自理與康復(fù)能力訓(xùn)練手冊

前言

　　由武警總醫(yī)院副院長張利巖主編的《自理與康復(fù)能力訓(xùn)練手冊》一書將與讀者見面，令人十分高興?！　‰S著社會的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高，人們對健康的需求也越來越高，護(hù)理人員作為預(yù)防疾病、減輕痛苦和促進(jìn)健康的踐行者，以現(xiàn)代護(hù)理觀為指導(dǎo)，以護(hù)理程序?yàn)楹诵模鋵?shí)人的生理、心理、精神、社會、文化等方面健康需求?！　∥渚傖t(yī)院的護(hù)理人員正是將這種理念努力運(yùn)用到臨床護(hù)理實(shí)踐中，她們以奧瑞姆（Dorothea orem）自理理論為依據(jù)，結(jié)合臨床實(shí)際應(yīng)用，總結(jié)出61項(xiàng)自理能力訓(xùn)練，以豐富實(shí)用的訓(xùn)練項(xiàng)目，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng)，新穎明了的設(shè)計(jì)風(fēng)格，編寫此書，不僅對護(hù)理人員很實(shí)用，而且能夠幫助患者和健康人掌握自理知識，我想，這對護(hù)理人員從醫(yī)院走向社會，從醫(yī)治疾病走向預(yù)防疾病，從救護(hù)生命到注重生命質(zhì)量起到了很好的作用?！　∥渚傖t(yī)院倡導(dǎo)感動(dòng)服務(wù)，積極進(jìn)行管理創(chuàng)新，形成了自己的護(hù)理品牌，開展自理能力康復(fù)訓(xùn)練只是她們護(hù)理實(shí)踐的一部分，相信這本書能夠?qū)V大護(hù)理人員的服務(wù)內(nèi)涵，鼓勵(lì)創(chuàng)新，重視實(shí)踐起到很好的推動(dòng)作用?！　‘?dāng)然，這本書所涉及的內(nèi)容還是有限的，相信作者與廣大護(hù)士一定會繼續(xù)努力，不斷深化護(hù)理內(nèi)涵，為推動(dòng)護(hù)理改革進(jìn)步而不懈努力。

內(nèi)容概要

本書系統(tǒng)地介紹了患者進(jìn)行自理與康復(fù)能力訓(xùn)練61項(xiàng)，其中每項(xiàng)訓(xùn)練包括目的、適應(yīng)證、方法、禁忌證和注意事項(xiàng)，訓(xùn)練方法中配有具體步驟、圖解和流程圖。本書注重理論聯(lián)系實(shí)際，突出內(nèi)容簡單明了，觀點(diǎn)新穎，重點(diǎn)是將臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了系統(tǒng)的總結(jié)和歸納，可供廣大護(hù)理專業(yè)人員及臨床帶教、護(hù)校學(xué)生參考閱讀，也可作為住院患者進(jìn)行自我護(hù)理的參考書。

