Access 2010數(shù)據(jù)庫管理技術(shù)實(shí)訓(xùn)教程

出版時間:2012-8  出版社:科學(xué)出版社  作者:張滿意 編  頁數(shù):177  字?jǐn)?shù):262000  

內(nèi)容概要

Access
2010是Microsoft公司最新推出的Access版本,是微軟辦公軟件包0ffice
2010中的一個重要組成部分,主要功能是數(shù)據(jù)庫的管理和應(yīng)用。它繼承和發(fā)揚(yáng)了舊版本的強(qiáng)大功能、易學(xué)易用的優(yōu)點(diǎn)之外,Access
2010采用了全新的用戶界面,并且在支持網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫方面有了很大的改進(jìn)。
根據(jù)Access的基本特點(diǎn)和當(dāng)前中職學(xué)生的具體情況,本書是按任務(wù)驅(qū)動方式編寫的項(xiàng)目化實(shí)訓(xùn)教材,每個項(xiàng)目為一個獨(dú)立的單元,每個單元又分解為多個任務(wù),全書緊緊圍繞“科校汽車駕駛員培訓(xùn)管理”數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)而展開。全書共分為八個單元,前面七個單元通過圖文并茂的任務(wù)實(shí)施步驟介紹了數(shù)據(jù)庫及其對象的創(chuàng)建和管理,單元八從一個數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)的完整性出發(fā),對前面七個單元的內(nèi)容進(jìn)行集成并加以完善。本書注重實(shí)踐,以“歌星檔案管理系統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫作為學(xué)生的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,學(xué)生通過完成每單元所提供的題目,就能進(jìn)一步鞏固知識、強(qiáng)化技能、激發(fā)創(chuàng)新意識,提高數(shù)據(jù)庫的開發(fā)能力。
本書可作為中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校計(jì)算機(jī)、電子商務(wù)、會計(jì)電算化等專業(yè)的教材,也可作為各類辦公人員、中小型數(shù)據(jù)庫管理人員、各類培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)用書。

書籍目錄

單元一 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫和表
 任務(wù)一 初識Access 2010
 任務(wù)二 認(rèn)識“羅斯文(NorthWind)”模板數(shù)據(jù)庫
 任務(wù)三 創(chuàng)建我的第一個數(shù)據(jù)庫一一科校汽車駕駛員培訓(xùn)管理
 任務(wù)四 創(chuàng)建數(shù)據(jù)表
 任務(wù)五 導(dǎo)入外部電子表格
 任務(wù)六 建立數(shù)據(jù)庫中各表之間的關(guān)系
 單元小結(jié)
 單元實(shí)訓(xùn)
單元二 操作數(shù)據(jù)表
 任務(wù)一 修改表結(jié)構(gòu)
 任務(wù)二 編輯表中的數(shù)據(jù)記錄
 任務(wù)三 對表中的數(shù)據(jù)記錄進(jìn)行排序
 任務(wù)四 篩選表中的數(shù)據(jù)記錄
 任務(wù)五 設(shè)置數(shù)據(jù)表格式
 任務(wù)六 對表中的行匯總統(tǒng)計(jì)
 單元小結(jié)
 單元實(shí)訓(xùn)
單元三 創(chuàng)建查詢
 任務(wù)一 使用向?qū)?chuàng)建查詢
 任務(wù)二 使用設(shè)計(jì)視圖查詢信息
 任務(wù)三 創(chuàng)建高級查詢
 ……
單元四 創(chuàng)建窗體
單元五 創(chuàng)建報表
單元六 宏
單元七 管理與安全設(shè)置數(shù)據(jù)庫
單元八 集成并完善數(shù)據(jù)庫
附錄
參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:   插圖:   任務(wù)分析 進(jìn)入駕校學(xué)習(xí),從理論考試合格那天開始算起,駕駛員信息庫保留學(xué)籍兩年, 兩年內(nèi)若是沒通過剩余的考試科目,則算逾期,以后就得重新報名從理論考試開始考了。 因而對“成績。表進(jìn)行檢索,理論考試“kml。合格所對應(yīng)的考試時間再延續(xù)兩年,若還未通過最后一科(路面)考試,即是逾期學(xué)員,要刪除逾期的學(xué)員全部信息,首先創(chuàng)建一個條件選擇查詢,設(shè)置考試時間表達(dá)式:DateDiff("d"[成績],[考試時間],Date()),其中Datc()是能獲取當(dāng)前日期的時間函數(shù),計(jì)算當(dāng)前日期與通過理論考試的考試時間的差,得到的時間差格式是“d(天數(shù))”,相應(yīng)條件行設(shè)置為“>730”,即兩年的天數(shù),從而查詢到逾期學(xué)員的學(xué)員編號;再從“學(xué)員”表中國把逾期學(xué)員記錄刪除。在“科校汽車駕駛培訓(xùn)管理。數(shù)據(jù)庫中,“學(xué)員”表和“成績”表、“學(xué)員”表和“學(xué)習(xí)記錄”表都是一對多的關(guān)系,并在建立關(guān)系時啟用“級聯(lián)刪除”,所以只要從“學(xué)員。表刪除逾期學(xué)員記錄,逾期學(xué)員在“成績。表和“學(xué)習(xí)記錄”表中國的記錄就自動被刪除。 任務(wù)實(shí)施 1.創(chuàng)建“逾期學(xué)員”選擇查詢 01 打開“科校汽車駕駛員培訓(xùn)管理”數(shù)據(jù)庫,選擇“創(chuàng)建”選項(xiàng)卡,單擊“查詢”組中的“查詢設(shè)計(jì)”按鈕,在彈出的“顯示表”對話框中把“成績”表添加到“對象”窗格中。 02 在字段列表中雙擊“學(xué)員編號”、“科目編號”和“成績”這三個字段,添加到“設(shè)計(jì)窗格中。 03 在設(shè)計(jì)網(wǎng)格的“科目編號”列的“條件”行的單元格中輸入條件“‘kml’”。在設(shè)計(jì)網(wǎng)格的“成績”列的“條件”行的單元格中輸入條件“‘合格’”,在后一列的字段單元格輸入表達(dá)式:“DateDiff(“d”[考試時間],Date())”,“條件”行的單元格中輸入條件“>730”,如圖3.40所示。 04 選擇“設(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡,單擊?。ú樵儯┌粹o,顯示查詢結(jié)果,如圖3.41所示,從而得到逾期的學(xué)員編號,如“c1001”。 05 在快速訪問工具欄中,單擊“保存”按鈕,彈出“另存為”對話框,輸入查詢名稱“逾期學(xué)員”,單擊“確定”按鈕。 2.刪除“1”中查詢到的逾期學(xué)員的全部信息 01 確認(rèn)“學(xué)員”表、“成績”表和“學(xué)習(xí)記錄”這3個表已建立一對多的關(guān)系,并且在建立關(guān)系的同時選中“實(shí)施參照完整性”和“級聯(lián)刪除相關(guān)記錄”,如圖3.42和圖3.43所示。

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用戶評論 (總計(jì)2條)

 
 

  •   教材比較適合自學(xué),對照書本完全可以掌握
  •   Access 2010數(shù)據(jù)庫管理技術(shù)實(shí)訓(xùn)教程 贈送立體化教學(xué)資源 沒有送??書皮上右下角寫的有,請核實(shí)??!
 

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