雨中自動射擊的手槍/小學(xué)生氣象科普氣象神探貝貝狗系列

出版時間:2012-1  出版社:朱應(yīng)珍、 陳緋旸 氣象出版社 (2012-01出版)  作者:朱應(yīng)珍 著  頁數(shù):101  

前言

少年兒童是祖國的花朵,是國家的未來,特別需要全社會的精心呵護。我國是世界上氣象災(zāi)害頻發(fā)的國家之一,在自然災(zāi)害中氣象災(zāi)害占70%以上,而少年兒童又是防御自然災(zāi)害最薄弱的環(huán)節(jié)之一。人們不會忘記,2005年6月黑龍江省沙蘭鎮(zhèn)一場突發(fā)性局地暴雨引發(fā)的山洪奪去了107名小學(xué)生的生命;2007年5月重慶開縣的一次雷擊造成7名小學(xué)生死亡、幾十名學(xué)生受傷……這些慘痛的教訓(xùn),充分印證了加強少年兒童的氣象防災(zāi)減災(zāi)科普教育的重要性和必要性。黨和國家歷來十分重視少年兒童的防災(zāi)減災(zāi)科普教育工作,胡錦濤總書記多次強調(diào),要將防災(zāi)減災(zāi)知識納入國民教育。因此,防災(zāi)減災(zāi)從娃娃抓起,使少年兒童樹立良好的氣象防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自救互救基本能力,非常重要,意義深—遠。    氣象科普是氣象科技聯(lián)系經(jīng)濟社會發(fā)展和人民生產(chǎn)生活的重要紐帶,也是推動氣象事業(yè)科學(xué)發(fā)展,提升公共氣象服務(wù)能力,發(fā)揮氣象服務(wù)效益的重要途徑。氣象出版社以氣象防災(zāi)減災(zāi)為主體,組織編寫出版《小學(xué)生氣象科普》系列圖書,正是氣象事業(yè)和出版事業(yè)以人為本、服務(wù)社會的體現(xiàn)。為此,我感到十分欣慰,也很高興寫《序》,向廣大的少年兒童推薦此系列圖書?!? 《小水珠系列》通過兩滴來自不同星球的小水珠的偶遇和忽天忽地的結(jié)伴旅行及那門變幻莫測、絕倫無比的“氣象炮”的神通廣大,把許多常人不易明白的天氣、天象變化原理,詮釋得恰到好處,比如說大多數(shù)人都知道臺風(fēng)破壞力極大,但小水珠卻因落進了臺風(fēng)眼而安然無恙,這些一波三折故事的敘述,讓小讀者在擔(dān)心之中很容易理解其中的氣象知識。    《森林村的小氣象迷系列》通過小猴子、小梅花鹿、小蜜蜂、小螞蟻、小恐龍、小靈貓這些比較可愛、孩子們又比較喜歡的動物形象來展現(xiàn)故事情節(jié)。這些森林村的小動物在日常生活中總會碰到這樣或那樣與天氣有關(guān)的問題,而對同一個問題大家都會根據(jù)自己的理解去解釋,從而產(chǎn)生出不同的答案。本系列圖書在解決矛盾沖突、給出正確答案的過程中,把風(fēng)雨雷電、陰晴冷暖等枯燥抽象的氣象知識活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在小讀者面前。    《氣象神探貝貝狗系列》描述了森林村的小動物在生活中遇到的不少難以破解的案例,這些案例有的導(dǎo)致動物死亡,有的造成植物毀壞,有的引發(fā)集體生病……氣象神探貝貝狗利用自己掌握的氣象知識破解了一個個難解之謎。我想這些故事能啟發(fā)小讀者,如何趨利避害合理利用氣象知識。    以上圖書語言簡潔、活潑、有情趣,行文中運用了孩子的口氣,不僅能吸引少年兒童,成年人看后,也會意猶未盡。不難看出,作者是在力求吃透氣象知識的科學(xué)原理,抓住其本質(zhì),把氣象科普知識以最貼近實際、最貼近生活、最貼近群眾的方式展現(xiàn)給讀者。希望這些圖書能被小讀者喜歡,也希望后續(xù)品種能越做越妊,力求在氣象科普宣傳戰(zhàn)線上出現(xiàn)越來越多的精品圖書。    最后,愿借寫此《序》之機,希望廣大氣象工作者認真奉行“以人為本,無微不至,無所不在”的氣象服務(wù)理念,重視氣象科普工作;廣大氣象科技人員能夠多花點時間,創(chuàng)作更多的氣象科普圖書;氣象出版社組織更多的力量,多出氣象科普圖書,特別是多出精品,常出精品。通過各方面的持續(xù)努力,一定會使氣象科普根深葉茂,興旺發(fā)達,為人民安全福祉做出新的更大的貢獻!    愿氣象科普之花在神州大地盛開,芬芳四溢,香滿人間!    朱應(yīng)珍    2009年8月1日于北京

書籍目錄

雨中自動射擊的手槍飛來的子彈誰打傷了恐龍的尾巴雨后手槍自動射擊積雪融化殺死了大蝴蝶森林村的舞蹈冠軍死了誰害死了舞蹈冠軍致命的天氣變化小狗龍龍死了龍龍是誰害死的果園失火案森林村的果樹被燒了誰放火燒了果樹降水多導(dǎo)致果樹減產(chǎn)森林村的果樹瘋長葉子不結(jié)果森林村的果樹為什么減產(chǎn)氣壓變化讓小白兔輸了比賽小白兔比賽又輸了氣壓變化讓小白兔輸了比賽

