司考真題告訴我們什么

出版時間:2010-5  出版社:北京萬國學(xué)校 中國人民大學(xué)出版社 (2010-05出版)  作者:北京萬國學(xué)校 編  頁數(shù):349  

前言

一切源于真題,一切回歸真題。司考復(fù)習(xí)的路就是由真題到真題的過程,通過研究往屆真題,考生明白了真題的考點和考法,據(jù)此復(fù)習(xí)教材、法條并進行練習(xí),最后接受新一年真題的檢驗。在這樣一個面向真題而又回歸真題的復(fù)習(xí)過程中,真題始終是前進的航標(biāo),是努力的指南,是每一位內(nèi)心茫然的考生最真實的依靠。真題不言不語,卻無聲訴說著成功的秘訣、制勝的法寶。如果要追問真題告訴了我們什么,那么答案就是它告訴我們司法考試考什么,怎么考?!翱际裁础睕Q定著我們的復(fù)習(xí)范圍和用力重點,“怎么考”指引著我們復(fù)習(xí)的深度和做題的技巧。在此,獲取司法考試成功的知識、技巧和感覺三大要素都在真題中淋漓盡致地體現(xiàn)出來,要想勝利過關(guān),品味真題奧妙、領(lǐng)會其中三昧自然是必不可少的。面向2010年司考,品讀真題,正是本書的立意所在。一、貫穿真題把握考法司法考試已經(jīng)舉辦了8年,如果上溯到律考,則有20年的積累,題量可謂“浩如煙海”,對此許多考生只能“望洋興嘆”。如何撥開歷年真題的層層迷霧來把握司法考試最真切的規(guī)律,正是許多考生心頭的困惑。為此,本書特別設(shè)置“考法點評”一欄,結(jié)合2009年真題,總結(jié)往年真題,分析司法考試重要考點的常見考法、命題特點、出題陷阱、解題技巧,使考生對司法考試的規(guī)律有透徹的把握。這里的規(guī)律總結(jié)既不脫離試題而抽象議論,也不沉溺于具體的分析而失于瑣細(xì),而是由點及面,適度提升,讓考生從2009年真題出發(fā)感受到完整的考試風(fēng)貌。二、衍生試題構(gòu)建整體每一個參加司法考試的人都知道“重者恒重”這句話,卻不是每個人都明白這句話的確切含義。執(zhí)著于字面理解的考生經(jīng)常發(fā)現(xiàn)這句話是騙人的,因為沒有任何兩次考試的重點是一模一樣的;細(xì)心的考生則會發(fā)現(xiàn),盡管每年試題的子考點可能不同,子考點所歸屬的考點卻幾乎是一成不變的。如果把司法考試的考查范圍比成一棵蘋果樹,各個重要考點都是枝權(quán),具體的小考點是枝權(quán)上的蘋果,可以發(fā)現(xiàn):重要考點是命題人每年都要觸及的“枝權(quán)”,具體碰哪一個“蘋果”則變數(shù)較大。

內(nèi)容概要

  一切源于真題,一切回歸真題?! ∷究紡?fù)習(xí)的路就是由真題到真題的過程,通過研究往屆真題,考生明白了真題的考點和考法,據(jù)此復(fù)習(xí)教材、法條并進行練習(xí),最后接受新一年真題的檢驗。在這樣一個面向真題而又回歸真題的復(fù)習(xí)過程中,真題始終是前進的航標(biāo),是努力的指南,是每一位內(nèi)心茫然的考生最真實的依靠。  真題不言不語,卻無聲訴說著成功的秘訣,制勝的法寶。如果要追問真題告訴了我們什么,那么答案就是它告訴我們司法考試考什么,怎么考。考什么決定著我們的復(fù)習(xí)范圍和用力重點,怎么考指引著我們復(fù)習(xí)的深度和做題的技巧。在此,獲取司法考試成功的知識、技巧和感覺-Z大要素都在真題中淋漓盡致地體現(xiàn)出來,要想勝利過關(guān),品味真題奧妙、領(lǐng)會其中三昧自然是必不可少的。面向2008年司考,品讀真題正是本書的立意所在。

