出版時(shí)間:2010-1 出版社:國(guó)防工業(yè)出版社 作者:朱振武 主編 頁(yè)數(shù):233
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前言
小的時(shí)候,我喜歡讀各種各樣的中文書。后來(lái)這種興趣轉(zhuǎn)到了英語(yǔ)閱讀上,發(fā)現(xiàn)同樣有無(wú)窮的樂(lè)趣,而且一發(fā)不可收拾?,F(xiàn)在想起來(lái)也的確是受益無(wú)窮。從我在文科上的學(xué)習(xí)經(jīng)歷來(lái)看,誰(shuí)的閱讀量大,誰(shuí)的水平就高,誰(shuí)的綜合能力和整體素質(zhì)就強(qiáng)。閱讀可以改變一個(gè)人的人生。以《達(dá)·芬奇密碼》、《天使與魔鬼》、《數(shù)字城堡》和《騙局》等著名小說(shuō)稱道于世的美國(guó)當(dāng)紅作家丹·布朗就認(rèn)為他的成功秘訣是建立在大量的閱讀基礎(chǔ)之上的?! ∫话愕谋究飘厴I(yè)生乃至研究生至少都有十年左右的英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)歷,但他們的英語(yǔ)大都沒(méi)有形成起碼的或較好的應(yīng)用能力。其實(shí),粗通一門外語(yǔ),根本用不了十多年的時(shí)光。語(yǔ)言不同于數(shù)、理、化等學(xué)科,語(yǔ)言重在培養(yǎng)感覺(jué)和靈性。我經(jīng)常對(duì)我的學(xué)生講:“英語(yǔ)是用會(huì)的,不是學(xué)會(huì)的。”對(duì)于一個(gè)生活在非英語(yǔ)環(huán)境中的中國(guó)學(xué)生,怎樣做到在使用中學(xué)習(xí)英語(yǔ)呢?一個(gè)最有效的辦法就是堅(jiān)持大量閱讀。閱讀可以提高多方面的素養(yǎng),提高聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯等多方面的能力,可以學(xué)習(xí)多方面的知識(shí),可以非常有效地復(fù)習(xí)、鞏固所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)。閱讀在給你帶來(lái)快感的同時(shí),從根本上也提高了你的語(yǔ)言感受力。
內(nèi)容概要
本叢書融經(jīng)典性、知識(shí)性、趣味性、可誦性為一體,精選經(jīng)典英語(yǔ)短文,文末還對(duì)重點(diǎn)單詞及短語(yǔ)的使用進(jìn)行了精心梳理?! ∶?jī)?cè)書在編排上依文章難度不同分為三部分:“千里之行,始于足下”,“山重水復(fù),柳暗花明”,“面向大海,春暖花開(kāi)”,反復(fù)閱讀可以逐漸提高語(yǔ)言感受力和英語(yǔ)應(yīng)用能力。
作者簡(jiǎn)介
朱振武,博士,教授,博導(dǎo),中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,著名翻譯家,專事英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)與研究工作,主持譯介的《達(dá)·芬奇密碼》、《天使與魔鬼》、《數(shù)字城堡》和《騙局》等丹·布朗系列小說(shuō)在國(guó)內(nèi)引起轟動(dòng)。
書籍目錄
千里之行始于足下 1.時(shí)代的悖論 2.眉毛的故事 3.小姐,你富有嗎? 4.不要錯(cuò)過(guò)享受生活 5.人人有本難念的經(jīng) 6.一甜太空人凱文——外星人的故事 7.歧路 8.假如再回到童年 9.你是胡蘿卜、雞蛋還是咖啡豆? 10.聰明的樹(shù)枝 11.一段艱辛的道路 12.生活的藝術(shù) 13.鏡子,鏡子——我看到了什么? 14.彼比和毛蟲(chóng)山重水復(fù) 柳暗花明 1.西雅圖之雨 2.灰姑娘(節(jié)選) 3.母親 4.拒絕的妙方 5.獨(dú)身生活的報(bào)償 6.藍(lán)皮鞋 7.動(dòng)物與迷信 8.“簡(jiǎn)單的”真愛(ài) 9.讓我拿什么給你,我的孩子? 10.白雪公主(節(jié)選) 11.幸福之真諦 12.不同階段的友誼 13.男孩和樹(shù) 14.小紅帽面向大海 春暖花開(kāi) 1.新生 2.金發(fā)姑娘和三只熊 3.生活并非如此 4.親手布置自己的家 5.幸福之路 6.睡美人 7.努力記住它們 8.通向廣場(chǎng)的路不止~條 9.命運(yùn)無(wú)常,禍福相依 10.拇指姑娘 11.可樂(lè)與微笑 12.點(diǎn)滴 13.美女與野獸(一) 14.理解的贈(zèng)品 15.美女與野獸(二)
