數(shù)學思維訓練

出版時間:2012-11  出版社:廣西教育出版社  作者:童樂工作室  頁數(shù):60  

內(nèi)容概要

  數(shù)學是一種良好的思維習慣,而培養(yǎng)這種習慣宜從學齡前開始!  提到數(shù)學,我們總會想到背不完的公式、令人眼花繚亂的幾何圖形……而對學齡前的孩子來說,數(shù)學學習似乎更是一個復雜的過程。實際上,數(shù)學一點兒也不難!從日常生活用品的各種形狀,到孩子各個心愛的玩具,都包含著看似復雜的數(shù)學原理。只要讓孩子掌握靈活的數(shù)學思維方法,它就會變得簡單起來?! 榇耍覀冮_發(fā)了這套《數(shù)學思維訓練》。它是由教育學專家和知名幼兒園骨干老師根據(jù)兒童的智力發(fā)展特征編寫的,包括2-6歲共四個年齡段的學習內(nèi)容,可以系統(tǒng)地訓練和提升兒童的數(shù)學思維能力。  《早教早聰明:數(shù)學思維訓練(4-5歲)》引導孩子用游戲的方式進行數(shù)學活動。家長應充分尊重孩子的意見,讓孩子從中得到樂趣,從而培養(yǎng)孩子的興趣和好奇心。如果想讓孩子對數(shù)學產(chǎn)生興趣,最重要的就是用易懂的方式,提供符合孩子智力發(fā)展階段,并能夠引起孩子興趣的數(shù)學情境?!对缃淘缏斆鳎簲?shù)學思維訓練(4-5歲)》中出現(xiàn)的情境及物品全部取材于日常生活,能很好地把抽象的數(shù)學概念具體化,讓孩子在不知不覺中體會并運用復雜的數(shù)學原理?!  对缃淘缏斆鳎簲?shù)學思維訓練(4-5歲)》所涵蓋的知識,孩子可能在學齡前不能全部掌握。但是,孩子用數(shù)學眼光看問題、用數(shù)學思維來思考的能力,已經(jīng)得到了較好的訓練。這套《數(shù)學思維訓練》讓孩子在開開心心做游戲的過程中,潛移默化地養(yǎng)成良好的數(shù)學思維習慣,不知不覺地喜歡上數(shù)學!

書籍目錄

彩紙折折樂(感知二等分)繩子比長短(比較測量)水龍頭壞了(量的概念)找同伴(感知長方形)魚缸里的鵝卵石(感知橢圓形)誰拼得對(感知梯形)買水果(區(qū)分圓形和橢圓形)黃鼠狼來了(感知數(shù)字“0”)積木圖形(區(qū)分長方形和正方形)像什么(認識數(shù)字0—9)彩色項鏈(數(shù)形結合)讀兒歌 寫數(shù)字(學寫數(shù)字0—10)珠子排排排(10以內(nèi)數(shù)的守恒)寫一寫 圈一圈(感知單、雙數(shù))爺爺和小貓(認識早、中、晚)聽命令 占圈圈(區(qū)分單、雙數(shù))數(shù)字寶寶找鄰居(感知相鄰數(shù))玩撲克牌(相鄰數(shù)的應用)花和葉子(數(shù)的守恒)骨頭和魚千(成組數(shù)數(shù))竹林里(感知2的組成)小貓釣魚(感知3的組成)分食物(二等分應用)怎么分(體驗4的組成)小豬洗澡(體驗5的組成)跳圈比賽(數(shù)字訓練)蛋寶寶(認識運算符號)新組成的圖形(組合能力)采蜜忙(5以內(nèi)的加減法)碗扣碗 杯套杯(對應關系訓練)解救小羊(5以內(nèi)的加減法)交換位置(數(shù)字規(guī)律訓練)搞蘋果(按高矮排序)分蛋糕(圖形訓練)紙飛機(5以內(nèi)的加減法)圖形游戲(空間知覺訓練)袋鼠媽媽教你認時間(認識整點和半點)誰該出門了(感知整點和半點)亮亮的腳踏車(空間知覺訓練)排珠子(比較、匹配能力訓練)有趣的水族館(比較能力訓練)跑步比賽(空間知覺訓練)糖果寶寶找家(數(shù)學應用)填方塊(空間判斷能力)小小賽車手(轉(zhuǎn)換能力訓練)往瓶子里放石頭(數(shù)學思維訓練)小狗找骨頭(5以內(nèi)連加連減)哪邊會沉下去(轉(zhuǎn)換能力訓練)擲飛鏢(加法訓練)缺少什么(規(guī)律訓練)袋鼠跳跳跳(空間知覺訓練)

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