出版時間:2008-1 出版社:科學 作者:刁榮普 頁數:103
內容概要
本書通過善感而睿智的筆觸,用發(fā)生在孩子身上的真實故事告訴大家孩子需要家長的幫助,分析了孩子為什么需要家長的幫助以及家長為什么能夠幫助孩子,同時家長應該從哪些方面去幫助孩子。本書倡導在愛中進行教育,在教育中充滿智慧地去愛,通過幫助孩子,讓孩子健康成長,讓親子關系融洽,從而構建幸福家庭,培養(yǎng)快樂的孩子?! ”緯恰陡改复笳n堂》家庭教育系列叢書之一,適用于家長、教師以及對家庭教育感興趣的相關人士閱讀。
作者簡介
刁榮普,校長曾榮獲“全國優(yōu)秀教師”、“全國十大人氣校長”、“四川省首屆十佳女校長”、“四川省九屆黨代會代表”、成都市“享受政府特殊津貼專家”、“成都市思想政治工作先進個人”、“成都市青年優(yōu)秀教師”等榮譽稱號。她所倡導、踐行和推廣的“陽光教育”全國知名,為基礎教育提供了精神成果及實踐范例。她多年來堅持學習,筆耕不輟,有多篇教育教學論文發(fā)表并獲獎,出版了教育著作《小學語文知識表解》《小學語文學習指導叢書(十一冊)》《一路有陽光》等。
書籍目錄
致家長朋友的一封信開篇語第一章 孩子需要我們的幫助1.我們如何有效地幫助孩子2.我們?yōu)楹文軒椭⒆佑行W習3.我們可以從哪些方面去幫助孩子4.為什么要幫助孩子學會播下思想的種子5.思想種子就是那份永遠的期待6.陪護,能支撐多久7.作為父母,我們夠格嗎8.會幫的管三年,不會幫的要陪一生9.我們自以為很愛孩子,其實我們忽略了太多第二章 了解孩子需要什么1.幫助,從知曉開始2.感悟童心,教育的價值所在3.這是孩子們最需要的幫助嗎4.先理解孩子,孩子才能理解你5.上中學啦,我希望爸爸媽媽能變一變6.家長要幫助孩子獲取相關的信息7.傷心透頂的兒子8.“讓我待在你們身邊吧”9.“周圍沒有一件事情讓我快樂,也沒有讓我感動的事”10.在我們不了解孩子的情況下,請保持尊重11.我們關注到了這些嗎12.當網絡和動漫來襲的時候13.愛,從關注孩子的心情開始第三章 走進孩子的世界1.最好的幫助就是融入孩子的世界2.確保每天和孩子說上十分鐘的話3.變成孩子才能幫助孩子4.永遠不要說孩子差5.我們和孩子一起制定“愛的課程計劃”6.告訴孩子,你愛他7.把快樂和時間還給孩子們8.給足孩子應該享受的權利9.怎樣才能走進孩子的世界呢10.復習期間,我們怎么和孩子交流11.要得小兒安,三分饑和寒第四章 父母應該重修的課程1.愛,我們該重修的課程——給伴隨孩子成長的所有成年人2.你的狀態(tài)會影響到和孩子交流的效果3.溫暖的懷抱勝過響亮的耳光4.除非先幫助自己,否則大部分人都無法幫助他們的孩子5.“媽媽你打我吧,我闖禍了!”6.從“你這個窩囊廢!”到優(yōu)秀的必要性7.為建立學習共同體你盡力了嗎8.如何做好初中生的家長第五章 告訴孩子他應該知道的1.堅信孩子能創(chuàng)造奇跡2.告訴孩子他必須對家庭承擔的責任和義務3.如何幫助孩子養(yǎng)成健全的人格4.幫助孩子制定成長計劃5.幫助孩子迅速掌握一套有效的學習方法6.幫助孩子學會感恩眼前的擁有7.幫助孩子學會理解他人的處境8.孩子,我有責任告訴你9.應該怎樣來培養(yǎng)孩子的愛心10.幫助孩子學會幫助他人的習慣第六章 面對孩子的問題時1.“不要讓孩子輸在起跑線上”的誤解2.對調皮、老惹人生氣的孩子怎么辦3.善待孩子的適應期,寬容孩子的不適應4.父子的“協(xié)議”5.怎樣幫助孩子消除對老師的抵觸情緒呢6.聽到孩子說“老師不公平!”7.幫助孩子學會化解遇到的矛盾8.當孩子的房間“流行”起來后
章節(jié)摘錄
第一章孩子需要我們的幫助1.我們如何有效地幫助孩子孩子與我們相遇,我們帶給孩子什么?孩子經歷了我們,我們留給孩子什么?孩子為什么需要我們幫助?每一個孩子的學習方式就像他的指紋一樣獨一無二,我們越是很好地認識到這種方式,就越能幫助孩子成功地學習各種知識,還能鼓勵他的老師取得同樣的效果?!溃┣袪柸?富勒根據國際上一項權威調查統(tǒng)計,30%的孩子學齡前在語言、思維、情感、心理等方面已受到損害?!拔以撛趺聪耄艑??”“我該怎么說,才行?”“我該怎么做,才好?”“幫幫我!”這是發(fā)自孩子內心的呼喊。有人說:在中國,我們的孩子大概是這個世界上最無助的。70多年前魯迅先生曾發(fā)出“救救孩子”的吶喊,在今天,我們要呼吁的是:“幫幫孩子!”在這個世界上,孩子是最需要幫助的,是最渴求幫助的。幫助孩子進步,使孩子變得更好,是每位父母所追求的。教育的目的在于發(fā)展學生的潛能,幫助孩子成功。慣常的教育,是孩子被要求、被管束、被禁止、被規(guī)定,孩子因而變得無所適從?!敖埂彼坪鯇⒆記]有什么幫助;“規(guī)定”也不見得能讓孩子的言行規(guī)范起來。那么什么樣的教育方式,可以幫助孩子適應得更好,表現得更出色呢?是尊重平等式的幫助;是協(xié)作互助式的幫助;是交流溝通式的幫助;是認同包容式的幫助;是基于仁愛賞識的幫助。在與孩子的互動過程中,你所表現出的關懷技巧和敏銳度,能夠比其他方法更有效地刺激孩子的想象力、創(chuàng)造力和智慧。通過這些交互作用,獨特的生命和智慧將逐漸在孩子身上顯露出來。孩子說:你講給我聽,我會忘記;你做給我看,我會記住一些;你讓我加入,我就能學會。2.我們?yōu)楹文軒椭⒆佑行W習許多學習都是從家庭開始的,因為父母是兒童最早的啟蒙老師和學習典范。兒童在家中的行為,往往為以后在學校成功的學習打下基礎。家庭教育不論對新生兒,還是正要獨立的年輕人都同樣有益?!皫椭⒆印睂⒔o父母帶來更大的希望和信心:我們的孩子不僅有能力學好,而且會在對知識和生活的學習中取得成功,并建立起健康、自尊和完善的人格。每個孩子的學習方法各有不同。用贊揚孩子、幫助孩子發(fā)展他自己的方式來引導孩子尋找到適合他自己的學習方式,引導孩子用一種全新的、積極的眼光看待學習,從而激發(fā)孩子的學習潛能,幫助孩子成功學習。你會發(fā)現,由此得到的驚喜遠比用各種習題和試卷淹沒孩子的生活多得多。讓我們告訴孩子:學習像呼吸一樣自然,學習本身就蘊含著快樂。
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《如何有效幫助孩子》是《父母大課堂》家庭教育系列叢書之一。
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