語文教學(xué)參考書(通用平臺(tái))第2冊

出版時(shí)間:2008-2  出版社:電子工業(yè)  作者:黃立新  頁數(shù):183  字?jǐn)?shù):222000  

內(nèi)容概要

本教材系遵照2005年教育部《關(guān)于加快發(fā)展中等職業(yè)教育的意見》,以教育部頒發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校語文教學(xué)大綱(試行)》為依據(jù)組織編寫的?! ”咎捉滩闹w現(xiàn)以學(xué)習(xí)者必備的語文素養(yǎng)為核心,以提高學(xué)生語文應(yīng)用能力為主旨,以培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解和交流表達(dá)能力為目標(biāo),以話題(或主題)為組元范圍,構(gòu)建學(xué)習(xí)模塊,組織教學(xué)內(nèi)容。全套課本共分為4冊,按“通用基礎(chǔ)平臺(tái)+專業(yè)模塊”的框架構(gòu)建。    通用基礎(chǔ)平臺(tái)部分分為第1、第2兩冊;專業(yè)模塊按工科類、文科類分為平行的兩冊。通用基礎(chǔ)平臺(tái)體現(xiàn)學(xué)習(xí)者必備的語文素養(yǎng),是各類專業(yè)的學(xué)生必須學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)內(nèi)容和應(yīng)達(dá)到的基本要求。專業(yè)模塊是通用基礎(chǔ)平臺(tái)內(nèi)容和要求的拓展與延伸,并體現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)對語文課程的特殊要求。不同專業(yè)可根據(jù)實(shí)際情況選修其中一冊。    本書適用于中等職業(yè)學(xué)校教師。

書籍目錄

第一單元 文化之旅  單元教學(xué)建議  單元閱讀指導(dǎo) 一、胡同文化 二、威尼斯 三、麥當(dāng)勞中的中國文化表達(dá) 四、奧林匹克精神第二單元 科技之光  單元教學(xué)建議  單元閱讀指導(dǎo) 五、南州五月荔枝丹 六、景泰藍(lán)的制作 七、這個(gè)世界的音樂 八、奇妙的克隆第三單元 藝術(shù)之魅  單元教學(xué)建議  單元閱讀指導(dǎo) 九、米洛斯的維納斯 十、從宋代畫院的考試談起 十一、千篇一律與千變?nèi)f化——音樂、繪畫、建筑之間的通感 十二、音樂短章第四單元 先哲之思  單元教學(xué)建議  單元閱讀指導(dǎo) 十三、勸學(xué) 十四、師說 十五、魚我所欲也 十六、鄒忌諷齊王納諫第五單元 小說欣賞  單元教學(xué)建議  單元閱讀指導(dǎo) 十七、藥 十八、守財(cái)奴 十九、林黛玉進(jìn)賈府 二十、最后的常春藤葉第六單元 劇本欣賞  單元教學(xué)建議  單元閱讀指導(dǎo) 二十一、竇娥冤(節(jié)選) 二十二、雷雨(節(jié)選) 二十三、羅密歐與朱麗葉(節(jié)選) 二十四、辛德勒名單(節(jié)選)

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


    語文教學(xué)參考書(通用平臺(tái))第2冊 PDF格式下載


用戶評(píng)論 (總計(jì)0條)

 
 

 

250萬本中文圖書簡介、評(píng)論、評(píng)分,PDF格式免費(fèi)下載。 第一圖書網(wǎng) 手機(jī)版

京ICP備13047387號(hào)-7