工商管理案例教學(xué)與學(xué)習(xí)方法

出版時(shí)間:2008-2  出版社:北京師大  作者:馬新建  
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內(nèi)容概要

  工商管理碩士(MBA)核心教材是由教育部直屬十二所重點(diǎn)院校教授根據(jù)全國(guó)MBA教學(xué)大綱主編主審而成,成思危擔(dān)任本套教材的編寫(xiě)指導(dǎo)委員會(huì)主任。這套教材基本上涵蓋了MBA教學(xué)的主干課程和部分選修課程。本書(shū)的編排以案例為核心,從工商管理教育所涉及的“教”與“學(xué)”兩方面對(duì)案例教學(xué)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述,包括案例教學(xué)法的引入、工商管理教學(xué)中案例法的應(yīng)用與編寫(xiě)、案例學(xué)習(xí)的基本方法和要求等。另外,本書(shū)還在最后一章引入了中外著名企業(yè)案例作為分析對(duì)象,具有直、實(shí)際的參考價(jià)值。本書(shū)共分為四篇:案例方法與工商管理教學(xué)、案例教學(xué)、案例學(xué)習(xí)、案例編寫(xiě)。

書(shū)籍目錄

第一篇 案例方法與工商管理教學(xué) 第1章 案例方法與工商管理案例  1.1 案例方法的由來(lái)與應(yīng)用   1.1.1 案例方法的含義與發(fā)展   1.1.2 工商管理案例教學(xué)的由來(lái)   1.1.3 案例方法在工商管理教育中的地位  1.2 工商管理案例的特點(diǎn)與類(lèi)型   1.2.1 綜合分類(lèi)案例   1.2.2 不同教學(xué)目標(biāo)的案例   1.2.3 不同教學(xué)用途的案例   【案例1-1】 “最賺錢(qián)的地盤(pán)”   【案例1-2】 工作分析實(shí)務(wù)練習(xí)——為人事部經(jīng)理工作進(jìn)行一項(xiàng)工作分析   【案例1-3】 角色扮演考績(jī)練習(xí)    【案例1-4】 評(píng)估你的人際知覺(jué)   【案例1-5】 你如何作出下列五個(gè)道德決策?  1.3 工商管理案例方法的特點(diǎn)與功能   1.3.1 工商管理案例方法的特點(diǎn)   1.3.2 工商管理案例方法的教學(xué)功能   1.3.3 工商管理教育與培訓(xùn)的常用方法 第2章 管理者能力素質(zhì)要求與現(xiàn)代工商管理  2.1 管理活動(dòng)基本特點(diǎn)與管理者能力素質(zhì)要求   2.1.1 管理活動(dòng)的基本特點(diǎn)   2.1.2 管理者角色任務(wù)與素質(zhì)要求  2.2 工商管理教育與管理開(kāi)發(fā)   2.2.1 工商管理本科教育   2.2.2 工商管理碩士教育   2.2.3 工商管理在職教育和管理開(kāi)發(fā)  2.3 工商管理教育的特殊性與教學(xué)方法   2.3.1 工商管理教育的特殊性   2.3.2 工商管理教育開(kāi)發(fā)的教學(xué)模式和方式   2.3.3 工商管理教育中的案例教學(xué)問(wèn)題 第3章 現(xiàn)代學(xué)習(xí)原理與工商企業(yè)培訓(xùn)開(kāi)發(fā)  3.1 學(xué)習(xí)的內(nèi)涵與學(xué)習(xí)原理   3.1.1 學(xué)習(xí)的內(nèi)涵與理論   3.1.2 學(xué)習(xí)成果與學(xué)習(xí)過(guò)程   3.1.3 學(xué)習(xí)風(fēng)格與學(xué)習(xí)特點(diǎn)  3.2 學(xué)習(xí)的類(lèi)型與學(xué)習(xí)方式   3.2.1 學(xué)習(xí)內(nèi)容的基本類(lèi)型   3.2.2 學(xué)習(xí)方式的基本類(lèi)型   3.2.3 工商管理教育的行為模式與關(guān)注重點(diǎn)  3.3 工商企業(yè)的教育培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)   3.3.1 工商企業(yè)培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的意義   3.3.2 工商企業(yè)培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的系統(tǒng)模型及其設(shè)計(jì)程序   3.3.3 企業(yè)教育培訓(xùn)計(jì)劃的制訂和組織實(shí)施   3.3.4 企業(yè)培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)成果的轉(zhuǎn)化第二篇 案例教學(xué) 第4章 工商管理案例教學(xué)的計(jì)劃與準(zhǔn)備  4.1 教學(xué)目標(biāo)與案例選擇   4.1.1 管理案例教學(xué)方式的內(nèi)在關(guān)系和特點(diǎn)   4.1.2 管理案例教學(xué)的目標(biāo)   4.1.3 教學(xué)案例的選取  4.2 案例教學(xué)環(huán)節(jié)與計(jì)劃   4.2.1 案例教學(xué)活動(dòng)的基本環(huán)節(jié)與基本原則  …… 第5章 案例教學(xué)組織與案例討論引導(dǎo)第三篇 案例學(xué)習(xí) 第6章 案例的個(gè)人學(xué)習(xí)與基本要求 第7章 案例的集體學(xué)習(xí)與課堂交流 第8章 案例學(xué)習(xí)的成果總結(jié)與考核第四篇 案例編寫(xiě) 第9章 案例寫(xiě)作的計(jì)劃與準(zhǔn)備 第10章 案例撰寫(xiě)與案例編寫(xiě)實(shí)例主要參考文獻(xiàn)后記

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用戶評(píng)論 (總計(jì)4條)

 
 

  •   本書(shū)結(jié)合中國(guó)實(shí)際情況編寫(xiě),實(shí)際,不空洞,是廣大MBA學(xué)習(xí)的必備書(shū)籍。
  •   送貨師傅不錯(cuò),寫(xiě)挺好的,可以作為指導(dǎo)性的大綱,沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容
  •   這本書(shū)還沒(méi)看完,寫(xiě)的還較實(shí)用
  •   財(cái)富啊 有用
 

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