章節(jié)摘錄
我第一次走進(jìn)威格頓先生的糖果鋪是在四歲左右??墒前雮€(gè)多世紀(jì)之后,我依然清清楚楚地聞得到那個(gè)用幾分錢就能買得到的寶貝的奇妙世界的味道。威格頓先生只要聽(tīng)到大門上的鈴輕輕一響,他便悄悄地出現(xiàn),站到了糖果柜的后邊。他年紀(jì)已經(jīng)很大了,頭發(fā)又細(xì)又白,像雪一樣。 沒(méi)有一個(gè)孩子曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)這么多誘人的好吃的東西展現(xiàn)在他面前。要在那些東西中進(jìn)行選擇可真夠讓人傷腦筋的。首先得在想象之中品嘗每種糖果的味道,然后再考慮下一種糖果。當(dāng)一種糖果被選中,噗的一下被裝進(jìn)小小的白紙口袋時(shí),我的心總是一跳,后悔起來(lái):也許另一種更好吃吧?要不就是經(jīng)吃一點(diǎn)?威格頓先生有一個(gè)習(xí)慣:先用勺子把你挑中的糖果裝進(jìn)紙袋,然后停一下。他雖然一句話也不說(shuō),可是每個(gè)孩子都明白威格頓先生那挑起的眉毛意味著給你最后改變主意的機(jī)會(huì)。只有等錢放在柜臺(tái)上后,紙袋口才無(wú)可挽回地被擰緊封住,猶豫不決的時(shí)刻也才告結(jié)束?! ∥覀兗依镫x有軌電車線有兩個(gè)街區(qū)遠(yuǎn),去電車站或下電車回來(lái)都要經(jīng)過(guò)這個(gè)鋪?zhàn)?。一次媽媽帶我進(jìn)城,去干什么我已經(jīng)忘記了。我們下電車回家的路上,媽媽拐進(jìn)了威格頓先生的店鋪?! 翱纯从袥](méi)有好吃的,”她說(shuō)道,同時(shí)把我領(lǐng)到長(zhǎng)長(zhǎng)的玻璃柜臺(tái)前,這時(shí)老頭便從簾子擋著的縫里迎了出來(lái)。媽媽站著跟他聊了一會(huì)兒,我則喜歡得什么似地注視著眼前那些琳瑯滿目的糖果。最后媽媽給我挑了一些,把錢付給了威格頓先生?! 寢屆啃瞧谶M(jìn)一兩次城,在那時(shí)根本沒(méi)有保姆,所以我一般都跟著媽媽。照例媽媽都帶我進(jìn)糖果鋪買點(diǎn)好吃的,而且去過(guò)第一次以后,她總讓我自己挑。 那時(shí)我對(duì)錢一無(wú)所知。我常??吹綃寢屵f給別人一點(diǎn)什么東西,那人則遞給她一個(gè)袋子或一個(gè)包,慢慢地,交換的概念滲入了我的腦中。好像就在那段時(shí)間,有一天我作了一項(xiàng)決定,我要自己一個(gè)人走過(guò)那長(zhǎng)的好像沒(méi)有盡頭的兩個(gè)街區(qū)到威格頓先生的店鋪去。還記得我費(fèi)了老大的勁才推開(kāi)那扇巨大的門,門鈴響了。我像著了迷一樣慢慢地一步一步沿著糖果柜臺(tái)走過(guò)去?! ∵@是帶清香的薄荷味的留蘭香葉,那是軟糖——塊兒真大!咬上去軟軟的,上面蒙著一層亮晶晶的糖霜。旁邊的盤子里盛放著一小塊一小塊的牛奶巧克力。就在這后面的盒子里裝著足夠大塊兒的圓硬糖,含在嘴里會(huì)把腮幫子鼓得高高的讓人心滿意足。還有一種發(fā)亮的外面裹著一層深棕色東西的花生,吃起來(lái)咯嘣脆。威格頓先生用一個(gè)小木勺把它們舀了出來(lái),一分錢兩勺。當(dāng)然,還有甘草糖。這些糖如果含著不嚼,讓它自己溶化,就能吃很長(zhǎng)時(shí)間。 我挑出一些各式各樣的好糖后,威格頓先生從柜臺(tái)上彎下身子問(wèn)我:“你有錢買這么多糖果嗎?” “哦,有的,”我答道,“我有好多好多錢”。