大學計算機基礎(chǔ)教程實驗指導(dǎo)

前言

《大學計算機基礎(chǔ)教程》是一門實踐性很強的公共基礎(chǔ)課，計算機知識的掌握與能力的培養(yǎng)在很大程度上有賴于學生上機實踐，加強實踐教學環(huán)節(jié)的目的就是培養(yǎng)學生的上機動手能力，解決實際問題能力以及知識綜合運用能力。本書是人民郵電出版社出版的《大學計算機基礎(chǔ)教程》（李延紅等編著）配套的實驗指導(dǎo)書。實驗內(nèi)容豐富、覆蓋面廣、圖文并茂，目的是幫助學生加深對主教材內(nèi)容的理解，培養(yǎng)學生的動手能力。全書結(jié)合《大學計算機基礎(chǔ)教程》的教學內(nèi)容共分9個實驗，主要實驗內(nèi)容包括：微型計算機的安裝與設(shè)置，操作系統(tǒng)與工具軟件，文字信息處理，電子表格處理，演示文稿制作，數(shù)據(jù)庫應(yīng)用，多媒體應(yīng)用，互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用以及信息安全等。本書涉及的計算機應(yīng)用知識面很寬，介紹內(nèi)容循序漸進、由淺人深，可以滿足不同學時的教學和不同基礎(chǔ)的學生的要求。在實驗順序方面，大多數(shù)實驗項目并沒有嚴格的先后次序，教學中可以根據(jù)實際情況有所取舍和調(diào)整，對于一些已經(jīng)掌握得很好的基礎(chǔ)實驗項目，可以不做。對于計算機教學環(huán)境好、學時數(shù)不多的學校，實驗教學重點應(yīng)放在熟悉操作系統(tǒng)環(huán)境以及數(shù)據(jù)庫、多媒體、互聯(lián)網(wǎng)等方面，對辦公軟件可以采用自學和答疑相結(jié)合的方法，以提高教學效率和教學質(zhì)量。本書上機實驗的目的和要求以及實驗1、實驗7由王志強編寫，實驗2。實驗6、附錄A由林少聰編寫，實驗8～實驗9由李延紅編寫。

內(nèi)容概要

　　《21世紀高等學校計算機規(guī)劃教材：大學計算機基礎(chǔ)教程實驗指導(dǎo)》是人民郵電出版社出版的《大學計算機基礎(chǔ)教程》（李延紅等編著）配套的實驗指導(dǎo)書，也可以單獨作為計算機基礎(chǔ)實訓課程的上機實驗教材?！洞髮W計算機基礎(chǔ)教程實驗指導(dǎo)》實驗內(nèi)容豐富、覆蓋面廣、圖文并茂，目的是幫助學生加深對主教材內(nèi)容的理解，培養(yǎng)學生的動手能力。全書結(jié)合主教材的教學內(nèi)容共分9個實驗，主要實驗內(nèi)容包括：微型計算機的安裝與設(shè)置，操作系統(tǒng)與工具軟件，文字信息處理，電子表格處理，演示文稿制作，數(shù)據(jù)庫應(yīng)用，多媒體應(yīng)用，互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用以及信息安全等。　　本實驗指導(dǎo)書所介紹的實驗方法實用，操作性強，與課程要求緊密結(jié)合，使學生在掌握課程實驗內(nèi)容的同時，也提高了實際操作水平。

書籍目錄

上機實驗的目的和要求實驗1 微型計算機的安裝與設(shè)置實驗2 操作系統(tǒng)與工具軟件實驗3 文字信息處理實驗4 電子表格處理實驗5 演示文稿制作實驗6 數(shù)據(jù)庫應(yīng)用實驗7 多媒體應(yīng)用實驗8互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用實驗9 信息安全附錄 本科畢業(yè)論文(參考模板)

章節(jié)摘錄

插圖：

編輯推薦

《大學計算機基礎(chǔ)教程實驗指導(dǎo)》：從操作系統(tǒng)、辦公軟件到網(wǎng)絡(luò)及安全，內(nèi)容豐富，從計算機組裝、數(shù)據(jù)庫到多媒體實驗，覆蓋面廣，會聚作者十幾年計算機實驗教學體會，通俗易懂。

圖書封面

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