書籍目錄

卷一理論法學(xué)經(jīng)濟法學(xué)國際法、國際私法、國際經(jīng)濟法司法制度與法律職業(yè)道德卷二刑法學(xué)刑事訴訟法學(xué)行政法與行政訴訟法學(xué)卷三民法學(xué)民商法學(xué)民事訴訟法學(xué)

章節(jié)摘錄

【考法點評】本題考查壟斷協(xié)議行為的消極認(rèn)定。壟斷協(xié)議是指排除、限制競爭的協(xié)議、決定或者其他協(xié)同行為,是我國反壟斷法所禁止的四大壟斷行為之一。《反壟斷法》第15條第1款規(guī)定,經(jīng)營者能夠證明所達成的協(xié)議屬于下列情形之一的,不適用本法第13條、第14條的規(guī)定:(1)為改進技術(shù)、研究開發(fā)新產(chǎn)品的;(2)為提高產(chǎn)品質(zhì)量、降低成本、增進效率,統(tǒng)一產(chǎn)品規(guī)格、標(biāo)準(zhǔn)或者實行專業(yè)化分工的;(3)為提高中小經(jīng)營者經(jīng)營效率,增強中小經(jīng)營者競爭力的;(4)為實現(xiàn)節(jié)約能源、保護環(huán)境、救災(zāi)救助等社會公共利益的;(5)因經(jīng)濟不景氣,為緩解銷售量嚴(yán)重下降或者生產(chǎn)明顯過剩的;(6)為保障對外貿(mào)易和對外經(jīng)濟合作中的正當(dāng)利益的;(7)法律和國務(wù)院規(guī)定的其他情形。也就是說,法條提到的前六種行為不具有排除、限制競爭的目的。如果經(jīng)營者能夠舉證證明其和其他具有競爭關(guān)系的經(jīng)營者,或者和其他交易第三人達成的協(xié)議具有這六種法定情形的,那么其行為就不屬于壟斷協(xié)議行為,依法就不需要受到經(jīng)濟和行政制裁。綜上,A選項符合第6項的規(guī)定,C選項符合第4項的規(guī)定,D選項符合第2項的規(guī)定。因此答案為ACD。特別注意:(1)考生本題錯選的原因多是不了解上述六種行為。在這種情況下,考生可以結(jié)合壟斷協(xié)議的定義答題。壟斷協(xié)議本身的目的是限制或者排除競爭,只要這種具體行為沒有限制或者排除競爭的意思,那么就不屬于壟斷協(xié)議。(2)2008年就有對壟斷協(xié)議行為積極認(rèn)定的考查,這次反過來考查壟斷協(xié)議行為的消極認(rèn)定問題??梢钥吹剑瑯拥目键c因為角度不同,考查的知識點也會有差別??忌鷳?yīng)該注意考點的全面性,不能就題論題,還需要觸類旁通,聯(lián)系此考點的其他知識點對比記憶。對備考考生而言,壟斷協(xié)議作為反壟斷法中的高頻考點,是需要重點復(fù)習(xí)的。

媒體關(guān)注與評論

“學(xué)法律找萬國,過司考靠萬國”,這已成為廣大考生的經(jīng)驗之談。多年來,萬國學(xué)校堅持教學(xué)與出版結(jié)合、教學(xué)與出版相長,形成了一線授課教師即圖書作者、圖書作者即一線授課教師的良性互動,出版了《國家司法考試真題解析》、《國家司法考試國屆真題歸類解析與自測》、《國家司法考試真題??寂c詳解》、《國家司法考試案例·文書·論述108例》、《國家司法考試各科單元同步練習(xí)》、《國家司考試必讀法律法規(guī)匯編》、《司法考試大綱分析暨新增法規(guī)解讀》、《國家司法考試重要法條與考點大串講》等系列完整、極肯權(quán)威性的司考輔導(dǎo)書系?,F(xiàn)在呈獻的2010版,是萬國一線授課教師歷經(jīng)多載精益求精的心血之作,集萃了萬國教師團隊的教學(xué)經(jīng)驗與授課精華,愿這此精神產(chǎn)品助大家取得司考成功!  ——萬國學(xué)校教師團

編輯推薦

《司考真題告訴我們什么:客觀題卷》:一切源于真題,一切回歸真題,深諳命題規(guī)律,演練全真試題。

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