我伸出拳頭把六七個(gè)用閃閃發(fā)亮的錫紙仔細(xì)包好的櫻桃核放進(jìn)威格頓先生張開(kāi)的手中?! ⊥耦D先生站在那兒注視著他自己的手掌,然后,看了我好長(zhǎng)時(shí)間,像是要發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么?! 安粔騿??”我擔(dān)心地問(wèn)。 他輕輕地嘆了一口氣?!拔铱催€多了呢,”他答道,“我給你找錢?!彼叩侥莻€(gè)老式的現(xiàn)金出納機(jī)前,打開(kāi)抽屜。他回到柜臺(tái)旁,從里面彎下身子,把兩分錢放進(jìn)我伸出的手中?! 寢尠l(fā)覺(jué)了這件事后訓(xùn)斥我不該獨(dú)自出門。我想她從來(lái)也沒(méi)想起要問(wèn)我哪來(lái)錢買糖的。她只是提醒我除非先向她請(qǐng)示,否則不許再到糖果鋪去。我必須照辦了。顯然,只要她準(zhǔn)許我去,總會(huì)給我一兩分錢買糖,因?yàn)槲矣浀迷贈(zèng)]有用櫻桃核買過(guò)糖了。實(shí)際上,當(dāng)時(shí)這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)足輕重,我忙于長(zhǎng)大成人,因此不久就把它忘了?! ∥伊邭q時(shí)舉家遷到東部,我在東部長(zhǎng)大,最后結(jié)了婚,建立了自己的家庭。我和妻子開(kāi)了一家店鋪,自己喂養(yǎng)并出售外國(guó)種魚。這個(gè)行當(dāng)當(dāng)時(shí)剛剛興起,魚大都是直接從亞洲、非洲和南美洲進(jìn)口的,差不多每對(duì)都能賣到五美元以上。 一個(gè)星期天的下午,一個(gè)小女孩同她的弟弟走進(jìn)了我的店鋪。他們大約五六歲的樣子。我正忙著清洗魚缸。.那兩個(gè)小孩站在那兒,眼睛睜得又圓又大,盯著看在透明而清澈的水中游來(lái)游去的珠寶一般美麗的魚兒?!班?!”小男孩叫起來(lái),“這魚我們能買幾條嗎?” “行,”我答道,“只要你們有錢買。” “哦,我們有好多好多錢,”小女孩信心十足地說(shuō)。 她說(shuō)話的神情給我一種奇怪而似曾相識(shí)的感覺(jué)。他們看了一會(huì)兒魚之后,沿著那排魚缸向我邊走邊指他們要的幾種不同的魚。我把他們挑中的魚用網(wǎng)撈進(jìn)一個(gè)旅行容器里,再把這個(gè)容器放進(jìn)一個(gè)運(yùn)輸用的絕熱的口袋里,把它遞給小男孩?!昂煤媚弥?,”我提醒他?! ∷c(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)向姐姐?!澳銇?lái)付錢,”他說(shuō)。我伸出了手,當(dāng)她那緊握的拳頭伸近時(shí),我突然完全明白這個(gè)小女孩要說(shuō)什么話。她的拳頭張開(kāi)了,兩個(gè)鎳幣和一個(gè)一角錢的銀幣落進(jìn)了我伸開(kāi)的手掌中?! ≡谶@一剎那,我領(lǐng)悟到威格頓先生多年前做的那件事情帶給我的全部影響。我只是在這時(shí)候才懂得當(dāng)年我對(duì)老人的挑戰(zhàn),才明白他是多么出色地接受了這一挑戰(zhàn)?! ∥铱粗种械挠矌牛孟裼终驹谀莻€(gè)小小的糖果鋪里,就像威格頓先生多年前理解到的那樣,我理解了這兩個(gè)孩子的天真以及保存或者摧毀這種天真的力量。我心里充滿了這種種回憶,連喉嚨都哽住了。
媒體關(guān)注與評(píng)論
為什么讀經(jīng)典? ——卡爾維諾 經(jīng)典是人類的精神財(cái)富,閱讀是擁有它的唯一方式?! ¢喿x改變了我的人生,讓我從中獲益良多,現(xiàn)在我想把這份樂(lè)趣傳遞出去,大家可以由此出發(fā),讓閱讀進(jìn)入你們的人生,施展它的魔力。 ——朱振武 我們成倍地增加擁有的財(cái)富,卻貶低了自身的價(jià)值。我們說(shuō)得太多,愛(ài)得太少,謊話連篇。我們懂得如何生存,卻不懂得如何生活;我們延長(zhǎng)壽命,卻未能提高生活質(zhì)量?! 欠吭诓粩嘣龈撸鈪s變得暴躁;道路日益寬闊,視野卻更加狹隘;我們付出得更多,收獲卻更少;我們買的東西更多了,而從中得到的享受卻更少?! 稌r(shí)代的悼論》
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