出版時(shí)間:2011-12 出版社:北京語(yǔ)言大學(xué) 作者:庫(kù)克 頁(yè)數(shù):346 譯者:樊英波
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內(nèi)容概要
亞馬遜No.1語(yǔ)音書(shū)《美語(yǔ)發(fā)音13秘訣》作者Ann Cook又一力作!
如果你語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)正確,一張口卻都是語(yǔ)法錯(cuò)誤,如果你熟知語(yǔ)法規(guī)則,卻無(wú)法將其應(yīng)用到日常交流中,如果你想要一本既講解語(yǔ)法規(guī)則,又教授發(fā)音技巧的書(shū),☆如果你想成為語(yǔ)音、語(yǔ)法雙面達(dá)人,那么,《新東方·美語(yǔ)發(fā)音秘訣:語(yǔ)法(附MP3光盤(pán)1張)》是你的最佳選擇!
作者簡(jiǎn)介
庫(kù)克(Ann Cook),美國(guó)紐約城市學(xué)院院長(zhǎng),語(yǔ)言教學(xué)專家,《美語(yǔ)發(fā)音13秘訣》的作者。她的語(yǔ)音書(shū)中介紹的語(yǔ)音訓(xùn)練方式新穎獨(dú)到,是學(xué)習(xí)美語(yǔ)發(fā)音的最好教材之一。
書(shū)籍目錄
概述
什么是語(yǔ)法?
簡(jiǎn)化的術(shù)語(yǔ)
章節(jié)結(jié)構(gòu)
視覺(jué)語(yǔ)法
動(dòng)詞地圖
融合語(yǔ)法和口語(yǔ)
元音表
課程安排范例
測(cè)試,
我從哪里開(kāi)始?
輔音表
電話指導(dǎo)
簡(jiǎn)單的名詞和動(dòng)詞
聽(tīng)寫(xiě)
故事
詞序和故事順序
語(yǔ)調(diào)
發(fā)音
單詞連讀
名詞的單復(fù)數(shù)形式
復(fù)數(shù)末尾S的發(fā)音
A/A nor The A/An或The
This/That/These/Those
語(yǔ)調(diào)
疑問(wèn)句(Who/What)
代詞
動(dòng)詞:一般現(xiàn)在時(shí)/be動(dòng)詞
縮略式
否定式
用Yes/No來(lái)回答的疑問(wèn)句
反意疑問(wèn)句
時(shí)間副詞
測(cè)試
寫(xiě)作
被修飾的名詞和主動(dòng)詞
聽(tīng)寫(xiě)
故事:“威尼斯事件”
階梯狀語(yǔ)調(diào)
高頻詞
名詞和代詞
描述語(yǔ)
復(fù)合名詞
復(fù)習(xí)代詞
方位介詞
There Is/There Are
基本的連詞
動(dòng)詞:一般現(xiàn)在時(shí)/主動(dòng)詞
強(qiáng)調(diào)句
Can
不定式
否定式
縮略式
用Yes/No來(lái)回答的疑問(wèn)句
反意疑問(wèn)句
祈使句
測(cè)試
寫(xiě)作
比較級(jí)和過(guò)去時(shí)
聽(tīng)寫(xiě)
故事:“Max的飲食”
發(fā)音:略讀音節(jié)
名詞的單復(fù)數(shù)形式
A/An或The
比較級(jí)
方向介詞
動(dòng)詞:一般過(guò)去時(shí)
強(qiáng)調(diào)句
否定式
否定的縮略式
用Yes/No來(lái)回答的疑問(wèn)句
反意疑問(wèn)句
……
名詞的可數(shù)性和動(dòng)詞的進(jìn)行時(shí)形式
將來(lái)時(shí),比較級(jí)和修飾語(yǔ)
間接引語(yǔ)和非真實(shí)雙重時(shí)態(tài)
后置修飾語(yǔ)和觀點(diǎn)詞
綜合語(yǔ)調(diào)、過(guò)去非真實(shí)雙重時(shí)態(tài)和使役動(dòng)詞
理解和間接引語(yǔ)
理解和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)
章節(jié)摘錄
