消失在雪地的兇器/小學(xué)生氣象科普氣象神探貝貝狗系列

前言

少年兒童是祖國(guó)的花朵，是國(guó)家的未來(lái)，特別需要全社會(huì)的精心呵護(hù)。我國(guó)是世界上氣象災(zāi)害頻發(fā)的國(guó)家之一，在自然災(zāi)害中氣象災(zāi)害占70％以上，而少年兒童又是防御自然災(zāi)害最薄弱的環(huán)節(jié)之一。人們不會(huì)忘記，2005年6月黑龍江省沙蘭鎮(zhèn)一場(chǎng)突發(fā)性局地暴雨引發(fā)的山洪奪去了107名小學(xué)生的生命；2007年5月重慶開(kāi)縣的一次雷擊造成7名小學(xué)生死亡、幾十名學(xué)生受傷……這些慘痛的教訓(xùn)，充分印證了加強(qiáng)少年兒童的氣象防災(zāi)減災(zāi)科普教育的重要性和必要性。黨和國(guó)家歷來(lái)十分重視少年兒童的防災(zāi)減災(zāi)科普教育工作，胡錦濤總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)，要將防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)納入國(guó)民教育。因此，防災(zāi)減災(zāi)從娃娃抓起，使少年兒童樹(shù)立良好的氣象防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高自救互救基本能力，非常重要，意義深—遠(yuǎn)。    氣象科普是氣象科技聯(lián)系經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民生產(chǎn)生活的重要紐帶，也是推動(dòng)氣象事業(yè)科學(xué)發(fā)展，提升公共氣象服務(wù)能力，發(fā)揮氣象服務(wù)效益的重要途徑。氣象出版社以氣象防災(zāi)減災(zāi)為主體，組織編寫(xiě)出版《小學(xué)生氣象科普》系列圖書(shū)，正是氣象事業(yè)和出版事業(yè)以人為本、服務(wù)社會(huì)的體現(xiàn)。為此，我感到十分欣慰，也很高興寫(xiě)《序》，向廣大的少年兒童推薦此系列圖書(shū)?！? 《小水珠系列》通過(guò)兩滴來(lái)自不同星球的小水珠的偶遇和忽天忽地的結(jié)伴旅行及那門(mén)變幻莫測(cè)、絕倫無(wú)比的“氣象炮”的神通廣大，把許多常人不易明白的天氣、天象變化原理，詮釋得恰到好處，比如說(shuō)大多數(shù)人都知道臺(tái)風(fēng)破壞力極大，但小水珠卻因落進(jìn)了臺(tái)風(fēng)眼而安然無(wú)恙，這些一波三折故事的敘述，讓小讀者在擔(dān)心之中很容易理解其中的氣象知識(shí)。    《森林村的小氣象迷系列》通過(guò)小猴子、小梅花鹿、小蜜蜂、小螞蟻、小恐龍、小靈貓這些比較可愛(ài)、孩子們又比較喜歡的動(dòng)物形象來(lái)展現(xiàn)故事情節(jié)。這些森林村的小動(dòng)物在日常生活中總會(huì)碰到這樣或那樣與天氣有關(guān)的問(wèn)題，而對(duì)同一個(gè)問(wèn)題大家都會(huì)根據(jù)自己的理解去解釋，從而產(chǎn)生出不同的答案。本系列圖書(shū)在解決矛盾沖突、給出正確答案的過(guò)程中，把風(fēng)雨雷電、陰晴冷暖等枯燥抽象的氣象知識(shí)活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在小讀者面前。    《氣象神探貝貝狗系列》描述了森林村的小動(dòng)物在生活中遇到的不少難以破解的案例，這些案例有的導(dǎo)致動(dòng)物死亡，有的造成植物毀壞，有的引發(fā)集體生病……氣象神探貝貝狗利用自己掌握的氣象知識(shí)破解了一個(gè)個(gè)難解之謎。我想這些故事能啟發(fā)小讀者，如何趨利避害合理利用氣象知識(shí)。    以上圖書(shū)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、活潑、有情趣，行文中運(yùn)用了孩子的口氣，不僅能吸引少年兒童，成年人看后，也會(huì)意猶未盡。不難看出，作者是在力求吃透氣象知識(shí)的科學(xué)原理，抓住其本質(zhì)，把氣象科普知識(shí)以最貼近實(shí)際、最貼近生活、最貼近群眾的方式展現(xiàn)給讀者。希望這些圖書(shū)能被小讀者喜歡，也希望后續(xù)品種能越做越妊，力求在氣象科普宣傳戰(zhàn)線上出現(xiàn)越來(lái)越多的精品圖書(shū)。    最后，愿借寫(xiě)此《序》之機(jī)，希望廣大氣象工作者認(rèn)真奉行“以人為本，無(wú)微不至，無(wú)所不在”的氣象服務(wù)理念，重視氣象科普工作；廣大氣象科技人員能夠多花點(diǎn)時(shí)間，創(chuàng)作更多的氣象科普?qǐng)D書(shū)；氣象出版社組織更多的力量，多出氣象科普?qǐng)D書(shū)，特別是多出精品，常出精品。通過(guò)各方面的持續(xù)努力，一定會(huì)使氣象科普根深葉茂，興旺發(fā)達(dá)，為人民安全福祉做出新的更大的貢獻(xiàn)！    愿氣象科普之花在神州大地盛開(kāi)，芬芳四溢，香滿人間！    朱應(yīng)珍    2009年8月1日于北京

