本書講述了我們和孩子在邁入21世紀(jì)過程中個(gè)人和歷史所經(jīng)歷的處境,是我瀆過的這方面最簡單、最深刻、最有幫助的書?! 兜厍蛑畨?mèng)》作者 托馬斯貝瑞 真實(shí),研究充分,文筆出色的一本書……第一個(gè)提出我們無法否認(rèn)的問題。 ——《亞特蘭大憲政報(bào)》 洛夫的新書引人深思……正在全困范圍內(nèi)掀起討論,并提出重要問題?! 狿arade雜志 洛夫通過這本兼具學(xué)術(shù)與實(shí)用性的書。為更健康、更綠色的明天指明了方向?! 度A盛頓郵報(bào)圖書世界》 洛夫主張的無藥品“自然”療法對(duì)很多流行的現(xiàn)代病都有效?! 秺W杜邦》雜志 父母、教育者、治療師和城市管理者如果認(rèn)真地對(duì)待洛夫提出的“自然一兒童團(tuán)聚”的倡導(dǎo),都可從中獲益?! 犊茖W(xué)美國人》 很重要而且第一次提出……洛夫如此急迫而鄭重地告訴我們:媽媽日復(fù)一日地告訴我們,“出去玩吧”,她們確實(shí)有自己的道理?! 痘浇炭茖W(xué)箴言報(bào)》 一英寸厚的書里承載著警示,警示我們不能培養(yǎng)完全自動(dòng)化的孩子?! 都~約時(shí)報(bào)》
編輯推薦
“家長的必讀書目”——《波士頓環(huán)球報(bào)》 《林間最后的小孩:拯救自然缺失癥兒童》改變了我們關(guān)于兒童與大自然關(guān)系的看法
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