2013版·3年高考2年模擬·高考語(yǔ)文·浙江版

內(nèi)容概要

　　考綱解讀 權(quán)威解讀把握趨勢(shì)科學(xué)備考有的放矢
　　知識(shí)清單 研讀教材夯實(shí)基礎(chǔ)考點(diǎn)梳理一覽眾山
　　方法突破 名師點(diǎn)撥掌握通法重點(diǎn)難點(diǎn)全面突破
　　題組訓(xùn)練 基礎(chǔ)過(guò)關(guān)兩年模擬三年高考實(shí)戰(zhàn)演練
　　智力背景 延展知識(shí)緊貼考點(diǎn)拓寬視野妙不可言
　　答案解析 分析透徹語(yǔ)言凝練 畫(huà)龍點(diǎn)睛緊扣題眼

書(shū)籍目錄

第一部分　語(yǔ)言文字運(yùn)用
　專(zhuān)題一 識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話常用字的字音
　專(zhuān)題二 識(shí)記并正確書(shū)寫(xiě)現(xiàn)代常用規(guī)范漢字
　專(zhuān)題三 正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
　專(zhuān)題四 正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))
　專(zhuān)題五 辨析并修改病句
　專(zhuān)題六 擴(kuò)展語(yǔ)句 壓縮語(yǔ)段
　專(zhuān)題七 選用、仿用、變換句式 正確運(yùn)用常見(jiàn)的修辭手法
　專(zhuān)題八 語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)
　專(zhuān)題九 語(yǔ)言綜合表達(dá)
第二部分　文學(xué)名著閱讀
　專(zhuān)題十 了解文學(xué)名著的故事情節(jié)和人物形象
第三部分　古代詩(shī)文閱讀
第四部分　現(xiàn)代文閱讀
第五部分　寫(xiě)作
練習(xí)冊(cè)
答案全解全析

章節(jié)摘錄

　　一根火柴在點(diǎn)燃香煙時(shí)，只能算是一根火柴，但它在賣(mài)火柴的小女孩手里卻是莢麗的圣誕樹(shù)、香噴噴的烤鵝和天堂里慈祥的奶奶；一片葉子靜臥在初秋的路邊，恐怕連最貧窮的乞丐也不屑一顧，然而當(dāng)它被東山魁夷看到，就成了能夠揭示生死輪回的人生真諦的精靈，無(wú)比珍貴。當(dāng)你帶著一顆對(duì)情感的尊重的心審視價(jià)值，你會(huì)發(fā)現(xiàn)價(jià)值不再唯一，也不再僅由必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間所決定，它的身上閃耀著美麗的人的情感。究竟是什么左右了價(jià)值？我不能說(shuō)出全部。但我敢肯定的是，任何東西的價(jià)值對(duì)每個(gè)人都是不一樣的，因?yàn)閮r(jià)值承載著人的情感，游蕩于每個(gè)人的心靈深處?！　∫粋€(gè)醫(yī)生，當(dāng)他站在手術(shù)臺(tái)前，用精湛的技術(shù)挽救一個(gè)又一個(gè)生靈時(shí)，他實(shí)現(xiàn)著救死扶傷，為世界減少病痛的價(jià)值；當(dāng)他回到家中，幫妻子排解煩惱，用幽默開(kāi)啟她的快樂(lè)時(shí)。他實(shí)現(xiàn)著一個(gè)丈夫的價(jià)值；當(dāng)他攙扶著年邁的母親在夕陽(yáng)中一同散步時(shí)，他實(shí)現(xiàn)著一個(gè)孝子的價(jià)值；當(dāng)他用正直、規(guī)范的行為以身作則，給孩子樹(shù)立做人的典范時(shí)，他實(shí)現(xiàn)著撫養(yǎng)、教育和引導(dǎo)的一個(gè)父親的價(jià)值。當(dāng)你站在理性的高度，以全面、發(fā)展、聯(lián)系的觀點(diǎn)審視價(jià)值時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人的價(jià)值可以從很多方面延伸。因此，如果你真的熱愛(ài)生活，就不應(yīng)該忽略自己在各個(gè)方面的價(jià)值，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這個(gè)世界是多么重要.你會(huì)更加認(rèn)真地度過(guò)每一天?！　』艚鹑绻挥脙H存的三根手指奮斗，他又怎能用他富有智慧的大腦實(shí)現(xiàn)一個(gè)帕金森癥病人對(duì)科學(xué)的價(jià)值？馬克思如果不用他畢生的精力矢志不渝地追求，大英博物館地板上那兩個(gè)深陷的腳印又怎能引導(dǎo)人們踏上人類(lèi)解放的道路？劉翔如果不用矯健的雙腿奮力地奔跑，又怎能實(shí)現(xiàn)他為亞洲贏得第一枚短跑金牌的價(jià)值？當(dāng)你用實(shí)干家的眼光再度審視價(jià)值時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你看到的一切價(jià)值都是空靈的、虛幻的，只有腳踏實(shí)地的奮斗才可以讓那么多美好的價(jià)值成為實(shí)實(shí)在在的擁有。無(wú)數(shù)人的價(jià)值之所以能夠成為價(jià)值，不都是來(lái)自于他們孜孜不倦的奮斗嗎？

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　《3年高考2年模擬》有以下六個(gè)特點(diǎn)：1.針對(duì)性強(qiáng)；2.重點(diǎn)突出；3內(nèi)容全面；4.材料可靠；5.分析到位；6.安排合理。作為一個(gè)有多年高考備考指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的教師，我為有3.2這樣精品級(jí)的教輔圖書(shū)感到欣慰和高興?！　　本┦杏⒄Z(yǔ)特級(jí)教師、北京四中英語(yǔ)教研組長(zhǎng) 李俊和　　《3年高考2年模擬》充分拓展復(fù)習(xí)深度，全面追求復(fù)習(xí)實(shí)效：是編寫(xiě)理念質(zhì)的飛躍。選用3.2，激發(fā)復(fù)習(xí)興趣，提高復(fù)習(xí)效率，創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)。　　——北京市數(shù)學(xué)特級(jí)教師 喬家瑞

圖書(shū)封面

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