內(nèi)容概要

　　《小學(xué)生氣象科普·氣象神探貝貝狗系列4：消失在雪地的兇器》描述了森林村的小動(dòng)物在生活中遇到的不少難以破解的案例，這些案例有的導(dǎo)致動(dòng)物死亡，有的造成植物毀壞，有的引發(fā)集體生病……氣象神探貝貝狗利用自己掌握的氣象知識(shí)破解了一個(gè)個(gè)難解之謎。

書(shū)籍目錄

文物失蹤案 金絲猴的文物神秘失蹤 雪地里怪異的足跡 浮雪下的壓痕 干旱引起鳥(niǎo)類中毒 五彩翠鳥(niǎo)突然癱瘓 丹頂鶴突然生病 工廠污水是罪魁禍?zhǔn)?大樹(shù)下的焦尸 大樹(shù)下發(fā)現(xiàn)焦尸 初春會(huì)有雷電嗎 大樹(shù)是間接殺手 象牙謎案 西雙版納的“百象?！北槐I 泥石流中出現(xiàn)象牙 小靈貓偷買(mǎi)了象牙 消失在雪地的兇器 黑山羊遇刺 找不到兇器 冰溜子是不留痕跡的兇器

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：   插圖：      貝貝神探說(shuō)：“你沒(méi)注意到雪地上有一道壓痕嗎？” 球球朝地上看了一眼：“哪兒有呀？到處都是白白的積雪?！?貝貝神探說(shuō)：“你沒(méi)有看到剛才我把路上的浮雪吹掉后，露出了一條好像被壓過(guò)的痕跡，可能是什么東西在雪地上滾動(dòng)時(shí)留下的?！鼻蚯虮牬罅搜劬Γ?“哇！誰(shuí)這么狡猾，差點(diǎn)讓他給蒙混過(guò)去了。” 他們邊說(shuō)邊朝汽車(chē)走去。 金絲猴一看見(jiàn)他們便大聲問(wèn)道：“找到我的文物了嗎？” 球球說(shuō)：“你的文物不在西西家。” 西西問(wèn)貝貝神探：“你們是不是找到了偷文物的賊？” 貝貝神探說(shuō)：“差不多，別著急，你們現(xiàn)在可以回家了?！?金絲猴著急了：“那我怎么辦？” 球球?qū)鸾z猴說(shuō)：“如果西西不生你的氣，愿意收留你，你就和他一起回家吧。我可以肯定地告訴你，西西是清白的?！?西西拉起金絲猴的手：“我不會(huì)生你的氣，如果你愿意，我背你到我家去休息，等貝貝神探把你的文物找回來(lái)?！苯鸾z猴點(diǎn)點(diǎn)頭，爬到西西的背上。 西西回過(guò)頭來(lái)對(duì)貝貝神探說(shuō)：“謝謝您給我找回了清白。有什么需要我?guī)兔Φ?，盡管開(kāi)口?！?貝貝神探和球球回到了偵探所，立即把拓下的痕跡模塊交給了咪咪法醫(yī)。半個(gè)多小時(shí)后，咪咪法醫(yī)把結(jié)果拿了過(guò)來(lái)。西西的兩個(gè)看起來(lái)差不多的足跡，經(jīng)咪咪法醫(yī)分析后，發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)足跡上還有另一個(gè)動(dòng)物的足跡，這個(gè)動(dòng)物就是小獼猴。窗臺(tái)和樹(shù)干上取到的足跡和指紋印痕也都是小獼猴留下來(lái)的。 貝貝神探點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，這一下就全清楚了。但是還有一個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)搞清楚，等一下讓小獼猴來(lái)為我們解答?！?/pre>




編輯推薦
《小學(xué)生氣象科普氣象神探貝貝狗系列:消失在雪地的兇器》由氣象出版社出版。





圖書(shū)封面



圖書(shū)標(biāo)簽Tags
無(wú)




評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載



還沒(méi)讀過(guò)(89)
勉強(qiáng)可看(651)
一般般(111)
內(nèi)容豐富(4606)
強(qiáng)力推薦(377)


 


    消失在雪地的兇器/小學(xué)生氣象科普氣象神探貝貝狗系列 PDF格式下載