現(xiàn)代兒童英語教師用書

內(nèi)容概要

本教材充分考慮了現(xiàn)代兒童身心發(fā)展、年齡特征及中國兒童學(xué)習(xí)第二語言的特點(diǎn)，結(jié)合幼兒園整體課程，精選出幼兒喜愛的單詞、對(duì)話、兒歌、游戲及句型，作為教學(xué)內(nèi)容；同時(shí)教師樹立以孩子為主體的教育觀和欣賞教育觀，采用TPR和快樂教學(xué)法，精心編排兒童喜愛的游戲，運(yùn)用大量有價(jià)值的道具，通過豐富的肢體語言和充滿激情的教學(xué)，寓教于樂，讓兒童在快樂、有節(jié)奏的爵士音樂聲中動(dòng)靜結(jié)合，進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)，從而自然地提高孩子學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們的聽力、語感、口語表達(dá)能力及自信心，學(xué)會(huì)和掌握英文，?為他們今后的學(xué)習(xí)打下良好的英文基礎(chǔ)。     本書為配合我社出版的《現(xiàn)代兒童英語》教學(xué)使用而編寫的，對(duì)每課內(nèi)容的活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過程及延伸活動(dòng)，提也了教學(xué)建議，對(duì)兒童的學(xué)習(xí)和教師教學(xué)及家長的輔導(dǎo)提供了可操作的教育活動(dòng)材料和活動(dòng)組織思路。我們希望孩子們?cè)诳鞓返挠⒄Z學(xué)習(xí)中去感受輕松學(xué)英語的樂趣。

作者簡介

潘虹，大學(xué)英語專業(yè)，任教十余年。曾任大學(xué)夜校、高中、初中、小學(xué)、成都市科技進(jìn)修學(xué)院專來英語老師，黃波少兒英語老師，臺(tái)灣歡樂少兒英語學(xué)校首席老師，成都新加坡科文外語學(xué)校英語老師，成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)英語老師，紅鷹少兒英語校長助理及首席英語老師，多個(gè)社會(huì)力量辦

書籍目錄

前言語言的工具觀及互動(dòng)觀幼兒園英語教育的目標(biāo)幼兒學(xué)習(xí)英語的總目標(biāo)幼兒學(xué)習(xí)英語的階段目標(biāo)幼兒英語教育的內(nèi)容及教學(xué)的活動(dòng)形式幼兒英語教學(xué)的活動(dòng)形式設(shè)計(jì)與組織英語教育活動(dòng)?原則本教材體例說明編寫本書的目的現(xiàn)代兒童英語小班（上）教學(xué)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)現(xiàn)代兒童英語小班（下）教學(xué)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)現(xiàn)代兒童英語中班（上）教學(xué)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)現(xiàn)代兒童英語中班（下）教學(xué)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)現(xiàn)代兒童英語大班（上）教學(xué)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)現(xiàn)代兒童英語大班（下）教學(xué)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)

圖書封面

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