現(xiàn)代思想政治教育學(xué)范疇研究

內(nèi)容概要

任何一門學(xué)科的理論形態(tài)都是由一系列范疇構(gòu)成的，它是人們對(duì)該學(xué)科領(lǐng)域問題研究進(jìn)入理性階段的重要標(biāo)志，因而反映著該學(xué)科發(fā)展與成熟的程度?，F(xiàn)代思想政治教育學(xué)作為一門新興學(xué)科走向成熟的標(biāo)志之一，就是已經(jīng)初步建構(gòu)了自己的范疇體系。因此，深入研究現(xiàn)代思想政治教育學(xué)范疇，整理和完善現(xiàn)代思想政治教育學(xué)理論體系，研究和建構(gòu)系統(tǒng)化、規(guī)范化的現(xiàn)代思想政治教育學(xué)范疇體系，是加速現(xiàn)代思想政治教育學(xué)的學(xué)科建設(shè)的迫切需要和必然要求。

作者簡(jiǎn)介

徐志遠(yuǎn)，武漢理工大學(xué)教授，法學(xué)博士，方法學(xué)院思想政治教育研究所所長(zhǎng)，思想政治教育博士點(diǎn)、馬克思主義理論一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)學(xué)術(shù)骨干，思想政治教育科學(xué)思想政治教育理論與實(shí)踐方向?qū)W術(shù)帶頭人，國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目及教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金項(xiàng)目評(píng)審、鑒定專家。主持或

書籍目錄

序言第一章　導(dǎo)論　一、現(xiàn)代思想政治教育學(xué)范疇和基本范疇的研究現(xiàn)狀綜述  二、本書的創(chuàng)新之處  三、現(xiàn)代思想政治教育學(xué)范疇研究的基本思路和框架結(jié)構(gòu)　四、現(xiàn)代思想政治教育學(xué)范疇研究的方法    1．辯證的矛盾分析方法    2．邏輯與歷史相一致的方法    3．從抽象上升到具體的方法    4．分析和綜合的方法 　五、現(xiàn)代思想政治教育學(xué)范疇研究的意義    1．有助于促進(jìn)現(xiàn)代思想政治教育學(xué)的科學(xué)化進(jìn)程    2．有助于揭示思想政治教育的規(guī)律    3．有助于構(gòu)建現(xiàn)代思想政治教育學(xué)科理論體系    4．有助于增強(qiáng)思想政治教育的實(shí)效性和科學(xué)性第二章  現(xiàn)代思想政治教育學(xué)范疇的含義、類型及內(nèi)在關(guān)系　一、從亞里士多德到列寧：邏輯范疇形成與發(fā)展的歷史嬗變    1．亞里士多德、康德和黑格爾的邏輯范疇思想    2．馬克思、恩格斯和列寧的邏輯范疇思想　二、范疇與現(xiàn)代思想政治教育學(xué)范疇    1．范疇的含義    2．現(xiàn)代思想政治教育學(xué)范疇的含義    3．現(xiàn)代思想政治教育學(xué)范疇與規(guī)律的聯(lián)系和區(qū)別    4．現(xiàn)代思想政治教育學(xué)范疇同現(xiàn)代思想政治教育學(xué)概念、哲學(xué)范疇、教育學(xué)范疇的關(guān)系　三、現(xiàn)代思想政治教育學(xué)范疇的類型及內(nèi)在關(guān)系    1．現(xiàn)代思想政治教育學(xué)范疇的類型    2．現(xiàn)代思想政治教育學(xué)范疇的內(nèi)在邏輯關(guān)系    3．作為核心范疇的思想政治教育及其相關(guān)一般范疇的概念辨析第三章　現(xiàn)代思想政治教育學(xué)范疇的邏輯特征與邏輯功能　一、現(xiàn)代思想政治教育學(xué)范疇的基本邏輯特征      1．客觀性    2．辯證性    3．抽象性    4．階級(jí)性　二、現(xiàn)代思想政治教育學(xué)范疇的主要邏輯功能  ……第四章　現(xiàn)代思想政治教育學(xué)一般范疇的建構(gòu)原則及內(nèi)在聯(lián)系第五章　現(xiàn)代思想政治教育學(xué)一般范疇的邏輯內(nèi)容：基礎(chǔ)理論維第六章　現(xiàn)代思想政治教育學(xué)一般范疇的邏輯內(nèi)容：價(jià)值認(rèn)識(shí)維第七章　現(xiàn)代思想政治教育學(xué)一般范疇的邏輯內(nèi)容：教育過程維第八章　現(xiàn)代思想政治教育學(xué)一般范疇的邏輯內(nèi)容：對(duì)偶范疇維第九章　現(xiàn)代思想政治教育學(xué)一般范疇的邏輯內(nèi)容：方法載體維第十章　推進(jìn)現(xiàn)代思想政治教育學(xué)范疇及其體系的理論創(chuàng)新附錄　現(xiàn)代思想政治教育學(xué)諸對(duì)基本范疇的概念辨析及論證中外文參考文獻(xiàn)后記

章節(jié)摘錄

　　經(jīng)過人工檢索、相關(guān)學(xué)術(shù)光盤、中國(guó)期刊網(wǎng)檢索，除了徐志遠(yuǎn)博士的專著《現(xiàn)代思想政治教育學(xué)基本范疇研究》（湖北人民出版社2005年版）之外，目前均未發(fā)現(xiàn)思想政治教育學(xué)范疇及基本范疇研究方面的其他專門著作。僅在某些思想政治教育學(xué)專著和教材的有關(guān)章節(jié)中，對(duì)思想政治教育學(xué)范疇和基本范疇進(jìn)行了一些零星的研究，而且進(jìn)行這方面研究的專著、教材為數(shù)不多。如：侯樹棟主編的《思想政治工作與馬克思主義哲學(xué)》第四章：思想政治工作理論系統(tǒng)的基本范疇；邱偉光、張耀燦主編的《思想政治教育學(xué)原理》第四章：思想政治教育學(xué)的范疇；羅洪鐵著的《思想政治教育學(xué)專題研究》第四章：思想政治教育學(xué)的范疇；劉書林、陳立思合著的《青年思想政治教育學(xué)原理》第三章第三節(jié)：青年思想政治教育過程的基本范疇；蘇振芳主編的《思想政治教育學(xué)原理》第六章：思想政治教育的范疇；張耀燦、陳萬柏主編的《思想政治教育學(xué)原理》第一章第一節(jié)第三目：思想政治教育學(xué)的基本范疇；陳秉公著的《思想政治教育學(xué)原理》第四章：思想政治教育學(xué)的基本范疇；張耀燦、鄭永廷、吳潛濤、駱郁廷等合著的《現(xiàn)代思想政治教育學(xué)》第一章第二節(jié)：思想政治教育學(xué)的范疇體系；倉(cāng)道來主編的《思想政治教育學(xué)》第六章：思想政治教育學(xué)的基本范疇等。

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