出版時(shí)間:2004-1 出版社:上海人民出版社 作者:耿志敏編 頁數(shù):262 字?jǐn)?shù):280000
內(nèi)容概要
為全面貫徹落實(shí)胡錦濤總書記“七一”重要講話精神和《教育部關(guān)于進(jìn)一步深化“三個(gè)代表”重要思想“三進(jìn)”工作的通知》精神,滿足將原“鄧小平理論概論”課調(diào)整為“鄧小平理論和‘三個(gè)代表’重要思想概論”課的教學(xué)需要,我們組織編寫這本教材。 教材編寫的基本思路是,既在總體上必須遵循教育部頒布的《普通高等學(xué)校“兩課”教學(xué)基本要求·鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論》,又要能夠結(jié)合多年來在財(cái)經(jīng)類高等院校進(jìn)行“兩課”教材建設(shè)和課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),使教材具有一定特點(diǎn)。 第一,緊緊圍繞建設(shè)中國特色社會主義這一主題,來構(gòu)建《鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論》教材體系。 第二,力求在全面闡述鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的基礎(chǔ)上,突出重點(diǎn),著力立闡釋“三個(gè)代表”重要思想的主要理論貢獻(xiàn)。 第三,力求在切入點(diǎn)和呈現(xiàn)方式上有所創(chuàng)新,以增強(qiáng)教材的針對性、吸引力和說服力。
書籍目錄
導(dǎo)論:用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實(shí)踐第一章 解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn) 第一節(jié) 黨的思想路線的形成與發(fā)展 第二節(jié) 鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的精髓 第三節(jié) 大力弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神第二章 社會主義本質(zhì)和根本任務(wù) 第一節(jié) 社會主義的本質(zhì) 第二節(jié) 社會主義的根本任務(wù)第三章 社會主義初級階段理論 第一節(jié) 我國現(xiàn)在處于并將長期處于社會主義初級階段 第二節(jié) 社會主義初級階段的基本路線 第三節(jié) 社會主義初級階段的基本綱領(lǐng)第四章 中國特色社會主義發(fā)展戰(zhàn)略 第一節(jié) 發(fā)展是我國新時(shí)期的主題 第二節(jié) 分“三步走”,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化 第三節(jié) 全面建設(shè)小康社會 第四節(jié) 實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略第五章 中國特色社會主義的改革開放 第一節(jié) 改革是實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的必由之路 第二節(jié) 堅(jiān)持社會主義市場經(jīng)濟(jì)的改革方向 第三節(jié) 對外開放是實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的必要條件 第四節(jié) 衡量改革開放和各項(xiàng)工作得失成敗的根本標(biāo)準(zhǔn)第六章 中國特色社會主義民主政治建設(shè) 第一節(jié) 發(fā)展社會主義民主是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo) 第二節(jié) 堅(jiān)持和完善中國特色社會主義民主政治制度 第三節(jié) 改革政治體制,建設(shè)社會主義政治文明 第四節(jié) 依法治國,建設(shè)社會主義法治國家第七章 中國特色社會主義的文化建設(shè) 第一節(jié) 中國特色社會主義文化建設(shè)的戰(zhàn)略地位 第二節(jié) 中國特色社會主義文化建設(shè)的根本任務(wù)和基本內(nèi)容 第三節(jié) 牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向 第四節(jié) 推動中國特色社會主義文化的發(fā)展繁榮第八章 中國特色社會主義的外交和國際戰(zhàn)略 第一節(jié) 和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題 第二節(jié) 堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交 第三節(jié) 建立公正合理的國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序第九章 “一國兩制”與和平統(tǒng)一祖國 第一節(jié) “一國兩制”科學(xué)構(gòu)想的形成和發(fā)展 第二節(jié) “一國兩制”戰(zhàn)略方針的實(shí)施 第三節(jié) “一國兩制”是一個(gè)偉大的戰(zhàn)略構(gòu)想第十章 中國特色社會主義事業(yè)的依靠力量和領(lǐng)導(dǎo)核心 第一節(jié) 中國特色社會主義事業(yè)的依靠力量 第二節(jié) 中國特色社會主義的領(lǐng)導(dǎo)核心 第三節(jié) 按照“三個(gè)代表”要求,加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)結(jié)束語:當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命主要參考文獻(xiàn)
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