書籍目錄

一、腋下體溫測量自理能力訓(xùn)練二、經(jīng)橈動(dòng)脈測量脈搏能力訓(xùn)練三、測量血壓能力訓(xùn)練四、溫水擦浴及乙醇擦浴降溫能力訓(xùn)練五、牙齒清潔自理能力訓(xùn)練六、漱口自理能力訓(xùn)練七、床上排便能力訓(xùn)練八、臥床患者床上活動(dòng)能力訓(xùn)練九、正確使用輪椅的自理能力訓(xùn)練十、常規(guī)尿標(biāo)本留取方法自理能力訓(xùn)練十一、正確留取便標(biāo)本的自理能力訓(xùn)練十二、留取24h尿蛋白定量標(biāo)本的自理能力訓(xùn)練十三、留取肌酐清除率標(biāo)本的自理能力訓(xùn)練十四、尿糖測量自理能力訓(xùn)練十五、口服葡萄糖耐量試驗(yàn)?zāi)芰τ?xùn)練十六、常規(guī)痰標(biāo)本留取方法自理能力訓(xùn)練十七、咳嗽、咳痰自理能力訓(xùn)練十八、叩背促咳能力訓(xùn)練十九、縮唇腹式呼吸自理能力訓(xùn)練二十、呼吸功能自理能力訓(xùn)練二十一、萬托林氣霧劑吸入自理能力訓(xùn)練二十二、機(jī)械通氣患者的非語言交流方式訓(xùn)練二十三、動(dòng)．靜脈內(nèi)瘺患者圍手術(shù)期的自理能力訓(xùn)練二十四、動(dòng)靜脈內(nèi)瘺患者日常護(hù)理的能力訓(xùn)練二十五、肛周坐浴自理能力訓(xùn)練二十六、人工造口術(shù)后自理能力訓(xùn)練二十七、腸鏡檢查前腸道準(zhǔn)備自理能力訓(xùn)練二十八、胰島素注射筆使用方法的自理能力訓(xùn)練二十九、使用普通注射器注射胰島素的自理能力訓(xùn)練三十、血糖儀使用的自理能力訓(xùn)練三十一、偏癱患者良肢位自理能力訓(xùn)練三十二、偏癱患者床上轉(zhuǎn)身自理能力訓(xùn)練三十三、偏癱患者坐位與平衡自理能力訓(xùn)練三十四、偏癱患者上肢關(guān)節(jié)活動(dòng)能力訓(xùn)練三十五、偏癱患者身體轉(zhuǎn)移自理能力訓(xùn)練三十六、偏癱患者行走自理能力訓(xùn)練三十七、偏癱患者的更衣自理能力訓(xùn)練三十八、偏癱患者洗臉自理能力訓(xùn)練三十九、偏癱患者洗澡自理能力訓(xùn)練四十、腦卒中患者吞咽及進(jìn)食自理能力訓(xùn)練四十一、言語矯治能力訓(xùn)練四十二、面癱患者康復(fù)訓(xùn)練四十三、脊髓損傷患者站立能力訓(xùn)練四十四、腦癱患兒立位平衡反應(yīng)訓(xùn)練四十五、截癱患者排便反射能力訓(xùn)練四十六、腹部引流管護(hù)理能力訓(xùn)練四十七、臥床患者坐起方式能力訓(xùn)練四十八、臥床患者下床活動(dòng)能力訓(xùn)練四十九、乳腺癌術(shù)后患側(cè)上肢康復(fù)自理能力訓(xùn)練五十、宮頸癌術(shù)后患者膀胱功能鍛煉訓(xùn)練五十一、母乳喂養(yǎng)自理能力訓(xùn)練五十二、產(chǎn)后乳房按摩自理能力訓(xùn)練五十三、人工擠奶自理能力訓(xùn)練五十四、給新生兒叩背能力訓(xùn)練五十五、給嬰兒沐浴的能力訓(xùn)練五十六、給新生兒撫觸的能力訓(xùn)練五十七、點(diǎn)眼藥自理能力訓(xùn)練五十八、眼科術(shù)后避免咳嗽、打噴嚏的能力訓(xùn)練．五十九、眼科光感監(jiān)測能力訓(xùn)練六十、鼻腔滴藥自理能力訓(xùn)練六十一、滴耳能力訓(xùn)練

章節(jié)摘錄

　?。?）改善舌運(yùn)動(dòng)：舌做前伸、后縮、清潔牙齒、卷動(dòng)等主動(dòng)活動(dòng)，同時(shí)用壓舌板在舌上進(jìn)行按壓、滑動(dòng)等刺激，練習(xí)抗阻運(yùn)動(dòng)，可改善舌的運(yùn)動(dòng)，若患者不能自主運(yùn)動(dòng)，輔助者可用濕紗布輕輕包住患者舌部，輔助患者舌部進(jìn)行上下、左右運(yùn)動(dòng)，訓(xùn)練分別于早、中、晚飯前進(jìn)行，每次5min（圖40-1）?！　。?）頸部屈肌的肌力強(qiáng)化以及頸部放松訓(xùn)練：被動(dòng)或主動(dòng)進(jìn)行頸部屈伸、側(cè)屈、旋轉(zhuǎn)訓(xùn)練，前后左右放松頸部，重復(fù)做頸部左右旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)以及提肩、沉肩等運(yùn)動(dòng)，可有效引起咽下反射，防止誤咽.　?。?）改善吞咽反射的訓(xùn)練：可采用咽部冰水刺激與空吞咽的方法，用耳鼻喉科用的小鏡子浸在冷水中10s，輕輕地壓在軟腭弓上刺激咽后壁及舌后部，連續(xù)5-10次；能有效地強(qiáng)化吞咽反射，促進(jìn)吞咽力度。需促進(jìn)吞咽時(shí)，用手指上、下摩擦甲狀軟骨至下頜下方的皮膚，可引起下頜的上下運(yùn)動(dòng)和舌部的前后運(yùn)動(dòng)，繼而引起吞咽（圖40-2）。 　　……

圖書封面

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