章節(jié)摘錄

晚上,貝貝神探把數(shù)碼相機拍攝的照片存到計算機上,仔細地進行分析,他在室內(nèi)的全景照上用尺子量了一下,不錯,子彈應(yīng)該是從森林中那棵大樹上有火藥痕跡的地方射出的,然后沿著一條直線,直打到嵌有子彈頭的墻壁。那么,是誰要置西西于死地呢?那么大的雷陣雨天氣,有誰敢跑到森林里去殺人呢?    貝貝神探把在大樹那邊拍攝的照片調(diào)出來,用放大鏡仔細查看,樹干上有灼燒痕跡的地方離地面最多只有1米高,從這里分析,應(yīng)該是有人站在樹下開的槍,可是樹下并沒有留下任何足跡,即使再走遠一點也沒有找到任何足跡。    這怎么可能呢?樹上有火藥留下的痕跡,地上卻沒有足印,難道是隱身人開的槍?這是絕對不可能的。如果是誰爬到樹上開槍,樹干上也應(yīng)該有攀爬過的痕跡,可是樹干上任何攀爬的影子也找不到。    貝貝神探拿起放大鏡在有灼痕的樹干上仔細查看,哎,好像上面有一條模糊的、細細的印跡,這兒似乎曾經(jīng)拴過繩子。他想再到森林里去查看一下,可是出門一看,天已經(jīng)很黑,時間不早了,還是休息一下,明天再說吧。    天亮以后,貝貝神探和球球又來到西西的家,球球去走訪左鄰右舍,貝貝神探則直接到西西家去。    貝貝神探敲門以后很久沒有聽到室內(nèi)有動靜,不禁嚇了一跳:難道西西被害了?貝貝神探又用力敲了幾下門,如果再沒有人開門,他就準(zhǔn)備破門而入了。這時,里面?zhèn)鞒鰜硪稽c響動,貝貝神探迅速掏出小巧的激光槍守在門的一邊。門開了,西西站在門邊。貝貝神探朝西西身后看了看,里面與昨天一樣,并沒有打斗的跡象,這才把槍收起來問西西:“怎么等了這么長時間你才來開門呀?”    “我的尾巴很痛,行動不方便。”    貝貝神探走進房內(nèi),見四周的窗戶都關(guān)得很嚴實,這才松了一口氣。貝貝神探找了一把凳子坐了下來,讓西西斜躺在地毯上以減少疼痛。還不等貝貝神探開口問,西西便搶著說開了:“昨天我想了很久,覺得我沒有得罪誰,應(yīng)該不會有誰想害我?!?   貝貝神探問西西:“有沒有和誰爭搶過食物?”    “沒有,我吃的是蕨類植物,這里沒有誰和我爭?!?   “有沒有和誰產(chǎn)生過什么誤會?”    “沒有,我做事向來是很講良心的,從不干對不起別人的事。遇見不公平的事,我還會出面干涉一下?!?   貝貝神探想了一下:“那你在出面干涉時,有沒有發(fā)生過和誰打架的事?”    “這倒是有過。不過,我打的都是不講道理的家伙。因為跟他們講道理他們不聽,我才動手教訓(xùn)他們的。"    “難道他們不會恨你嗎?”    “不會的。因為過后我就會去向他們值黥,并且跟他們講道理,然后大家就和好了:”    這時,球球走了進來,他已經(jīng)走訪完西西的左鄰右舍。貝貝神探對球球說:“就在這兒說吧。讓西西一起聽一聽,看看能不能幫助他回憶起什么事情來?!?   球球點點頭:“我走了一圈,大家都說西西是個大好人,也是一個愛打蛔累平的佐羅?!?   西西笑著說:“謝謝大家給我這么好的評價?!?   球球擺擺手:“大家還說,誰想害這么個好人,真是罪不可赦?!?   貝貝神探問:“他們有沒有看見誰在下雨前后到過森林?”    “下雨前,很多動物都在森林里面玩,雷陣雨快來時,天空黑黑的,像夜晚一樣,嚇得大家都沖出樹林朝家里跑。隨后便電閃雷鳴、大雨滂沱,這個時候大家早就躲在家里,誰也不會在外面亂跑。下過雨之后,也沒有看見誰去過森林?!?   “那下雨前,都有誰去過森林?”    “那就多了。有紅猩猩告告、螞蟻南南、燕博士、梅花鹿北北,還有很多很多其他動物?!?   “左右鄰居有沒有看到,誰到過離西西家窗戶最近的那片樹林?”    “嗯,好像有人看見告告在那棵大樹下玩了很久,看到天要下雨時才跑開的。”P9-13

編輯推薦

《氣象神探貝貝狗系列》描述了森林村的小動物在生活中遇到的不少難以破解的案例,這些案例有的導(dǎo)致動物死亡,有的造成植物毀壞,有的引發(fā)集體生病……氣象神探貝貝狗利用自己掌握的氣象知識破解了一個個難解之謎。    這本《雨中自動射擊的手槍》是該系列中一冊,作者是朱應(yīng)珍。

圖書封面

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