People now understand that we are in the middle of a huge problem. Our country is at war against a wide system of fighting and hate. Our economy is weak. This is a result of some greedy, irresponsible people. It is also the result of our group failure to make hard choices and prepare the country for a new time. People have lost their homes and their jobs, and businesses have closed. Our hospitals are too expensive. Our schools don't teach children well enough. And every day shows us that our energy use makes our enemies stronger and is bad for the earth. ……
媒體關(guān)注與評(píng)論
“這本書(shū)是我發(fā)現(xiàn)的最創(chuàng)新的ESL學(xué)習(xí)用書(shū)。它將語(yǔ)音和語(yǔ)法結(jié)合起來(lái)幫助讀者掌握正確的英語(yǔ)。它通過(guò)大量的練習(xí)、音頻以及描述語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的‘視覺(jué)地圖’,講述了美式發(fā)音、閱讀、寫(xiě)作、聽(tīng)力等方面的內(nèi)容,對(duì)于想要認(rèn)真學(xué)好英語(yǔ)的學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)是一本難得的好書(shū)?!薄 狟y Felice Berenson “我是一名大學(xué)教授,長(zhǎng)期從事ESL學(xué)習(xí)者的教學(xué)工作。第一次看到Ann Cook的這本書(shū)時(shí)我非常驚喜,因?yàn)槲乙恢痹谟盟摹睹勒Z(yǔ)發(fā)音13秘訣》(American Accent Training),一直希望能將她講發(fā)音的方法應(yīng)用到語(yǔ)法和寫(xiě)作的教學(xué)中,而這本書(shū)全做到了。后來(lái)我將這本書(shū)應(yīng)用在了ESL教學(xué)中。我驚喜地發(fā)現(xiàn),無(wú)論是初學(xué)者還是英語(yǔ)水平相對(duì)較高的學(xué)生都有了一定的提高。該書(shū)中的練習(xí)非常全面,包括語(yǔ)法、聽(tīng)力理解和寫(xiě)作等。我印象最深刻的是第9頁(yè)上的語(yǔ)法表,它讓學(xué)生從一個(gè)表格中就可以看到所有的時(shí)態(tài)以及不同時(shí)態(tài)的形式,一目了然。我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)講得如此清晰、易懂的語(yǔ)法表。書(shū)中還設(shè)置了80個(gè)課時(shí)的課程安排,即使是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的老師也可以很充分地安排每堂課的內(nèi)容。總而言之,我會(huì)將這本書(shū)推薦給我的學(xué)生和同事?!薄 狟y ESL Prof “英語(yǔ)是我的第二語(yǔ)言,我很喜歡Ann Cook,因?yàn)樗摹睹勒Z(yǔ)發(fā)音13秘訣》(American Accent Training)讓我的發(fā)音比以前有了很大的進(jìn)步。她的這本書(shū)也同樣沒(méi)有讓我失望。我有很多的語(yǔ)法書(shū),但沒(méi)有一本書(shū)能像這本一樣讓我印象深刻。這本書(shū)不同于我買(mǎi)過(guò)的其他語(yǔ)法書(shū),它讓我知道語(yǔ)法并不像想象中那么難,也沒(méi)那么枯燥。書(shū)里面的。動(dòng)詞地圖’展示了每種時(shí)態(tài)的構(gòu)成。每章中除了講語(yǔ)法,還講語(yǔ)音,真是太棒了!這本書(shū)的學(xué)習(xí)方式讓我覺(jué)得就像在學(xué)習(xí)母語(yǔ)一樣。我真的非常喜歡這本書(shū)。如果你想找一本能提高英語(yǔ)技巧的書(shū),這本書(shū)很適合你,就像它也很適合我一樣?!薄 狟y Midwest Book Review
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《新東方·美語(yǔ)發(fā)音秘訣:語(yǔ)法》打破語(yǔ)音、語(yǔ)法脫節(jié)的學(xué)習(xí)模式,讓你的口語(yǔ)、書(shū)面語(yǔ)同步提高!
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